【摘要】《石頭城》導(dǎo)學(xué)案一、課前熱身::《石頭城》是創(chuàng)作的一首七言,借景象,寄托的感慨。(劉禹錫絕句石頭城的蕭條國運衰微)2、詩文誦讀①《陋室銘》(唐,劉禹錫)(初中)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草
2024-12-12 10:40
【摘要】教學(xué)目的:1、欣賞并領(lǐng)會近體詩的藝術(shù)特點。2、品味詩歌的意境。教學(xué)重點:鑒賞詩歌的表現(xiàn)手法,領(lǐng)悟作者的思想感情。教學(xué)難點:對詩人思想感情的認識。近體詩八首制作者:吳江(Email:)這首詩通篇都是寫景,以凄涼
2024-11-21 06:42
【摘要】金陵,六朝均建都于此。這些朝代,國祚極短。在它們悲恨相續(xù)的史實中包含極深的歷史教訓(xùn),所以金陵懷古后來幾乎成了詠史詩中的一個專題。在國運衰微之際,更成為關(guān)心政治的詩人常取的題材。若論寫得早又寫得好的篇章,不能不推劉禹錫的《金陵五題》。《石頭城》就是這組詩的第一首。石頭城?唐劉禹錫內(nèi)蒙古扎蘭屯林業(yè)
【摘要】石頭城?石頭城?在南京的清涼山西麓,自虎踞關(guān)龍蟠里石頭城門到草場門,可以看到城墻逶迤雄峙,石崖聳立,這就是依山而筑的石頭城。因為石頭城的軍事地位十分突出,三國時孫吳也一直將此處作為最主要的水軍基地。此后數(shù)百年間,這里成為戰(zhàn)守的軍事重鎮(zhèn),南北戰(zhàn)爭,往往以奪取石頭城決定勝負。
2024-11-21 19:09
【摘要】《石頭城》教案共1學(xué)時1教學(xué)目標1、讀一讀,背一背;2、體會借景抒情的手法;3、體悟詩人對往昔的感慨之情和對當權(quán)的警醒之意。2學(xué)情分析3重點難點教學(xué)重點:體會借景抒情的手法;教學(xué)難點:對意象特征的體味;4教學(xué)過程劉禹錫中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,不是愛,不是死,而是懷古之情、興亡之嘆。——余秋雨一、詠史懷古詩詠史詩就
2024-08-15 23:32
【摘要】石頭城劉禹錫(772—842)唐文學(xué)家、哲學(xué)家,字夢得,洛陽(現(xiàn)在河南洛陽)人。唐順宗永貞元年(805年),參加王叔文革新集團,謀奪宦官兵權(quán),失敗后被貶為朗州(現(xiàn)在湖南常德)司馬。元和十年(815年),被召至京,游玄都觀,寫詩諷刺新權(quán)貴,復(fù)出為連州(現(xiàn)在廣東連縣一帶)刺史。長慶元年調(diào)任夔州刺史,三年后再調(diào)為和州(現(xiàn)在
2024-11-14 05:59
【摘要】神木職教中心職專一年級語文高效課堂導(dǎo)學(xué)案班級___組別__姓名________本節(jié)課題《石頭城》學(xué)習(xí)目標1、知識與技能:了解作者劉禹錫及其生平。2、過程與方法:分析這首詩寓情于景的藝術(shù)手法。3、情感態(tài)度價值觀:體會這首詩所抒發(fā)情感。教學(xué)重點1、教學(xué)重點:分析詩歌
2024-12-12 21:03
【摘要】 《云上石頭城》觀后感 擔(dān)當 ——從《云上石頭城》想到家庭建設(shè) 有幸觀看了公益電影《云上石頭城》,感悟頗多,尤其在家庭建設(shè)方面: 影片以木石龍一家為主角展開,主要人物:木石龍一家人,主要事件...
2024-09-28 14:21
【摘要】教學(xué)目標:一、把握詩中之情二、把握抒情方式三、了解懷古詩“金陵”的別稱,故址在現(xiàn)在的南京城,它前依長江,后傍鐘嶺,壯麗險峻,位置重要。戰(zhàn)國時,楚國人稱南京為“金陵”這是南京的最早得名;三國時,東吳孫權(quán)定都南京,在南京西郊石頭山上
2024-11-22 08:35
【摘要】之衣巷朱雀橋邊野草花,之衣巷口夕陽斜。舊旪王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。石頭城山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回?;此畺|邊舊時月,夜深還過女墻來。這首詩通篇都是寫景,以凄涼癿基調(diào)寄寓著國運衰微癿感慨。前兩句“故國”“空城”后宜作一頓,以示六代帝王乊都已成空城乊意,“在”“回”二字系詩人感慨所在,宜重讀
【摘要】語文科必修3第四單元古典詩歌(2)第18課《詩詞三首》設(shè)計者:黃澤麟高班級姓名:座號:交印日期:【指導(dǎo)語】前面我們既品味了唐詩的獨特,又欣賞了宋詞的魅力,詩詞者不同,所描述的內(nèi)容和表達的感情都不盡相同,今天我們將學(xué)習(xí)的詩詞三
2024-11-23 11:29
【摘要】粵教版高一語文必修三導(dǎo)學(xué)案平定中學(xué)高一語文備課組第三單元導(dǎo)學(xué)案9、祝福(魯迅)(共三學(xué)時)第一學(xué)時【學(xué)習(xí)目的】1、掌握生字詞,了解文學(xué)常識2、了解故事情節(jié)?!局R鏈接】作家作品:魯迅(1881——1936),原名周樹人,中國
【摘要】《登高》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.體味杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)。2.提高掌握由意象品味詩歌意境的鑒賞技巧的能力。【知識導(dǎo)學(xué)】1.背景補充杜甫寫這首詩時,安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了,但地方軍閥們又乘時而起,相互爭奪地盤,社會仍是一片混亂。在這種情勢下,他只得繼續(xù)“漂泊西南天地間”,在“何日是歸年”的嘆息聲中苦苦掙扎。時代
2024-12-12 19:00
【摘要】千古興亡多少事嘆人嘆己嘆人生—懷古詩的鑒賞什么是懷古詩?懷古詩就是詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事,故多用典故,借景抒情,借古諷今,對比等,手法委婉。懷古詩的結(jié)構(gòu):臨古地—
2024-11-21 12:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021石頭城人教版高一下冊語文教案 《石頭城》是劉禹錫組詩《金陵五題》的第一首,全詩著眼于石頭城周圍的地理環(huán)境,以一種內(nèi)在的對比結(jié)構(gòu)暗連出六朝古都昔日的繁華...
2025-04-15 00:11