語文版語文七下黔之驢ppt課件(參考版)

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當時有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運動的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-11-23 09:44

語文版語文七下黔之驢閱讀訓(xùn)練(參考版)

【摘要】：閱讀《黔之驢》一文，完成1－5題黔之驢黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻嬛唬骸凹贾勾硕?！”因跳踉大闞，斷其喉

2024-11-19 17:43

語文版語文七下黔之驢word學(xué)案(參考版)

【摘要】21．《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2020．2．28【學(xué)習目標】1、翻譯文言文，積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習細致逼真的心理、動作描寫，理解本文內(nèi)容和故

2024-11-23 21:03

語文版語文七下黔之驢word教案1(參考版)

【摘要】《黔之驢》教案主備人：孟祥惠審核人：李玉學(xué)教學(xué)目標:1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點，學(xué)習細致逼真的心理、動作描寫。3、引導(dǎo)學(xué)生理解本

2024-12-09 02:37

蘇教版語文七下黔之驢(參考版)

【摘要】一、教學(xué)目標（一）知識目標2．理解文中說明的道理。（二）能力目標1：順暢朗讀課文，能翻譯課文；2學(xué)習本文心理和動作的細致描寫；理解內(nèi)容和寓意。（三）情感目標1．使學(xué)生認識到?jīng)]有真本領(lǐng)的人最終會被別人識破，不要成為外強中干的人。2．吸取“驢”的教訓(xùn)，努力增長才干，學(xué)習“虎”的勇氣和智慧。二、重點·難點1．

2024-12-12 13:55

蘇教版語文七下黔之驢1(參考版)

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當時有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運動的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-12-04 04:17

蘇教版語文七下黔之驢2(參考版)

【摘要】《黔之驢》教案主備人：孟祥惠審核人：李玉學(xué)教學(xué)目標:1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點，學(xué)習細致逼真的心理、動作描寫。3、引導(dǎo)學(xué)生理解本

2024-11-24 00:40

蘇教版語文七下黔之驢1(參考版)

【摘要】21.黔qián之驢授課日期：年月日一、教學(xué)目標：1、能夠借助書下注釋閱讀文言文，能用自己的語言生動地講述故事。2、學(xué)習本文細膩逼真的心理描寫和動作描寫。3、理解本文內(nèi)容和寓意，懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭，就一定能戰(zhàn)勝貌似強大的東西的深刻道理，并掌握“龐然大物”“黔驢技窮”

2024-11-27 01:04

蘇教版語文七下黔之驢word學(xué)案(參考版)

【摘要】九年級語文第一輪復(fù)習導(dǎo)學(xué)案編制：陳開酈審核：陳友銀2021年3月2日復(fù)習：黔之驢一、考綱要求：考查要點可細化為5個考點：（1）朗讀節(jié)奏的劃分劃分朗讀節(jié)奏的方法：首先要理解句義，再按意義劃分。一般主語謂語要分開，較長的修飾限制語要劃開。如“滕子京/謫守/巴陵郡”、“予/嘗求/古仁

2024-12-12 21:29

蘇教版語文七下黔之驢word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

【摘要】．《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2021．2．28【學(xué)習目標】1、翻譯文言文，積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習細致逼真的心理、動作描寫，理解本文內(nèi)容和故事的

2024-12-12 21:29

蘇教版語文七下黔之驢word教學(xué)實錄(參考版)

【摘要】第十二中學(xué)李淑賢一、教學(xué)教學(xué)設(shè)計設(shè)計（一）教材分析《黔之驢》選自語文出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書《語文》七年級(下)，是第六單元第24課。教課書的課文，是繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸納世界文化精華，精心挑選出來的。根據(jù)《課程標準》中要求初中學(xué)生“閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容”的要求，以及本單元

2024-12-12 02:23

滬教版語文九下黔之驢(參考版)

【摘要】黔之驢寓言是一種文學(xué)體裁.它往往用一個饒有趣味的故事來闡明深刻的道理.作者:柳宗元,唐代文學(xué)家,哲學(xué)家,山西河?xùn)|人,當時有人稱他為“柳河?xùn)|”,與韓愈同為古文運動的倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”之一檢查字詞?黔qián---貴州好hào事者---喜歡多事

2024-12-05 00:46

滬教版語文九下黔之驢1(參考版)

【摘要】柳宗元（773一819），唐代文學(xué)家，字子厚，河?xùn)|解人，世稱柳河?xùn)|。貞元進士，曾任禮部員外郎，后來被貶為永州司馬，又遷柳州刺史，故又稱“柳柳州”。與韓愈同為唐代古文運動的倡導(dǎo)者，被后人列入“唐宋八大家”，并稱“韓柳”。詩文多揭露社會矛盾,批判時政.擅長寫山水游記和寓言。學(xué)習目標：1．知識目標：

2024-12-04 06:44

初三語文黔之驢(參考版)

【摘要】黔之驢柳宗元作者簡介柳宗元（773-819），字子厚，河?xùn)|（今屬山西?。┤?，唐代文學(xué)家。和韓愈合稱為“韓柳”，被譽為“唐宋散文八大家”之一。其作品多為揭露統(tǒng)治者的昏庸無能，殘暴兇殘，同情人民的不幸遭遇。本文是一篇寓言。寓言是一種用比喻性的故事寄托一些道理的文體，具有短小精悍，諷喻性，

2024-11-11 00:13

語文版語文七下愛蓮說(參考版)

【摘要】授課老師：MAY歡迎大家！“說”是古代一種文體，可以記事，也可以議論，都是為了說明一個道理。說愛蓮宋代著名哲學(xué)家。字茂叔，道州營道人。晚年在廬山蓮花峰下建濂溪書堂講學(xué)，世稱“濂溪先生”。他是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人，對宋明的哲學(xué)思想有很大

2024-12-04 03:35

語文版語文七下黔之驢-文庫吧在線文庫

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