20xx秋人教版數學七年級上冊123相反數1(參考版)
2024-12-12 04:56本頁面
【正文】 四、課堂作業(yè)： 課本： P10： 1， 2， 3?？珊唽憺椤捌尕撆颊?，也可以理解為“同號得正，異號得負”。 （ 由例題可知，多重符號化簡的結果是由“ ”號的個數決定的。 (3)+(+3)=+3 = 3。 解： (1)― (+10)=― 10。例如 +(― 4)=― 4， +(+12)=12。多重符號的化簡 ；） 我們通常把在一個數前面添上“―”號，表示這個數的相反數。 +―。 ― 7的相反數是 7。 例 2：（ 1）分別寫出 ― ― 32 +； （ 2）指出 ― 。 ） 2．例題； 例 1：判斷下列說法是否正確： ① ―5 是 5的相反數； ( ) ② 5是 ―5 的相反數； ( ) ③ 5與 ―5 互為相反數； ( ) ④ ― 5是相反數； ( ) ⑤正數的相反數是負數，負數的相反數是正數?！?0的相反數是 0”是相反數定義的一部分。 0
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