【摘要】植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,對生物圈氧含量的穩(wěn)定具有重要作用。是地球上的生物和它們生活環(huán)境的總稱。一個人一天平均吸入25千克的空氣,消耗其中約1千克的氧。當空氣中氧的含量下降到7%—8%時,人就會昏迷、窒息,甚至死亡。有人曾做過這樣的計算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000—70000平方米,每
2024-12-12 06:57
【摘要】第3單元第7章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一、教學(xué)目標:知識性目標:1、概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。(重點)2、概述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。(重點)技能目標:培養(yǎng)學(xué)生探究性實驗設(shè)計能力。情感目標:說明綠色植物在生物圈水循環(huán)中所起的作用,初步形成保
2024-12-12 08:01
【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)目標?1、描述綠色植物為生物提供了食物和能量;理解綠色植物事“能量轉(zhuǎn)化器”。?2、明確綠色植物有助于維持生物圈中的碳—氧平衡;理解綠色植物是自動“空氣凈化器”。?3、描述生物圈中的水循環(huán)過程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;理解綠色植物是天然的“蓄水池”。?4、
2024-12-12 12:36
【摘要】第3單元第7章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)一、教學(xué)目標:知識性目標:1、概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。(重點)2、概述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。(重點)技能目標:培養(yǎng)學(xué)生探究性實驗設(shè)計能力。情感目標:說明綠色植物在生物圈水循環(huán)中所起的作用,初步形成保護森
【摘要】第七章綠色植物在生物圈中的作用第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)在生活中,各種生物的呼吸作用和燃料的燃燒在時時刻刻消耗著大氣中的氧氣,同時排出大量的二氧化碳。那么,大氣中的氧氣會不會越來越少,二氧化碳會不會越來越多呢?有人曾做過這樣的計算:1公頃樹林的葉片的總面積約為50000
2024-12-31 21:32
【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)(課時Ⅰ)課題:綠色植物與生物圈的氧循環(huán)一、知識內(nèi)容目標:①了解生物圈的含義②理解綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。二、科學(xué)素養(yǎng)目標:通過知識目標的達成,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平,讓學(xué)生初步建立起“人類與自然和諧共處”的理念。三、教學(xué)重點:概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。四、教學(xué)難點:生物
2024-11-24 01:20
【摘要】第三節(jié)總吸水量204228g100%成分用水1872g%生理用水250g%20216g%玉米一生用水情況分析蒸騰作用?葉脈上表皮下表皮氣孔葉肉葉片的結(jié)構(gòu)葉的下表皮表皮細胞氣孔保衛(wèi)細胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同?對蒸騰作用有什么意義?電
2024-12-12 07:50
2024-11-15 08:30
【摘要】蘇教版章7節(jié)2綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)教學(xué)目標1.描述綠色植物的蒸騰作用及意義(重點)。2.說明綠色植物在生物圈水循環(huán)中所起的作用,初步形成保護森林的意識。3.培養(yǎng)學(xué)生探究及實驗設(shè)計能力(難點)。課前準備1.教師準備(1)根據(jù)課本準備實驗《綠色植物的蒸騰作用》的實驗材料。
2024-12-12 02:26
2024-12-12 04:36
【摘要】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)資料:有人計算出一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約成成分以及參與各種生理過程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對植物體本身以及自然界又有什么意義呢??植物吸收的水分一部分成為植物體的組成成分以及參與光合作用等生理過程,其余的則通過蒸騰作用散失
2025-01-10 22:55
【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約要消耗200Kg以上的水,這200kg(202000g)水的用途大致情況如下:生長期中總吸水量100%組成成分的水量%維持生理過程的水量%?%問:作為組成成分的水和維持生理過程的水總共占了總水量的百分比是多少?第三節(jié)綠色植
2024-11-23 11:50
【摘要】綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約要消耗200Kg以上的水,這200kg(202200g)水的用途大致情況如下:生長期中總吸水量100%組成成分的水量%維持生理過程的水量%?%問:作為組成成分的水和維持生理過程的水總共占了總水量的百分比是多少?第三節(jié)綠色植
2025-01-09 15:35
【摘要】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物體內(nèi)的水分是通過___的_____________散失的。思考:主要器官是:______。分用于_______作用。葉蒸騰作用葉蒸騰觀察葉片的結(jié)構(gòu)把新鮮的葉片平放在小木板上。右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割。
2024-08-16 15:53
【摘要】第三單元第三章第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)?,水循環(huán)還能進行嗎?綠色植物通過根部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了。促進了生物圈中水循環(huán)的進行如果沒有綠色植物,水循環(huán)仍然可以進行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中,形成云,繼而形成雨、雪,在回到海洋或陸地。但是,如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會
2024-12-12 17:36