五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小鳥小鳥教案(參考版)
2024-10-29 16:32本頁(yè)面
【正文】 3 1 3 ││ 65 │ 3 0 │5 3 3 │4 2 2 │3 0 2 0 │1 — ‖你親親 我，我親親 你，碰一 碰、碰一 碰，飛走了。（三）延伸游戲：引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：“小鳥飛走了，會(huì)飛到哪些地方呢？”（如飛到高高的樹上；飛到地上吃果子）教師在高低不同的音區(qū)彈奏一句簡(jiǎn)短的旋律，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)哪一句是小鳥飛到高的地方去了？哪一句是飛到地上去了？可以用怎樣的動(dòng)作來(lái)表示？再次進(jìn)行表演唱，在歌曲結(jié)束的地方，教師隨意加入一句高音或低音區(qū)的旋律，幼兒進(jìn)行聽辨并用合適的動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。遷移手指游戲的經(jīng)驗(yàn)，到場(chǎng)地中間，兩兩結(jié)伴進(jìn)行表演唱。幼兒自己邊玩邊進(jìn)行學(xué)唱。幼兒嘗試與身旁的同伴一人出一個(gè)手指，玩“兩只小小鳥”的游戲?；顒?dòng)過(guò)程：（一）玩手指游戲，熟悉歌詞教師在食指上套上兩只小鳥的指偶，按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞，并根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。嘗試聽辨在高、低音區(qū)出現(xiàn)的簡(jiǎn)短旋律，用合適的動(dòng)作進(jìn)行匹配。活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)演唱歌曲，通過(guò)玩手指游戲記憶歌詞，唱出歌曲親切、俏皮的情緒。此外，還可以讓幼兒把“小鳥”的形象替換成別的動(dòng)物，進(jìn)行仿編歌詞的延伸活動(dòng)。在活動(dòng)最后部分，還設(shè)計(jì)了一個(gè)聽辨不同音區(qū)旋律表現(xiàn)高、低音的游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒使用合適的動(dòng)作表現(xiàn)自己所聽出的高音和低音，以發(fā)展幼兒的音樂(lè)素質(zhì)。通過(guò)玩手指游戲的方法學(xué)唱這首歌曲，可以有效地幫助幼兒更快地熟悉記憶歌詞。第五篇：音樂(lè)：兩只小鳥教案音樂(lè)活動(dòng)：兩只小小鳥（小班）設(shè)計(jì)意圖：進(jìn)入小班下學(xué)期的孩子，已經(jīng)建立了一定的同伴感情，愿意和熟悉的好朋友打招呼、擁抱親近、一起活動(dòng)。同學(xué)們的表現(xiàn)非常棒，我們感受到了小鳥的活潑可愛，同時(shí)也感受到了大自然的美好，所以對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)要好好地保護(hù)它們。檢查各組的表演。發(fā)揮你們的聰明才智，前后桌可以互相合作。)⑵ 用什么樣的心情表現(xiàn)歌曲？(喜愛)再聽歌曲同學(xué)們，現(xiàn)在我們就帶著這樣的心情，再聽一遍，聽的時(shí)候聯(lián)想小鳥的各種動(dòng)作和生活畫面，會(huì)唱的同學(xué)可以跟著演唱。（課件出示）6/8拍是一種常見的拍子，是以8分音符為一拍，每小節(jié)有6拍，強(qiáng)弱關(guān)系是：強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱節(jié)奏練習(xí)同學(xué)們想一想哪些樂(lè)句表現(xiàn)了小鳥歡快跳躍的形象？哪些樂(lè)句表現(xiàn)了小鳥自由飛翔的形象？(春天里有陽(yáng)光樹林里有花香)(小鳥小鳥迎著春天歌唱)師生共同拍打節(jié)奏，注意休止符的作用。）教師范唱同學(xué)們說(shuō)得很好，下面再由老師給大家演唱一遍，聽的時(shí)候注意歌曲的結(jié)構(gòu)及6/8拍子的特點(diǎn)。（二）探究新知課件出示，放歌曲《小鳥小鳥》 下面我們就來(lái)聽一聽這首歌曲，聽的時(shí)候想一想這首歌曲表達(dá)了怎樣的情緒，描繪了怎樣的情景？（讓部分學(xué)生起來(lái)回答：這樣一首歡快的歌曲。小鳥是人們喜愛的小動(dòng)物，今天我給大家?guī)?lái)一首優(yōu)美的歌曲《小鳥 小鳥》（板書：小鳥小鳥）。三、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：動(dòng)物是人類的好朋友，它們同人類一起生活地球上。那么，小鳥通過(guò)自己的努力飛上了藍(lán)天，我們也一定要更加油，通過(guò)踏實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！第四篇：初中音樂(lè) 《小鳥小鳥》教案《小鳥小鳥》教案一、教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)：能用有彈性的聲音及歡快活潑的情緒來(lái)演唱之《小鳥小鳥》；了解6/8拍的特點(diǎn)；八分止符的作用
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