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探索三角形全等的條件(sss)(參考版)

2024-08-16 07:28本頁(yè)面

　　

【正文】課堂感悟。理由是：在△ ABD和△ CDB中 , AB=CD AD=CD BD=DB﹙ 公共邊 ﹚ ∴ △ ABD≌ △ CDB（ SSS） A D B C 證明三角形全等的步驟： ?。給出三個(gè)條件時(shí) (已知三邊 ) （ 2）用三根長(zhǎng)度分別為 4cm， 5cm,7cm的木棒擺一個(gè)三角形，把你擺出的三角形與同伴擺出的進(jìn)行比較，它們一定全等嗎 ? 三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。給出三個(gè)條件時(shí) (已知三角 ) 105176。 45176。 45176。 ,45176。 45176。 45176。 45176。 ,45176。 30176。 3cm 3cm 3cm 30176。 45176。A B C 已知： △ ABC≌ △ DEF 找出

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探索三角形全等的條件(sss)(參考版)

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2024-08-16 07:28

13探索三角形全等的條件4sss(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（4）ABCDEF1.什么叫全等三角形？能夠重合的兩個(gè)三角形叫全等三角形.△ABC≌△DEF，找出其中相等的邊與角.①AB=DE③CA=FD②BC=EF④∠A=∠D⑤∠B=∠E⑥∠C=∠F2.全等三角形有什么性質(zhì)？全等三角形的對(duì)應(yīng)

2024-12-30 05:48

3三角形全等的條件(1)sss課件(參考版)

【摘要】用愛(ài)心和責(zé)任鑄就教育人生隴縣東南鎮(zhèn)黃花峪小學(xué)李小紅親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸福的一代，因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上，一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問(wèn)題也成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。常在報(bào)刊上，電視里看到，或在公共場(chǎng)所里聽(tīng)到人們議論，有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，

2024-11-25 03:08

31探索三角形全等的條件(參考版)

【摘要】第四章三角形3探索三角形全等的條件（第1課時(shí)）陳惠琴找一找如圖，ABC已知：ΔABC≌ΔDEF.試找出圖中相等的邊和角.DEF要畫(huà)一個(gè)三角形與小明畫(huà)的三角形全等，需要幾個(gè)與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個(gè)條件(一

2024-11-25 04:09

15三角形全等的條件一sss(參考版)

【摘要】三角形全等的條件一SSS1.怎樣的兩個(gè)三角形是全等三角形？？EFGABC3.兩個(gè)三角形需滿足幾個(gè)條件才能證明它們?nèi)?？探索三角形全等的條件全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等，對(duì)應(yīng)角相等完全重合的兩個(gè)三角形全等兩個(gè)條件（1)三角形的一個(gè)角,一條邊對(duì)應(yīng)

2024-10-04 12:55

探索三角形全等的條件(參考版)

【摘要】課題第11章圖形的全等課時(shí)分配本課（章節(jié)）需5課時(shí)本節(jié)課為第1課時(shí)為本學(xué)期總第課時(shí)11．3探索三角形全等的條件（1）教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生懂得三角形全等必須具備三個(gè)條件；理解“邊角邊”公理，學(xué)會(huì)用它來(lái)判定兩個(gè)三角形全等。（2）數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維能力發(fā)展目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)有條理地思考、分析

2024-08-28 12:04

三角形全等的判定(sss)(參考版)

【摘要】水冶鎮(zhèn)一中牛艷麗§三角形全等的判定第1課時(shí)(SSS)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握“邊邊邊（SSS）”判定兩個(gè)三角形全等的方法；?2、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程，體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程；?3、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)和探索精神。①AB=DE②BC=EF

2024-11-25 03:24

全等三角形判定(1)1322_探索三角形全等的條件(sas)(參考版)

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2024-11-25 21:56

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2024-11-13 04:27

全等三角形sssppt課件(參考版)

【摘要】全等三角形的判定(一)(SSS)長(zhǎng)龍中學(xué)湯成勤一、知識(shí)回顧：1、什么是全等三角形？怎樣表示？BDCA能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。解：如圖，△ABC和△ABD完全重合。記作△ABC≌△ABD讀作

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43探索三角形全等條件3(參考版)

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2024-11-30 18:47

13探索三角形全等的條件7(參考版)

【摘要】探索三角形全等的條件（7）一、情境創(chuàng)設(shè)工人師傅常常利用角尺平分一個(gè)角．如圖，在∠AOB的兩邊OA、OB上分別任取OC＝OD，移動(dòng)角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與點(diǎn)C、D重合，這時(shí)過(guò)角尺頂點(diǎn)M的射線OM就是∠AOB的平分線．問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)明這樣畫(huà)角平分線的道理．探索三角形全等的條件（7）二、探索活動(dòng)

2024-12-12 08:26

13探索三角形全等的條件4(參考版)

【摘要】1．回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)！2．解決下面的問(wèn)題，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？已知：如圖，∠A＝∠D，∠ACB＝∠DBC．求證：AB＝DC.ADBC探索三角形全等的條件（4）已知：△ABC與△DEF中，∠A＝∠D，∠B＝∠E，BC＝EF.求證：△ABC≌

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2024-12-12 08:26

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