【正文】 。目前失地農(nóng)民問題已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點，請根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，運用社會學(xué)的研究方法，進行一次對失地農(nóng)民的狀況的調(diào)查研究，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。由于建 設(shè)用地對耕地的占用是永久性的，并且徹底改變了土地的利用類型，對農(nóng)民的負面影響最大。樣本要有一定的代表性，樣本容量應(yīng)不少于50，如有個案訪談不少于5個；（4）字數(shù)不少于5000。請根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，進行一次農(nóng)民對教育需求的情況調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。中國的現(xiàn)代化進程在很大程度上取決于農(nóng)村的現(xiàn)代化，取決于農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。調(diào)查區(qū)域可以選取一個鄉(xiāng)村，也可以選取一個市、縣或鄉(xiāng)鎮(zhèn)來研究整體發(fā)展?fàn)顩r；（2）采用的研究方法中要包括問卷法和訪談法，在研究報告后請附上所設(shè)計的問卷和訪談提綱，問卷樣本量不少于50，個案訪談人數(shù)不少于5個；（3）字數(shù)不少于5000。請選取一個調(diào)查區(qū)域，運用社會學(xué)調(diào)查方法研究宗教在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r，探討發(fā)展的原因，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果完成一篇調(diào)查報告。（7）理論思考與討論第五篇：社會調(diào)查研究方法中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2004年（9月）學(xué)期考試專升本層次《社會調(diào)查研究方法》論文題目（以下題目任選其一）宗教作為一種普遍的社會現(xiàn)象，其產(chǎn)生有其深刻的社會根源和思想根源。（5）分析資料。（2）確定誰去調(diào)查？向誰調(diào)查？調(diào)查什么？（3）進行社會調(diào)查研究方案的具體設(shè)計，解決怎樣調(diào)查的問題。明了社會現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)新的研究專題、先進的經(jīng)驗或存在的問題，并提出解決問題的新見解、新理論，從而推進該領(lǐng)域工作的科學(xué)化。社會調(diào)查法的作用為研究人員提供研究專題的第一手材料和數(shù)據(jù)，揭露現(xiàn)實社會存在的問題，暴露矛盾，通過不斷解決各種矛盾促進社會的發(fā)展。為什么？尋找問題原因。社會調(diào)查法的內(nèi)容社會調(diào)查法是研究性學(xué)習(xí)中最常用的方法之一。定量研究雖被廣泛重視，但有些社會現(xiàn)象還無法進行定量研究，有些社會現(xiàn)象也只能進行粗略的定量研究，精確程度不高。質(zhì)的規(guī)定性是說明事物是什么，量的規(guī)定性則是說明多少的問題。定量研究是一種科學(xué)的方法，對于認識社會現(xiàn)象具有重要意義。定量研究是運用概率、統(tǒng)計原理對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和事物發(fā)展過程中的數(shù)量變化等方面進行的研究。定性研究是指某一社會現(xiàn)象以現(xiàn)有的文獻資料或經(jīng)驗材料為依據(jù)，運用演繹、歸納、比較、分類、矛盾分析等方法，對某種事物進行研究的一種類型。（2）根據(jù)調(diào)查研究的時序，可劃分為：橫向研究、縱向研究。（2）社會調(diào)查研究對象的類型有：社會中的個人、初級社會群體、社會組織、階級階層、民族、社區(qū)等。第二章 社會調(diào)查研究基本原理（1）社會的基本要素包括自然環(huán)境、人口、文化，其中對文化的理解是難點。5． 社會調(diào)查研究的作用在當(dāng)代中國的具體條件下，調(diào)查與研究比任何時期都顯得重要。（3）系統(tǒng)性原則。（2）科學(xué)性原則。4． 社會調(diào)查研究的基本原則（1）客觀性原則。3． 當(dāng)代社會調(diào)查研究方法的特點當(dāng)代社會調(diào)查研究方法與傳統(tǒng)的社會調(diào)查研究方法相比較，出現(xiàn)了許多新的特點。（3）資料的整理和分析。二是收集資料的具體方法，諸如問卷法、訪談法、觀察法、文獻法、試點法、會議法等。（2）資料收集的方法。2． 社會調(diào)查研究方法的主要內(nèi)容（1）社會調(diào)查研究方法的基本原理。作為一個體系，它包括選擇課題、設(shè)計研究方案、收集資料、解釋調(diào)查結(jié)果際檢驗調(diào)查結(jié)論等。8．不在上述選題范圍內(nèi)寫作，以及復(fù)制、抄襲別人論文，論文內(nèi)容雷同者均以零分計。7．引用資料要注明出處，文章最后列出參考文獻，否則扣分。4．理論聯(lián)系實際，結(jié)合課程內(nèi)容，聯(lián)系農(nóng)村實際，做到立論正確、主題明確、中心突出、論述有據(jù)。2．論文字數(shù)3000字以上。，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。樣本要有一定的代表性，樣本容量應(yīng)不少于50，如有個案訪談應(yīng)不少于5個。完成以下兩項中的一項：（1）進行相關(guān)調(diào)查，完成調(diào)查報告，報告內(nèi)容包括：研究背景、研究方法、研究意義、調(diào)查內(nèi)容及相關(guān)分析。在新的歷史時期，加強對農(nóng)民的教育，顯得至關(guān)重要。參考文獻：[1] 應(yīng)會君,——以江西省贛州市為例[J].江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2010(03)[2] [J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).2007(05)[3] ——對重慶市一村民小組的調(diào)查[J].(06)題目農(nóng)民教育需求調(diào)查寫作提示：“四個”現(xiàn)代化進程中，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是基礎(chǔ)，而農(nóng)村教育是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)工程。（2）完成相關(guān)內(nèi)容的文獻綜述，參考文獻不少于20篇。參考文獻：[1] 周曉瑾,[J].(01)[2] [J].(01)[3] [J].(11)題目農(nóng)村留守群體的研究寫作提示：，選取一研究對象，對其生存現(xiàn)狀、所遇問題以及農(nóng)民工流動對其造成的影響進行論述。（2）完成相關(guān)內(nèi)容的文獻綜述，參考文獻不少于20篇。，從社會學(xué)的角度進行分析，并完成一篇論文。參考文獻：[1] [J].(2)[2] [J].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版).2010(03)[3] [D].題目城市居民消費方式、消費結(jié)構(gòu)研究寫作提示：、特征及其原因，或變遷及其原因完成以下兩項中的一項：（1）進行相關(guān)調(diào)查，完成調(diào)查報告，報告內(nèi)容包括：研究背