高二語(yǔ)文大鐵錘傳(參考版)
2024-11-03 22:12本頁(yè)面
【正文】 （注意“矍然”“所以”“故”的翻譯）③皆棄不取，獨(dú)來(lái)窮山中，此豈無(wú)得而然哉！譯文：然而他都拋開(kāi)了，偏要來(lái)到窮僻的山溝里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎？（注意“窮”“ 無(wú)得”的翻譯）。（注意“而”和“妻子”“ 異”的翻譯）②方山子亦矍然，問(wèn)余所以至此者，余告之故?！闭?qǐng)選出下面四組中全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組（）①使酒好劍，用財(cái)如糞土 ②棄車(chē)馬，毀冠服，徒步往來(lái)山中 ③從兩騎，挾二矢，游西山④環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意 ⑤庵居蔬食，不與世相聞 ⑥晚乃遁于光、黃間A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②④⑤⑥ D.②③④⑥ 【參考答案】C（①③是描述他的“俠”20．請(qǐng)準(zhǔn)確翻譯下列句子(6分)①環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢，皆有自得之意；余既聳然異之。今義，指投身到事業(yè)中。今義：指男子的配偶。皆棄不取，獨(dú)來(lái)窮山中，此豈無(wú)得而然哉！16．對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A．余謫居于黃謫：降職 B．見(jiàn)方山子從兩騎從：跟隨 C．一發(fā)得之發(fā)：射箭 D．園宅壯麗，與公侯等等：相類(lèi)似 答案：B使??跟隨17．下列各組中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意義和用法全部相同的一項(xiàng)是（）(3分)A．①過(guò)岐亭，適見(jiàn)焉②少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山B．①此吾故人陳慥季常也②余告之故C．①因謂之方山子②因與余馬上論用兵及古今成敗D．①游西山，鵲起于前②余謫居于黃答案：D介詞：在/ A恰好、適應(yīng)/ B．舊、原因/ C因此、趁此1選出加橫線詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)（）A、而妻子奴婢，皆有自得之意B、當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄溟g，今已顯聞C、因與余馬上論用兵及古今成敗D、方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之答案：C。今幾日耳，精悍之色，猶見(jiàn)于眉間，而豈山中之人哉！然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉?，使從事于其間，今已顯聞。方山子怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之。獨(dú)念方山子少時(shí)，使酒好劍，用財(cái)如糞土。呼余宿其家。曰：“嗚呼！此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問(wèn)余所以至此者，余告之故。13．對(duì)下列句中加點(diǎn)字意思的判斷，不正確的一項(xiàng)是()A 少時(shí)慕朱家、郭解為人慕：仰慕B 閭里之俠皆宗之宗：推崇C 然終不遇遇：對(duì)待D 因謂之方山子因：于是 答案：C遇：遇合、機(jī)會(huì)、好運(yùn)14．對(duì)加點(diǎn)虛詞的用法判斷正確的一項(xiàng)是：（）①閭里之俠皆宗之②此豈古方山冠之遺像乎？③方山子，光、黃間隱人也④徒步往來(lái)山中，人莫識(shí)也。庵居蔬食，不與世相聞；棄車(chē)馬，毀冠服，徒步往來(lái)山中，人莫識(shí)也。稍壯，折節(jié)讀書(shū)，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。方山子，光、黃間隱人也。今義：指縱馬奔跑)1下列句中括號(hào)內(nèi)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）A、閭里之俠皆（宗)之 宗：推崇 B、稍壯，(折節(jié))讀書(shū) 折節(jié)：強(qiáng)自克制 C、方山子（儻）見(jiàn)之歟 儻：或許D、欲以此（馳騁）當(dāng)世 馳騁：縱馬奔馳 答案：D 馳騁：放開(kāi)手腳干一番事業(yè)。B請(qǐng)客：古義：請(qǐng)求客人；今義：請(qǐng)人吃飯、看戲等。C、精悍之色，猶見(jiàn)于眉間 D、臣之所好者道也答案: C是狀語(yǔ)后置句，其他都是判斷句。（然而)D、使騎逐而射之（但是)答案：D 并，接著，表承接連詞指出下面句式類(lèi)型不同于其他的一項(xiàng)（）A、方山子，光黃間隱人也。第五篇：《大鐵錘傳》同步訓(xùn)練溫故知新——《大鐵椎傳》同步訓(xùn)練涇川三中 劉元春復(fù)習(xí)目標(biāo)：積累 “適、過(guò)、許、力、寢、騎、足、之”等文言實(shí)詞；鞏固虛詞的意義與用法；掌握常見(jiàn)的文言句式；訓(xùn)練準(zhǔn)確地翻譯文言句子的能力。八、課外引申、擴(kuò)展閱讀：A)《三國(guó)演義》片斷：云長(zhǎng)溫酒論英雄（通過(guò)華雄反襯）B)《樂(lè)府（囪：通 “窗”，窗戶(hù)。（椎：通“錘”，錘子。）吾騎馬挾矢以助戰(zhàn)（動(dòng)詞，騎。）不知何許人（名詞，處所，地方。）多力善射（名詞，氣力。（學(xué)生整體感知課文）六、教師解決學(xué)生提出的難點(diǎn)句子，并點(diǎn)拔：一詞多義：貌甚寢（形容詞，丑陋。（出示小黑板）四、教師范讀課文，正音。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：聯(lián)系當(dāng)今影壇、文壇上的“武俠熱”，以影片《英雄》導(dǎo)入到歷史典故“博浪飛椎”，再導(dǎo)入到課題《大鐵椎傳》。教學(xué)難點(diǎn)：課文中一詞多義現(xiàn)象。了解本文特色——通過(guò)次要人物襯托主要人物。（“故”“且”“請(qǐng)客”譯對(duì)各1分，句子譯通1分，共4分）第四篇：大鐵錘傳教案大鐵錘傳教案 教學(xué)目標(biāo)：掌握本課生字詞如“省兄”、“健啖”、“囪戶(hù)”、“言訖”、“屏息”等。長(zhǎng)住你這里，禍患將牽連到你。不能說(shuō)宋將軍是膽小鬼）1（1）客人剛來(lái)時(shí)，不戴帽不穿襪，用一塊藍(lán)手巾裹著頭，腳上纏著白布；除了大鐵椎外，一件行李都沒(méi)帶，可是腰里裹著很多銀子。他的。/ 連詞，因?yàn)?。答：?分）（啖：吃。久居，禍且及汝。（10分）（1）客初至，不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無(wú)所持，而腰多白金。”渲染了戰(zhàn)前的肅殺氣氛。C．宋將軍“屏息觀之，股栗欲墮”，說(shuō)
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