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正文內(nèi)容

小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2024-11-04 04:54本頁(yè)面
  

【正文】 對(duì)此,老師從嚴(yán),從實(shí),從點(diǎn)抓起,要抓住小學(xué)階段的最佳時(shí)期,使小學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。習(xí)慣是一種慣量,更是一種能量的儲(chǔ)蓄。因此,應(yīng)該提醒學(xué)生,不管在任何時(shí)候,任何情況下,都應(yīng)該認(rèn)真書(shū)寫(xiě),把每一次做練習(xí),寫(xiě)作業(yè)都當(dāng)是一次練字,做到“提筆便是練字時(shí)”。把班上寫(xiě)不好的學(xué)生作品也展出來(lái),讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō),哪里不好,需要怎么改正。二、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀貼的好習(xí)慣在寫(xiě)字之前一定要先觀察字的整體結(jié)構(gòu),筆畫(huà)位置后才能下筆?!卑l(fā)現(xiàn)尖子生,讓寫(xiě)字坐姿和握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生進(jìn)行示范,讓班上的學(xué)生觀摩,讓身邊的力量來(lái)影響他們。三、具體實(shí)施:一、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆習(xí)慣寫(xiě)字時(shí),教師嚴(yán)格要求,不斷強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”牢記:“手里筆尖一寸,胸離桌子一拳,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。養(yǎng)成在寫(xiě)字前觀察、思考和寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣,克服在作業(yè)中依賴(lài)橡皮的毛病,把“寫(xiě)出一手好字”當(dāng)成自己的一項(xiàng)技能,養(yǎng)成“提筆即練字”的習(xí)慣。二、培養(yǎng)目標(biāo):鍛煉學(xué)生寫(xiě)字能力。正確的寫(xiě)字姿勢(shì)不僅有利于把字寫(xiě)端正,而且有利于學(xué)生身體的正常發(fā)育,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。開(kāi)展各種書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng),提高書(shū)寫(xiě)水平。收集書(shū)法家的故事及書(shū)法作品,供學(xué)生欣賞,調(diào)動(dòng)書(shū)寫(xiě)興趣。學(xué)生互評(píng)寫(xiě)字水平,交流寫(xiě)字經(jīng)驗(yàn),激發(fā)寫(xiě)字積極性。學(xué)生書(shū)寫(xiě),老師具體指導(dǎo)。對(duì)小學(xué)生的寫(xiě)字提出要求,那就是六個(gè)字:“規(guī)范、端正、整潔”。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫(xiě)等。(1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:短橫和長(zhǎng)橫、懸針豎和垂露豎、短撇和長(zhǎng)撇、平撇和豎撇、斜捺和平捺、左點(diǎn)和右點(diǎn)、斜提和平提、豎鉤和彎鉤、斜鉤和臥鉤等。(2)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(1)首先,要想寫(xiě)好字就一定要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。本學(xué)期,學(xué)生剛接觸寫(xiě)鋼筆字,興趣很高,大部分學(xué)生對(duì)寫(xiě)字有了新的認(rèn)識(shí)和足夠的重視,能注意到保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法,部分學(xué)生自控能力差,做得不夠好,本學(xué)期要多加指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,把字寫(xiě)漂亮。學(xué)生不能規(guī)范自己的寫(xiě)字姿勢(shì),身直,紙正的持久性較差,對(duì)于坐正、肩平、身直,三個(gè)一(一尺,一拳,一寸)的規(guī)范寫(xiě)字習(xí)慣,在近期內(nèi)將作為寫(xiě)字的常規(guī)重點(diǎn)訓(xùn)練,從頭做起。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。寫(xiě)字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練。注意課后延伸,使學(xué)生養(yǎng)成“提筆即練字”的好習(xí)慣。要多采用形象、直觀的教學(xué)手段。而臨寫(xiě)與描紅是同時(shí)出現(xiàn)的,描紅是臨寫(xiě)的基礎(chǔ),臨寫(xiě)是對(duì)描紅效果的檢驗(yàn)。描紅不是簡(jiǎn)單地把一個(gè)紅底的字描黑。教師在教學(xué)中,要反復(fù)示范,時(shí)刻提醒,及時(shí)矯正不正確的寫(xiě)字方法和不良的寫(xiě)字習(xí)慣,在不斷強(qiáng)化訓(xùn)練中,培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,認(rèn)真細(xì)致的寫(xiě)字態(tài)度,以及邊寫(xiě)邊反思、積極參與交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。興趣是最好的老師。三、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題。能準(zhǔn)確掌握毛筆字的執(zhí)筆方法,以及寫(xiě)字的姿勢(shì)等基礎(chǔ)內(nèi)容。(4)漢字的偏旁部首。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫(xiě)等。(1)漢字的基本筆畫(huà),主要有如下一些:點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。(2)正確的寫(xiě)字姿勢(shì),不但跟寫(xiě)好字有密切關(guān)系,而且對(duì)身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(1)首先,要想寫(xiě)好字就一定要養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)得一手好字,更是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。寫(xiě)字教育是實(shí)施教育的一個(gè)方面,把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀,可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。小學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃1一、前言寫(xiě)字是小學(xué)階段一項(xiàng)重要的基本功訓(xùn)練。漢字的部首(1)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(2)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(3)…………………………1課時(shí) 漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律(1)………………………1課時(shí) 漢字的部首(4)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(5)…………………………1課時(shí) 漢字的結(jié)構(gòu)(1)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(6)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(7)…………………………1課時(shí) 綜合練習(xí)(1)名家鋼筆書(shū)法作品欣賞……………………1課時(shí) 漢字的部首(8)……………………………1課時(shí) 漢字的部首(9)……………………………1課時(shí) 漢字的結(jié)構(gòu)(2)………………………… 1課時(shí) 漢字的部首(10)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(11)…………………………1課時(shí) 漢字的部首(12)…………………………1課時(shí) 綜合練習(xí)(2)名家鋼筆書(shū)法作品欣賞……………………1課時(shí)2017年2月27日
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