13探索三角形全等的條件3(參考版)

【摘要】2．判斷三角形全等至少要有幾個條件？答：至少要有三個條件．在△ABC與△DEF中，AB＝DE（已知），∠B＝∠E（已知），BC＝EF（已知），∴△ABC≌△DEF（SAS）．探索三角形全等的條件（3）1．上節(jié)課你學會了哪種證明三角形全等的方法？兩邊及其夾角分別相等的兩個

2024-12-12 09:48

13探索三角形全等的條件3(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（3）因鋪設電線的需要，要在池塘兩側A、B處各埋設一根電線桿（如圖），因無法直接量出A、B兩點的距離，現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢？創(chuàng)設情境知識回顧三邊對應相等的兩個三角形全等（可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”）。ABCDEF用

2024-12-30 01:55

13探索三角形全等的條件7(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（7）一、情境創(chuàng)設工人師傅常常利用角尺平分一個角．如圖，在∠AOB的兩邊OA、OB上分別任取OC＝OD，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與點C、D重合，這時過角尺頂點M的射線OM就是∠AOB的平分線．問題請同學們說明這樣畫角平分線的道理．探索三角形全等的條件（7）二、探索活動

2024-12-12 08:26

13探索三角形全等的條件4(參考版)

【摘要】1．回憶上節(jié)課學習的內(nèi)容，用自己的語言表達出來！2．解決下面的問題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？已知：如圖，∠A＝∠D，∠ACB＝∠DBC．求證：AB＝DC.ADBC探索三角形全等的條件（4）已知：△ABC與△DEF中，∠A＝∠D，∠B＝∠E，BC＝EF.求證：△ABC≌

2024-12-12 09:48

13探索三角形全等的條件8(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（8）學習準備：1．判定兩個三角形全等的方法：、、、____.2．如下圖在Rt△ABC中，∠B＝90°，則直角邊是、，斜邊是____.4．如圖，在Rt△ABC與Rt△DEF中，∠B＝∠E＝90°

2024-12-12 08:26

13探索三角形全等的條件6(參考版)

【摘要】一、問題情境小明家的衣櫥上鑲有兩塊全等的三角形玻璃裝飾物，其中一塊被打碎了，媽媽讓小明到玻璃店配一塊回來，請你說說小明該怎么辦？ABC探索三角形全等的條件（6）用直尺和圓規(guī)作△ABC，使AB＝c，AC＝b,BC＝a.abc步驟：1．作線段AB＝c.2．分別以點A、B為圓心，

2024-12-12 09:48

13探索三角形全等的條件2(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（2）？?

2024-12-30 01:55

13探索三角形全等的條件1(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（1）①AB=DE②BC=EF③CA=FD④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠FABCDEF1、什么叫全等三角形？能夠完全重合的兩個三角形叫全等三角形。2、全等三角形有什么性質(zhì)？滿足這六個條件可以

2024-12-30 01:55

13探索三角形全等的條件5(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（5）工人師傅常常利用角尺平分一個角．如圖，在∠AOB的兩邊OA、OB上分別任取OC＝OD，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與點C、D重合，這時過角尺頂點M的射線OM就是∠AOB的平分線．請同學們說明這樣畫角平分線的道理．1．說請按序說出木工師傅的“操作”過程．取：O

2024-12-30 05:55

13探索三角形全等的條件3aas(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（3）問題：若三角形的兩個內(nèi)角分別是60°和45°，且45°所對的邊為3cm，你能畫出這個三角形嗎?60°45°用“角角邊”判定三角形全等合作探究60°45°思考：這里的條件與1中的條件有什么相

2024-12-30 02:02

43探索三角形全等條件3(參考版)

【摘要】倍速課時學練探索三角形全等的條件（3）倍速課時學練回顧與思考到目前為止，我們已學過哪些方法判定兩三角形全等？答：邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？答：兩邊一角相等

2024-11-30 18:47

探索三角形全等的條件(sss)(參考版)

【摘要】ABC已知：△ABC≌△DEF找出其中相等的邊和角反之，判別兩個三角形全等需要哪些條件？DEFAB=DE,BC=EF,CA=FD∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F△ABC≌△DEF只給一個條件（一條邊或一個角）只給一條邊時如：3cm3cm3

2024-08-16 07:28

31探索三角形全等的條件(參考版)

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第1課時）陳惠琴找一找如圖，ABC已知：ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫一個三角形與小明畫的三角形全等，需要幾個與邊或角的大小有關的條件呢？想一想做一做1.只給一個條件(一

2024-11-25 04:09

13探索三角形全等的條件6hl(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（5）:SSSASAAASSAS：對應角相等，對應邊相等.用“HL”判定三角形全等我們已經(jīng)知道，三邊對應相等的兩個三角形全等.由勾股定理可知：兩邊對應相等的兩個直角三角形，其第三條也一定相等.在一個三角形中，由勾股定理可知：如果兩條邊確定

2024-12-30 01:55

13探索三角形全等的條件2asa(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（2）如圖,小明不慎將一塊三角形玻璃打碎為三塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?情境引入321導入新課三角形全等的判定（“角邊角”）問題：如果已知一個三角形的兩角及一邊，那么有

2024-12-30 02:02

13探索三角形全等的條件3-wenkub

13探索三角形全等的條件3(已修改)

13探索三角形全等的條件3(編輯修改稿)

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13探索三角形全等的條件3(已改無錯字)