【正文】 。（2）、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳躍的方法帶著蘿卜運(yùn)動(dòng)。出示小白兔頭飾，組織幼兒游戲：小白兔運(yùn)蘿卜。（2）、幼兒自由玩跳躍游戲，教師觀察、指導(dǎo)幼兒注意幼兒在跳躍時(shí)要雙腳同時(shí)抬起，同時(shí)落地，兩只手分開(kāi)放在頭上，拇指和食指成“V”型，代表小白兔的耳朵，兩腿略彎曲，身體重心向下，一步一步往前跳。組織幼兒分組練習(xí)正面向前跳和兩人同時(shí)側(cè)身前跳動(dòng)作。（1）、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的小白兔是怎樣活動(dòng)的，并學(xué)小白兔活動(dòng)身體。三、活動(dòng)過(guò)程：和幼兒聽(tīng)節(jié)奏音樂(lè)，一起活動(dòng)身體。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：每?jī)擅變?個(gè)蘿卜。第五篇：幼兒園小班戶外活動(dòng)教案小班戶外活動(dòng)教案《小白兔運(yùn)蘿卜》一、活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳躍運(yùn)送物品。其實(shí)，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是孩子們懂了，會(huì)了，發(fā)展了，歡樂(lè)了。比賽前清點(diǎn)人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。最終，進(jìn)行的是傳棒接力賽。游戲中，我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的團(tuán)體榮譽(yù)感的萌發(fā)。傳棒游戲二——左右傳棒。孩子們都以十分認(rèn)真、投入的表情與動(dòng)作向我匯報(bào)：教師，看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒!之后，我宣布本領(lǐng)練得十分不錯(cuò)，能夠先進(jìn)行幾個(gè)方式的傳棒游戲。活動(dòng)一開(kāi)始，我出示小棒，引起他們的興趣。每一次都恐于健康活動(dòng)時(shí)孩子的收放，但我這次還是下定決心來(lái)嘗試。歡樂(lè)游戲——健康活動(dòng)《一棒接一棒》課后反思上周，園名師組調(diào)研我們大班教研組，半日的調(diào)研，全面的觀察，深入的反思，讓我們每一個(gè)人都收獲不少。比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽規(guī)則：幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車(chē)狀，去停車(chē)場(chǎng)停車(chē)，下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車(chē)場(chǎng)才能出發(fā)，比比哪組先把車(chē)全部停到停車(chē)場(chǎng)。(2)三人推車(chē)法：請(qǐng)一位小朋友雙手著地，另請(qǐng)兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車(chē)”狀前行。玩獨(dú)輪小推車(chē)，激發(fā)幼兒的興趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)準(zhǔn)備：獨(dú)輪車(chē)四輛、指示圖卡，拱形門(mén)四個(gè)、半月?lián)u四個(gè)。小班戶外活動(dòng)教案15活動(dòng)目標(biāo)：嘗試協(xié)作推小車(chē)的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力。小結(jié)。創(chuàng)設(shè)情境，用比賽的形式進(jìn)行游戲。挑戰(zhàn)：嘗試跨過(guò)2030cm寬的“小河”。四、幼兒游戲。自由組合：你想幾個(gè)人一起走，就用剛才的方法把幾個(gè)人的腿綁起來(lái)。二、再次練習(xí)，嘗試加快速度、提高難度。幼兒自由嘗試練習(xí)，教師巡回觀察，了解幼兒練習(xí)情況。要求：兩兩結(jié)合，用布條綁住兩人中間的兩條腿，在膝蓋以下，腳踝以上的位置，松緊要適度，變成“二人三足”。場(chǎng)地準(zhǔn)備：【活動(dòng)過(guò)程】一、兩兩結(jié)合，探索“二人三足”能平穩(wěn)走動(dòng)的方法。積極參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴合作、競(jìng)爭(zhēng)的愉悅。小班戶外活動(dòng)教案14【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)游戲“二人三足”，并嘗試用與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)的方法，探索多人共同游戲。 小朋友真聰明，還會(huì)這樣玩游戲。 孩子們，看，這是什么?是做什么用的? 我們用雪花片和它一起游戲，你會(huì)怎么玩呢?試試看。三、復(fù)習(xí)鞏固借助器械，師幼共同游戲，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。 1)幼兒聽(tīng)教師的指令做出甩雪花片的動(dòng)作。 規(guī)則：必須連續(xù)投出，中間不停頓。 雪花片那么好玩，老師也想來(lái)玩玩雪花片，你看我是怎么玩的.。1)教師示范玩法，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)。 請(qǐng)個(gè)別小朋友)你是怎么玩雪花片的? 你來(lái)玩給大家看看吧。 你會(huì)怎么玩雪花片呢? 你來(lái)試試看。 小朋友，這是什么? 今天我們要和雪花片一起來(lái)玩游戲。 孩子們，今天我們又要來(lái)做運(yùn)動(dòng)了，來(lái)，我們一起來(lái)做個(gè)健康寶寶吧!二、指導(dǎo)認(rèn)知初步了解游戲玩法及規(guī)則，嘗試進(jìn)行游戲。，也可自制靶子) 。，體驗(yàn)游戲的趣味性。班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律，其余老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作，保安負(fù)責(zé)安全工作。)活動(dòng)結(jié)束，回幼兒園。清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。參觀澉浦城墻，初步了解城墻悠久歷史。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對(duì)幾種菜花的形狀、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息。(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時(shí)的安全。教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙、照相機(jī)等。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：做好春游通知工作。知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體。小班戶外活動(dòng)教案12一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月二、活動(dòng)地點(diǎn)：澉浦城墻三、參加人員：小班幼兒、教師、其余年段老師和保安四、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)習(xí)徒步走路，鍛煉孩子的意志。教師：今天，大皮球又想和我們班的小朋友做游戲了，皮球想從你們的面前一直滾到紅線那里，小朋友你能幫助它們嗎？，練習(xí)將球從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)后，再將球取回站在老師周?chē)?。、兩手分開(kāi)接的方法。教師邊拍皮球邊念兒歌：“大皮球，真正好，拍拍拍，跳跳跳，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高。四、活動(dòng)過(guò)程：，引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰(shuí)的花樣多，和別人玩的不一樣。要求，堅(jiān)持將自己的球滾到終點(diǎn)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。，逐漸探索又快又穩(wěn)的滾球方法，產(chǎn)生玩球的愿望和興趣。結(jié)束階段：教師小結(jié)：表?yè)P(yáng)大膽勇敢、不怕困難、遵守規(guī)則的幼兒，肯定所有幼兒。提醒運(yùn)動(dòng)量大、出汗多的幼兒注意休息。在出發(fā)之前，我要交代一下注意的安全事項(xiàng)：在繞樹(shù)林時(shí)，一定要一個(gè)跟著一個(gè)跳(身體裝在尼龍袋里)，不能推小朋友，很熱了，脫下衣服涼快一下(脫下尼龍袋)，再坐汽車(chē)(圓滾筒)時(shí)，只能兩人一輛汽車(chē)，或者一人一輛，要排隊(duì)坐車(chē)，不擠不推，下車(chē)后兩人一起或者三人一起走(穿著板鞋)，步調(diào)要一致才能走，跨山坡(跨欄)時(shí)要注意安全，走小橋(梅花樁)時(shí)要一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走，不然就會(huì)掉下河的，最后摘到果子(沙包)，再把身體裝進(jìn)尼龍袋下巴低頭夾沙包跳回起點(diǎn)放在筐子里，再排隊(duì)重新走一遍去摘果子。果實(shí)，可是路途遙遠(yuǎn)，要繞過(guò)樹(shù)林，坐上汽車(chē)，下車(chē)后還要一起步行過(guò)草地，跨過(guò)小山坡，走過(guò)小橋，才能摘到果子運(yùn)回來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：平整的寬敞的場(chǎng)地。通過(guò)練習(xí)雙腳跳、跨跳的能力，發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。（3）、運(yùn)蘿卜大賽：幼兒分兩組，請(qǐng)兩名幼兒側(cè)身抬著一個(gè)蘿卜，用側(cè)身跳躍的方法將蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)，最先完成任務(wù)的組獲勝。（1）、出示一堆蘿卜，請(qǐng)幼兒幫忙運(yùn)蘿卜，用手、腳，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出用身體跳躍的方法帶著蘿卜側(cè)身跳躍。（3）、加大難度，兩人抬著蘿卜，同時(shí)側(cè)身往前跳。（1）、教師把幼兒分成三組讓幼兒在“草地”練習(xí)小白兔跳躍的動(dòng)作，注意兩人之間保持一定的距離，不要撞倒小朋友。（2）、教師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動(dòng)作。在休息時(shí)讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物，一引出小白兔，激發(fā)幼兒興趣。音樂(lè)磁帶，小白兔頭飾若干。能夠克服困難，堅(jiān)持把蘿卜運(yùn)到終點(diǎn)。觀賞風(fēng)景——放飛風(fēng)箏——組織游戲——合影留念——集中清點(diǎn)人數(shù)——返回回到教室討論交流，班主任總結(jié)活動(dòng)。(四)活動(dòng)流程：8：30集中清點(diǎn)人數(shù)。在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休