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正文內(nèi)容

高中政治必修三知識點(diǎn)總結(jié)(參考版)

2024-10-29 06:45本頁面
  

【正文】 文化。(2)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),能夠促進(jìn)知識文化修養(yǎng)。(3)社會主義核心價(jià)值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。?(1)社會主義核心價(jià)值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。(3)措施:①發(fā)展教育、科技和文化事業(yè)(重要途徑);②開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)(根本途徑)。(2)根本任務(wù):培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。(3)由我國文化自身發(fā)展規(guī)律和人民群眾根本意愿決定。,是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的必由之路?(1)由我國社會制度、發(fā)展道路和黨的性質(zhì)和宗旨決定。(2)意義:只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義文化,才能把繼承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和吸收人類文化優(yōu)秀成果結(jié)合起來,使悠久的中華文化煥發(fā)新的生機(jī),實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國的夢想。第九課 建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。,我們應(yīng)該怎么樣做?(1)(國家角度)大力發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化,這是社會主義文化建設(shè)的必然要求。(1)作用:以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。但無論什么類型、風(fēng)格的文化產(chǎn)品或文化活動(dòng),人民大眾真正需要的,都是先進(jìn)的、健康有益的文化。(2)形成這些特點(diǎn)的原因:我國歷史悠久,地域遼闊,人口眾多,不同民族、不同職業(yè)、不同年齡、不同經(jīng)歷和不同教育程度的人們,對文化的需求是不同的。(表現(xiàn))低俗趣味、新聞炒作、緋聞逸事;(態(tài)度)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。(表現(xiàn))滿足文化需求,充實(shí)精神生活;靈活表現(xiàn)方式,傳播文化知識;接受正確觀念,提高道德素質(zhì);引導(dǎo)消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展。第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化第八課 走進(jìn)文化生活(1)特點(diǎn):①呈現(xiàn)出前所未有的斑斕色彩;②人們在文化生活中面對著多種選擇。面對這種挑戰(zhàn),要頂住霸權(quán)主義的種種壓力,抵制外來腐朽思想文化的影響,弘揚(yáng)和培育民族精神顯得更為重要和迫切。)(3)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是堅(jiān)持社會主義道路的需要。)(2)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求。:(1)弘揚(yáng)和培育中華民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。:中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱,是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。(2)愛國主義是具體的:在不同的歷史時(shí)期,愛國主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。(1)地位:愛國主義是中華民族精神的核心。(3)勤勞勇敢: 勤勞勇敢是中華民族的優(yōu)良品格,正是這種勤勞勇敢精神,奠定了中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基;中國共產(chǎn)黨人在自己長期的奮斗歷程中,將勤勞勇敢精神發(fā)揚(yáng)光大,使艱苦奮斗成為中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。使任何征服或分裂中華民族的企圖都不能得逞。第七課 我們的民族精神:以愛國主義為核心的,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(3)各民族文化的關(guān)系:各兄弟民族文化相互交融、相互促進(jìn),共同創(chuàng)造中華文化。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。:我國各具特色的民族文化異彩紛呈.都為中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。:(1)成因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。②特點(diǎn):總的來說,我國古代科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用,具有行實(shí)用性和整體性的特點(diǎn)。(科學(xué)技術(shù)是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一。(文學(xué)藝術(shù)對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨(dú)特的作用)。中華文化在繼續(xù)更加壯麗的篇章。(2)實(shí)踐證明:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興才能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。②意義:這種文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強(qiáng)對自身文化的認(rèn)同、對外域文化的理解。(2)包容性:①含義:即求同存異和兼收并蓄。我國史書典籍的特點(diǎn):規(guī)模之大、存留之豐為世界所罕有。今天為中 華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)識。文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。第三單元 中華文化與民族精神 第六課 我們的中華文化:源遠(yuǎn)流長;博大精深。(4)堅(jiān)持正確方向,反對錯(cuò)誤傾向:文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化(今)與傳統(tǒng)文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關(guān)系。(3)基本途徑之二(中外):加強(qiáng)不同民族文化的交流、借鑒與融合,做到博采眾長。(2)基本途徑之一(古今):文化創(chuàng)新必須批判地繼承傳統(tǒng)文化,做到“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新、革故鼎新”。(1)根本途徑(實(shí)踐):社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉、動(dòng)力和基礎(chǔ)。(只有在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)、歷久彌新,民族文化才能充滿活力、日益豐富。推動(dòng)社會實(shí)踐的發(fā)展,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)所在。:(1)文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會實(shí)踐的發(fā)展。:(1)社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。(思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會變革的先導(dǎo),不同思想在思想運(yùn)動(dòng)中相互激蕩,不但催生著社會變革,也促進(jìn)了文化的發(fā)展。自古以來,科學(xué)技術(shù)中每一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都推動(dòng)了人類社會的經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。(2)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會對文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。:(1)從民族、國家、社會的角度來看,一個(gè)民族,一個(gè)國家,只有正確對待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá),社會才能發(fā)展進(jìn)步。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。(一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化,對形成本民族的性格、心理、道德等特征方面,起著重要作用,是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。(傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)容又能夠因時(shí)而變。(4)傳統(tǒng)思想的繼承:中國傳統(tǒng)思想,對今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路,具有深刻影響。(2)傳統(tǒng)建筑的繼承:建筑是立體的文化,凝固的藝術(shù),一個(gè)民族的建筑無不體現(xiàn)其民族文化的特征和色彩。做中外文化交流的友好使者,是時(shí)代賦予我們的使命。依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。文化傳播是教育的重要功能。(3)教育:教育是文化傳播的又一重要途徑。(2)人口遷徙。:(1)商業(yè)活動(dòng)。(第6點(diǎn)組合): 文化交流的過程,就是文化傳播的過程。反對盲目自大、貶低、排斥異文化,或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯(cuò)誤傾向。承認(rèn)世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循各國文化一律平等的原則??傊?,尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。)(2)尊重文化化多樣,是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。每個(gè)民族的文化都有自己的精粹,每個(gè)民族的文化精粹都是這個(gè)民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。:(1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。:既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。又由于世界各民族的社會實(shí)踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律,即文化的世界性。所以,文化是民族的,(即各民族都有自己的文化個(gè)性和特征)。,又是世界的:(1)世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的,文化是世界性與民族性的統(tǒng)一。文化遺產(chǎn)不僅對于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用,它們是人類共同的文化財(cái)富。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表達(dá)。第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第三課 文化的多樣性與文化傳播:相對于世界文化的總體,我們所說的文化多樣性,主要是指民族文化的多樣性。人越全面發(fā)展,社會的物質(zhì)文化財(cái)富就會創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物質(zhì)文化條件越充分,又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足,優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展的作日益突出。(3)優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展:人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等符方面得到全面提高。(2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量:優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響。、人生觀、價(jià)值觀對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響:世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。(2)深遠(yuǎn)持久的影響:文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠(yuǎn)持久的。這些文化影響既通過潛移默化的方式發(fā)生,又是人們自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的結(jié)果。影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識活動(dòng)和思維方式。第二課 文化對人的影響:文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境,來自于各種形式的文化活動(dòng)。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標(biāo)志。:如今,各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化與國際政治相互交融,成為當(dāng)代國際政治斗爭的重要內(nèi)容。文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的總體格局中的作用越來越突出。):在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要。不同性質(zhì)的文化對社會發(fā)展的作用不同。一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)、政治所決定。先進(jìn)的、健康的文化對社會的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用;反動(dòng)的、腐朽沒落的文化則對社會的發(fā)展起著重大的阻礙作用。:文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。(社會實(shí)踐是文化的源泉)(3)一個(gè)人文化素養(yǎng)的形成:每個(gè)人所具有的文化素養(yǎng),不是天生的,而是通過對社會生活的體驗(yàn),特別是通過參與文化活動(dòng)、接受知識文化教育而逐步培養(yǎng)出來的。純粹“自然的東西不能稱為文化。(2)文化是一種社會現(xiàn)象:文化是人類社會特有的現(xiàn)象。第三篇:【政治】高中政治必修三知識點(diǎn)總結(jié)(范文模版)必修三第一單元 文化與生活 第一課 文化與社會?(1)文化是一種精神現(xiàn)象:“文化”是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我們必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論,堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。我們要不斷提高知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。一個(gè)真正有知識文化涵養(yǎng)的人,也應(yīng)該是具有崇高理想和高尚思想道德的人。提高思想道德認(rèn)識,重視思想道德情操,堅(jiān)定理想信念,有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,掌握更多的科學(xué)文化知識,提高科學(xué)文化修養(yǎng)水平。掌握科學(xué)知識和文史知識,崇尚科學(xué)、反對迷信和偽科學(xué),提高知識水平和理論水平,有助于自覺地樹立正確的思想道德觀念,增強(qiáng)辨別是非的能力,作出理性的行為選擇,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。人們通過自省、自律等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程,就是思想道德修養(yǎng)。什么是科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)人們在科學(xué)知識、文史知識、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、自我提高的過程,就是科學(xué)文化修養(yǎng)。社會主義榮辱觀的內(nèi)容以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,以遵守紀(jì)律為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。它為社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,全體社會成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則③以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,充分反映了我國公民愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。為什么要樹立社會主義榮辱觀?①社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現(xiàn),是社會主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容社會主義思想道德建設(shè),要以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠信意識為重點(diǎn),以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn),深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。社會主義思想道德建設(shè)集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐,為建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚作貢獻(xiàn),充當(dāng)新時(shí)期中國先進(jìn)文化的傳播者,是當(dāng)代中國青年成長、成才的必然選擇。怎么樣建設(shè)和諧文化?①建設(shè)和諧文化,要開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),完善社會志愿服務(wù)體系,形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚。要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),繁榮文化市場,增強(qiáng)國際競爭力。②怎樣發(fā)展:發(fā)展中國特色社會主義文化,要扶持公益性文化事業(yè)、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、鼓勵(lì)文化創(chuàng)新,營造有利于出精品、出人才、出效益的環(huán)境。②要求:大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神;堅(jiān)持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重,充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用,在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。(2)發(fā)展科學(xué)事業(yè) ①原因: 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。如何建設(shè)社會主義精神文明?建設(shè)社會主義精神文明,必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)(1)發(fā)展教育事業(yè)①原因: 教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用,必須優(yōu)先發(fā)展教育,辦好人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國。建設(shè)社
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