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青島版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)我們的身體教案(參考版)

2024-11-01 02:45本頁(yè)面
  

【正文】 師:用想象和體驗(yàn)的方法,想象如果手臂很短,頸不能活動(dòng)會(huì)怎樣?如果兩腿不等長(zhǎng),只有一支胳臂怎樣? 師:教師出示樣例,啟發(fā)學(xué)生,分組 觀察。先想一想你準(zhǔn)備畫(huà)誰(shuí)?畫(huà)些什么??!窘虒W(xué)過(guò)程】一.創(chuàng)設(shè)情景,提出問(wèn)題1.激發(fā)觀察身體的興趣觀察身體的基本組成和外形特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):了解人體的各部分及作用,整體認(rèn)識(shí)人體的各種器官。用到實(shí)際生活。是啊,我們的身體就象一臺(tái)復(fù)雜的機(jī)器,用課本上的一句話(huà),就是——(齊讀)(ppt)課前我們學(xué)的那節(jié)操能學(xué)的這么快,做的這樣好,也是我們身體多個(gè)器官共同完成的。孩子們,在心臟工作過(guò)程中,還有肺、血管等參與了活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谛蕾p完后談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。三、拓展延伸 應(yīng)用升華孩子們,學(xué)知識(shí)、用知識(shí)。孩子們,我們還有兩只腳,兩條腿,兩只耳朵??大家可以在課下設(shè)計(jì)活動(dòng)繼續(xù)研究,你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的。停!大家有什么感受?說(shuō)說(shuō)吧。(請(qǐng),)聽(tīng)好口令:你用一只手,你用兩只手?;顒?dòng):①體驗(yàn)用兩只眼睛看,比用一只眼睛看到的范圍廣;(來(lái)總結(jié)一下,我們發(fā)現(xiàn)用兩只眼睛比用一只眼睛看到的范圍——)同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶(hù),我們一定要保護(hù)好它們。好,同學(xué)們都坐好了,有請(qǐng)把我們的研究再次分享。有小組用漂亮的坐姿告訴我,他們準(zhǔn)備向大家展示了。有研究就要有記錄哦,請(qǐng)我們的2號(hào)信封來(lái)幫忙。(完善板書(shū))研究感覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能對(duì)了,在剛才的看、聽(tīng)、摸的活動(dòng)中,誰(shuí)發(fā)揮了重要作用?()對(duì),是我們身體上的感覺(jué)器官發(fā)揮了重要作用,再認(rèn)識(shí)一下(出示ppt)他們有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能呢?我們繼續(xù)研究。歸納總結(jié):孩子們,看,只要我們努力,困難就會(huì)迎刃而解。匯報(bào)交流,小組補(bǔ)充完善。5我覺(jué)得可以用手捏一捏猜里面有什么6聽(tīng)一聽(tīng),是不是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)??好,我們就用這些方法試試看怎么樣?我們小組內(nèi)進(jìn)行?()哎,有沒(méi)有話(huà)與小組長(zhǎng)說(shuō)?(我要提醒小組長(zhǎng),在組內(nèi)達(dá)成共識(shí)的,就要記錄下來(lái))我很贊同,給大家準(zhǔn)備了1號(hào)信封,請(qǐng)打開(kāi),這是一張記錄單,希望對(duì)大家有幫助。同學(xué)們,剛才,我們從外部把身體分成頭、頸、軀干、四肢四部分。(畫(huà))再體驗(yàn)一下,可以邊說(shuō)邊摸一摸。好大家相互觀察、可以討論一下。提出問(wèn)題,我們成功的邁出了科學(xué)探究的第一步。我想知道我們吃的事物在身體里面是怎樣變化(旅行)的。身體我們都非常熟悉,那你最想了解我們身體的哪些問(wèn)題?(學(xué)生充分說(shuō)一說(shuō))問(wèn)題預(yù)設(shè):我們身體上有哪些器官,他們有什么用?身體內(nèi)部有什么?是什么樣子的?以前我們學(xué)過(guò),可以根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)把事物分類(lèi),我想知道我們的身體能不能分類(lèi),可以怎樣分?我想知道心臟是什么樣的。那你研究過(guò)我們的身體嗎?今天我們就一起來(lái)了解我們身體的秘密。準(zhǔn)備好了嗎,孩子們?用你漂亮的坐姿告訴我。(配樂(lè)做操)孩子們,你們學(xué)的真快,做的非常好。二、教學(xué)重點(diǎn):了解人體的各部分組成及作用,整體認(rèn)識(shí)人體的各種器官。了解人體的各部分組成及作用,整體認(rèn)識(shí)人體的各種器官。同學(xué)們,這些內(nèi)臟器官都有很重要的功能,如果有興趣,課下去搜集相關(guān)第四篇:小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《我們的身體》青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《我們的身體》精品教案一、教學(xué)目標(biāo):能提出與科學(xué)有關(guān)的問(wèn)題;能應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)所提出的問(wèn)題作假設(shè)性的解釋?zhuān)荒芴岢鲞M(jìn)行探究活動(dòng)的大致思路;能從多種渠道查閱有關(guān)資料。師生評(píng)價(jià)你們的想法真不錯(cuò),那
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