社會(huì)調(diào)查研究方法考試重點(diǎn)-全文預(yù)覽
【正文】 [J].(11)題目農(nóng)村留守群體的研究寫作提示：，選取一研究對(duì)象，對(duì)其生存現(xiàn)狀、所遇問題以及農(nóng)民工流動(dòng)對(duì)其造成的影響進(jìn)行論述。，從社會(huì)學(xué)的角度進(jìn)行分析，并完成一篇論文。第三篇：社會(huì)調(diào)查研究方法2014年《社會(huì)調(diào)查研究方法》課程論文論文題目有效期：2013年12月16日至2014年11月16日題目幸福感研究寫作提示：，就其幸福感的現(xiàn)狀、影響因素、與其職業(yè)的相關(guān)性、與社會(huì)分層的關(guān)系等進(jìn)行調(diào)查或文獻(xiàn)論述。第二篇：社會(huì)調(diào)查研究方法XX大學(xué)大學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)利用狀況調(diào)查問卷親愛的同學(xué)：你好！為掌握我校學(xué)生電腦網(wǎng)絡(luò)利用狀況，全面深入準(zhǔn)確的了解大學(xué)生對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度的真實(shí)狀況，使我們的工作更有針對(duì)性和實(shí)效性，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)開展此項(xiàng)調(diào)查。問卷的主要類型：自填問卷和訪問問卷自填問卷即由被調(diào)查者自己填答的問卷。三．觀察法就是根據(jù)研究課題，觀察者利用眼睛、耳朵等感覺器官和其他科學(xué)手段及儀器，有目的地對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察，以取得研究所需資料的一種方法。這種方法的好處是可使受訪人有機(jī)會(huì)陳述他的想法和做法；缺點(diǎn)在于，容易流入主觀，以偏概全。（2）非問卷訪談非問卷訪談事先不預(yù)定表格、問卷，只擬定粗略的調(diào)查提綱，由訪談員和受訪人就某些問題自由交談。文獻(xiàn)法的作用：了解研究有關(guān)問題的的歷史和現(xiàn)狀，幫助確定課題；幫助形成有關(guān)研究對(duì)象的一般印象，促進(jìn)觀察和訪問； 有助于得到現(xiàn)實(shí)研究的比較資料。④不可信亦無(wú)效：這是測(cè)量中應(yīng)避免的類型。兩者的關(guān)系可如下圖示所示：①可信且有效：這樣的是優(yōu)良的測(cè)量工具，既是可信的又是有效的。效度測(cè)定三種類型關(guān)系：從內(nèi)容效度到準(zhǔn)則效度，到構(gòu)念效度，可視為一個(gè)累進(jìn)或積累的過(guò)程，效度測(cè)定后面的每一類型包括前面所有類型的成分，并具有某些新的特征，正如定距測(cè)量需要比定序測(cè)量多的變量信息，而定序測(cè)量需要比定類測(cè)量多的信息一樣，構(gòu)念效度需要比準(zhǔn)則效度多的信息，而準(zhǔn)則效度又需要比內(nèi)容效度多的信息。如： X是一個(gè)變量，用X1，X2兩種工具測(cè)量，X1作為準(zhǔn)則，X和X2有關(guān)系，若用X2測(cè)量有同等的效率，我們說(shuō)X2具有準(zhǔn)則效度(見下圖)。如果是的話，這樣的測(cè)量效度就高(見下圖)。二，效度(1)內(nèi)容效度內(nèi)容效度是測(cè)量?jī)?nèi)容的適合性和相符性。?以復(fù)本測(cè)量信度的方法可避免再測(cè)法的缺點(diǎn)。一，信度 1)再測(cè)信度用同一種測(cè)量方式(或量表)對(duì)同一群被測(cè)者前后測(cè)量?jī)纱?，再根?jù)被測(cè)者兩次測(cè)量分?jǐn)?shù)計(jì)算其相關(guān)系數(shù)，即得再測(cè)信度。如選舉、加入政黨、考大學(xué)、參軍、就業(yè)等等。意向性是內(nèi)隱的，很難直接觀測(cè)。只有從樣本的情況推出總體的情況，才能得出最后的結(jié)論。2可行性：題目不能太大，題目不能太難，知識(shí)基礎(chǔ)、人力物力、敏感性 3創(chuàng)新性：文獻(xiàn)綜述、可推廣性。所得變量只能作加減，而不能作乘除等運(yùn)算。定距尺度不僅能將變量(社會(huì)現(xiàn)象)區(qū)分類別和等級(jí)，而且可以確定變量之間的數(shù)量差別和間隔距離。定序尺度定序尺度也稱等級(jí)尺度、順序尺度。定類尺度只能將調(diào)查對(duì)象分類，標(biāo)以各種名稱，并確定其類別。4有些個(gè)案調(diào)查是無(wú)選擇的，也就是說(shuō)，有些個(gè)案調(diào)查是因?yàn)榘钢髦鲃?dòng)立案而進(jìn)行。比較分析法是通過(guò)事物異同點(diǎn)的比較，區(qū)別事物，達(dá)到對(duì)各個(gè)事物深入的了解認(rèn)識(shí)，從而把握各個(gè)事物的方法。所謂課題具體化就是明確分析單位和研究?jī)?nèi)容。又稱全面調(diào)查，指對(duì)研究對(duì)象的總體中的每一單位逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查。信度即可靠性，指測(cè)量結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性，也即指測(cè)量工具能否穩(wěn)定地測(cè)量所測(cè)的變量。用Q表示。其意義為，按大小順序排列，處在一群數(shù)據(jù)中央位置的數(shù)值。研究假設(shè)是根據(jù)已知的科學(xué)理論和事實(shí)對(duì)調(diào)查對(duì)象的特征以及有關(guān)現(xiàn)象之間的相互關(guān)系，所作的推測(cè)性判斷或設(shè)想，它是對(duì)問題的嘗試性解答。換言之，效度指的是測(cè)量的有效性，即測(cè)量工具能準(zhǔn)確、真實(shí)、客觀地度量事物屬性的程度。把一個(gè)抽象的概念按一定的規(guī)則（根據(jù)抽象概念的內(nèi)涵和外延）轉(zhuǎn)化成可以直接觀測(cè)和直接測(cè)量的指標(biāo)，這個(gè)過(guò)程稱為操作化。結(jié)構(gòu)—功能分析方法：分析事物或現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)和功能的方法，稱之為結(jié)構(gòu)—功能分析方法。3個(gè)案研究一般研究個(gè)人史、家庭史和犯罪群伙等，達(dá)到周密詳盡，而典型調(diào)查的對(duì)象則寬泛的多，可以是各條戰(zhàn)線的先進(jìn)、中間或后進(jìn)典型。定類尺度是測(cè)量層次中最低的一種，它實(shí)質(zhì)上是一種分類體系。但是，這些數(shù)字都是賦予某類事物的識(shí)別標(biāo)志(如同運(yùn)動(dòng)員服裝的編號(hào)用數(shù)字符號(hào)當(dāng)作標(biāo)記一樣)，并不反映這些事物本身的數(shù)量狀況，不能作加、減、乘、除等數(shù)學(xué)運(yùn)算，而只能作“是”或“否”這樣一些回答。定距尺度就是以等距的測(cè)量單位（相等的量）去衡量不同的類別或等級(jí)間的距離。從測(cè)量的角度看，此時(shí)的零只不過(guò)是一個(gè)特定的數(shù)字而已，它是人們主觀認(rèn)定和選取的。：1有意義：影響范圍大、（范圍不大但）危害和后果嚴(yán)重。因?yàn)檠芯繉?duì)象是總體，為了研究方便才去抽樣。它包括態(tài)度、觀念、信仰、個(gè)性、動(dòng)機(jī)、偏好、傾向性等。行為：行為特征是一種外顯變量，是研究者可以直接觀察到的各種社會(huì)行為和社會(huì)活動(dòng)。例如，韋伯區(qū)分了四種主要的社會(huì)行為：目標(biāo)—理性行為、價(jià)值—理性行為、情感性行為和傳統(tǒng)性行為。(2)復(fù)本信度如果一套測(cè)量有兩種以上的復(fù)本，則可交替使用，根據(jù)一個(gè)被測(cè)者接受兩種復(fù)本測(cè)量的得分計(jì)算其相關(guān)系數(shù)，即可得復(fù)本信度
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