20xx秋上海教育版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit4myfriend(參考版)
2024-12-12 05:01本頁(yè)面
【正文】 。 與同學(xué)練習(xí)對(duì)話，掌握本 課句型。 B=bird S=sheep W=wolf B:(face the class with one band pointing to “the sheep”) Look,This is Miss Sheep. She’s my ’s fat. (face the sheep) Hello,Miss are you? S:I’m are you,Miss Bird? B:I’m fine,too. S:Goodbye,Miss Bird. B:Goodbye,Miss Sheep. S:Look,This is Mr isn’t my friend. He is big. W:Haha,this is Miss is love Miss Sheep. 3．學(xué)習(xí)一首關(guān)于“朋友”的兒歌。 三、 Posttask activities （鸚鵡、羊、狼、狗、豬等等），通過(guò)有關(guān)動(dòng)物的猜謎游戲，復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的形容詞和句型。 T:(show the flashcard of the letters Gg)This is “Gg”. Gg,Gg. Ss:Gg,Gg. T:(show the flashcard of the letters again and point to the letter g)This is “g”. Ss:Gg,Gg. T:(show the flashcard of the letters girl and point to the letter g)This is “g”. Ss:Gg,Gg. ，并找出含有字母的單詞。老師先示范。同時(shí)，告訴學(xué)生一些可以用來(lái)替換的單詞。 T:(point to Mrs Wang in the picture)Look at is she?Is she happy? Ss:No. T:Why?Do you know? ? 讓學(xué)生先想一下這個(gè)問(wèn)題：為什么 Joe 說(shuō)了 You’re fat,Mrs ， Mrs Wang不高興呢？通過(guò)這一思考，學(xué)生容易懂得人們都不喜歡自己被人認(rèn)為是胖子的心理。請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生到教室前面，讓他們?cè)诤诎迳袭?huà)一畫(huà)自己的好朋友，然后說(shuō)幾句話描述朋友，讓其他學(xué)生來(lái)猜測(cè)這幾個(gè)學(xué)生的朋友分別是誰(shuí)。 讓學(xué)生在 Draw and say 的畫(huà)框中畫(huà)出自己的一個(gè)朋友，然后兩人一組互相介紹朋友。換兩個(gè)高個(gè)子的男孩和兩位矮個(gè)子的女孩到教室前面來(lái)表演兒歌，要求把 Listen and enjoy 的歌曲中的 fat 和 thin 分別換成 tall和 short。然后根據(jù)兒歌內(nèi)容，選擇兩位較胖的男孩和兩位較瘦的女孩到教室前面來(lái)表演兒歌。 S1:This is ? She’s ? ’s ’s short and is ? He’s ? ’s ’s tall and fat. ? 四、 Assignment 聽(tīng)錄音，仿讀會(huì)話，并在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。 S1:Is your friend a girl? S2:Yes,she is. S1:Is she fat? S2:Yes,she is. 學(xué)生輪流上臺(tái)，利用調(diào)查的信息，向全班同學(xué)介紹某同學(xué)的兩位好朋友。（朋友名字可用拼音或中文表示） Name boy girl tall short fat thin Alice √
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