【正文】 八、本方案從2010年9月起執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)小組按每天課程時(shí)間到指定地點(diǎn)檢查。各班主任要高度重視走班選課活動(dòng)，配合各輔導(dǎo)教師開(kāi)展工作，敦促報(bào)名學(xué)生按時(shí)參加選修活動(dòng)。不失時(shí)機(jī)地安排實(shí)踐性作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的所思、所做，捕捉信息，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。指導(dǎo)教師搜集資料，形成校本教材報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審閱，批準(zhǔn)后書寫教案，于周一至周五的課外活動(dòng)時(shí)間實(shí)施教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)小組確定興趣超市菜單，制作成海報(bào)，向全體學(xué)生公示，低年級(jí)學(xué)生由班主任做好講解。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育并制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。、科學(xué)性、趣味性原則。到目前為止學(xué)校共設(shè)置了體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、手工活動(dòng)、才藝展示活動(dòng)、學(xué)科趣味活動(dòng)、民樂(lè)等六大類活動(dòng)，共計(jì)13個(gè)活動(dòng)菜單。二、基本形式“走班”就是學(xué)生打破原來(lái)常態(tài)下的年級(jí)和班級(jí)組織，依照自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，自主選擇輔導(dǎo)老師和活動(dòng)的內(nèi)容、形式，教師與學(xué)生通過(guò)自由選擇和雙向選擇，建立新的班集體后統(tǒng)一管理。第五篇：明德小學(xué)選課走班實(shí)施方案讓小學(xué)生也能按興趣選課——“走班選課，興趣超市”活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針，以“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主體，以育人為宗旨，全面深化素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的契機(jī)，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主選擇，自我管理，自我鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)模式。校教務(wù)處設(shè)專人給學(xué)生提供選課的咨詢，學(xué)生給予說(shuō)明。導(dǎo)師、班主任、任課教師及教務(wù)處、政教處人員等都有為學(xué)生選課提供指導(dǎo)和咨詢的責(zé)任與義務(wù)。導(dǎo)師對(duì)學(xué)生選課負(fù)有第一責(zé)任，全面負(fù)責(zé)所指導(dǎo)學(xué)生的咨詢、教育和選課方案的制定。導(dǎo)師一般由本班任課教師擔(dān)任，學(xué)生入校后經(jīng)雙向選擇，最終由學(xué)校確認(rèn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)首先調(diào)查學(xué)生選課的意向，然后才能作出選課指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生選課應(yīng)當(dāng)注意選修課的開(kāi)設(shè)時(shí)間和開(kāi)設(shè)方式，使選修課在課程內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法方面與必修課保持相應(yīng)的連續(xù)性，體現(xiàn)出它們之間的互補(bǔ)。指導(dǎo)學(xué)生選課，既要考慮到學(xué)術(shù)課程在整個(gè)課程結(jié)構(gòu)中的比例，又要照顧到職業(yè)選擇和生涯方面課程的分量，為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)定向提供支持。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主選課能力，使學(xué)生在選擇中學(xué)會(huì)選擇?？茖W(xué)性原則指導(dǎo)教師在充分了解學(xué)生基本發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，必須對(duì)國(guó)家所規(guī)定的課程方案 及所指導(dǎo)的學(xué)科有足夠的掌握，同時(shí)要對(duì)社會(huì)未來(lái)的人才需求有預(yù)見(jiàn)性的把握。二、選課指導(dǎo)的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的選課指導(dǎo)，必須遵循以下原則：主體性原則選課指導(dǎo)應(yīng)充分體現(xiàn)平等的師生關(guān)系，突出學(xué)生的主體地位，應(yīng)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿，不能包辦代替。社區(qū)服務(wù)共2學(xué)分，一般可在高一和高二完成，共需參加不少于10個(gè)工作日并取得相關(guān)證明。高一全年、高二全年和高三上學(xué)期開(kāi)設(shè)，平均每周至少3課時(shí)，一般宜連課，根據(jù)需要，課時(shí)可以以學(xué)段為單位靈活安排，分散與集中使用相結(jié)合。修滿11學(xué)分方可達(dá)到畢業(yè)要求。④ 高一至高三，每周2課時(shí)，均勻安排。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 健康教育專題 選修系列 系列1：球類項(xiàng)目系列2：體操項(xiàng)目系列3：田徑類項(xiàng)目系列4：水（冰）上項(xiàng)目系列5：民間、民族體育項(xiàng)目系列6：新興運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目模塊說(shuō)明及選課建議 7個(gè)系列，每個(gè)系列含若干“項(xiàng)目”（課標(biāo)未提供現(xiàn)成的模塊）從7個(gè)系列中選擇項(xiàng)目，組織各學(xué)段的教學(xué)模塊。為了提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)開(kāi)成濃厚美術(shù)辦學(xué)特色，高一開(kāi)高二均開(kāi)設(shè)美術(shù)選修課。美術(shù)是我校的辦學(xué)特色之一，有一支很強(qiáng)的師資隊(duì)伍和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 —— 選修系列 1．美術(shù)鑒賞2．設(shè)計(jì)與工藝3．繪畫與雕塑4．設(shè)計(jì)與工藝5．書法與篆刻模塊說(shuō)明及選課建議美術(shù)課5個(gè)模塊全部為選修模塊，每模塊均為1學(xué)分。根據(jù)學(xué)校師資條件和辦學(xué)場(chǎng)所，音樂(lè)課安排在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)，每周1學(xué)時(shí)，1 學(xué)年修完。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 —— 選修系列 1．音樂(lè)鑒賞2．歌唱3．演奏4．創(chuàng)作5．音樂(lè)與舞蹈6．音樂(lè)與戲劇表演模塊說(shuō)明及選課建議音樂(lè)課6個(gè)模塊全部為選修模塊，其中“音樂(lè)鑒賞”為必選的選修模塊，2學(xué)分，學(xué)生至少?gòu)钠溆?個(gè)模塊中選修1個(gè)模塊，獲得必修的3個(gè)學(xué)分。本課程安排到高二開(kāi)設(shè)。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 技術(shù)與設(shè)計(jì)2選修系列 1．電子控制技術(shù)2．建筑及其設(shè) 3．簡(jiǎn)易機(jī)器人制作 4．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)5．汽車駕駛與保養(yǎng) 6．服裝及其設(shè)計(jì) 7．家政與生活技術(shù)模塊說(shuō)明及選課建議必修課程為技術(shù)與設(shè)計(jì)2，共2模塊，每模塊2學(xué)分。必修模塊安排在高一上、下學(xué)期共4個(gè)學(xué)段完成。另必須從選修模塊中選擇l個(gè)模塊，獲2學(xué)分，共4學(xué)分。凡準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生，文科生物必修6學(xué)分，理科最低要求8學(xué)分，較高要求宜達(dá)到10—12學(xué)分。高二完成3個(gè)必修模塊，其中模塊1和模塊2分別用l學(xué)段完成，模塊3用2個(gè)學(xué)段完成。選修課程每個(gè)模塊2學(xué)分。報(bào)考理工類專業(yè)的學(xué)生,選修二個(gè)模塊,再選修三個(gè)模塊,、凡準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生，文科化學(xué)必修與選修總共6學(xué)分，理科最低要求10學(xué)分，較高要求宜達(dá)到12—14學(xué)分。該模塊與“物質(zhì)結(jié)構(gòu)”模塊同時(shí)開(kāi)設(shè)，供不同發(fā)展方向的學(xué)生選擇。必修課安排在高一4個(gè)學(xué)段，高二第1學(xué)段至高三第2學(xué)段，開(kāi)設(shè)各個(gè)選修模塊。8．化學(xué)學(xué)科課程結(jié)構(gòu) 必修系列 化學(xué)1化學(xué)2 選修系列 1．化學(xué)與生活 2．化學(xué)反應(yīng)原理 3．物質(zhì)結(jié)構(gòu)性質(zhì) 4．有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ) 5．實(shí)驗(yàn)化學(xué) 6．化學(xué)與技術(shù) 模塊說(shuō)明及選課建議必修課程是化學(xué)l和化學(xué)2兩個(gè)模塊，各2學(xué)分。3個(gè)系列中的第一模塊知識(shí)范圍基本相同，選修可不限于一個(gè)系列，例如同一學(xué)生可選系列l(wèi)的1～1模塊，再選系列2的2～2模塊，依目前學(xué)校條件，傾向于理科發(fā)展的學(xué)生宜在選修3系列中選課較為切合當(dāng)前的實(shí)際。因必修模塊之間具有遞進(jìn)關(guān)系，建議按順序選課。選修課程含有3個(gè)系列。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 物理1物理2選修系列 選修1：選修1—1，選修1—2 選修2（B2）：選修2—1，選修2—2選修3（B3）：選修3—1，選修3—2，選修3—4，選修3—5 模塊說(shuō)明及選課建議必修模塊1～2，每個(gè)模塊36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，計(jì)4學(xué)分。從高二開(kāi)始到高三上學(xué)期，同步開(kāi)設(shè)選修模塊，一般有志于相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，至少應(yīng)在選修模塊中修滿4學(xué)分。根據(jù)目前學(xué)校師資條件以及周課時(shí)總數(shù)，地理課安排到高一和高二、高一完成2個(gè)必修模塊，每個(gè)模塊用2個(gè)學(xué)段完成(每周2課時(shí))。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 地理1地理3選修系列1．地球與宇宙 2．海洋地理3．旅游地理4．城鄉(xiāng)規(guī)劃 5．自然災(zāi)害 6．環(huán)境保護(hù)模塊說(shuō)明及選課建議必修模塊地理（1～3）每個(gè)模塊36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，計(jì)6學(xué)分。高二完成另一必修模塊歷史3。高一用“218”的模式，完成2個(gè)必修模塊。每個(gè)模塊2學(xué)分，計(jì)12學(xué)分。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 歷史1歷史3選修系列 1．歷史上的重大改革回眸2．近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐3．21世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平4．中外歷史人物評(píng)說(shuō)5．探索歷史的奧秘模塊說(shuō)明及選課建議必修模塊歷史（1～3），每個(gè)模塊36學(xué)時(shí)，2學(xué)分，計(jì)6學(xué)分。必修課按順序選課，目前可選擇選修模塊1和2。建議4個(gè)必修模塊在高一、高二兩學(xué)年完成，每個(gè)模塊2學(xué)段(即1個(gè)學(xué)期)完成。課程結(jié)構(gòu) 必修系列 政治1政治4選修系列 1．經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)2．國(guó)家和國(guó)際組織3．公民道德與倫理常識(shí)4