用“愛心”為學生撐起一片天定稿(參考版)
2024-10-29 05:51本頁面
【正文】 。對學生的熱愛，是班主任在履行職責時對教育對象產(chǎn)生的一種強烈的高尚無私的道德情感，它在現(xiàn)實中具體滲透到班主任的一言一行中。暖洋洋的用愛心關照游客，不一會游客“感動”的自動脫下斗篷到樹蔭下乘涼。游客反而拼命抱緊斗篷不松。愛心教育是一項復雜艱巨的工程，但只要我們有一顆大愛的心，講究愛心教育的方式方法，從小事做起，從細微處做起，因勢利導，我們的愛心就會為孩子撐起一片藍天。以愛為中心的懲罰教育，才是最理智的教育，最有效的教育。教育家魏書生罰學生寫心理說明書。一是認識到，懲罰不是體罰；二是控制懲罰程度，避免粗暴簡單；三是講究懲罰方式。但懲罰教育又是把雙刃劍，運用得好事半功倍，運用得不好，會對學生火上澆油，適得其反，達不到教育的目的。四、實施愛心教育離不開懲罰教育沒有懲罰的教育是不完整的教育，沒有懲罰的教育是一種虛弱的教育、脆弱的教育、不負責任的教育。因為老師的工作不細心，而深深地傷了學生的心?！崩蠋熣J為他態(tài)度不端正，下課后，那位學生請假去治病了。某老師上語文課時，一位班干部睡著了，老師叫醒他，問他晚上干什么去了，身為班干部，簡直太不像話了。4．要有一顆細致之心在 教育 教學中，傳授知識要耐心，解決問題要細心。”幾天后，他主動跑來向我承認錯誤，說對不起我。前不久宿舍管理員告訴我，我班有位學生晚上在門邊小解，我把這個學生叫來詢問，學生紅著臉說：“我沒有。3．要有一顆欣賞之心人們有欣賞的眼睛，才會發(fā)現(xiàn)世界的美麗?？梢妼捜菔撬?，是一捧清泉，能抹去一時的敵意，使人冷靜；寬容是火，能用愛心溫暖人的心靈，明亮而溫暖；寬容是一首人生的詩，是一種對宇宙的胸襟，是人生如詩般的氣度。寬容能化解矛盾，寬容能使師生、生生間感情更加深厚，使社會更加和諧。因為只有懂得愛的人，才會感受到愛，只有付出愛的人，才會收獲愛，也只有收獲到愛的人才會去回報愛。老師要平視學生，尊重學生，和學生風雨同舟，并肩前行。有時是師長，有時是父母，有時是哥姐，有時是朋友。愛心教育已迫在眉睫，愛心教育勢在必行。實行愛心教育，一顆真心愛事業(yè)，一片真情為學生?！庇^當今之教育方針，愛心教育旨在培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛人民。因此，給孩子多點愛，讓孩子感受愛，使孩子理解愛，愛心教育就顯得尤為重要。分析當今中學生的現(xiàn)狀，大多數(shù)學生是獨生子女，部分學生是留守學生，家庭教育的誤解導致孩子養(yǎng)成以自我為中心、自私自利、冷漠放縱。老師在教育他人要有愛心時，他說：“這世上除了我的父母，沒有一個人對我好..”我班有個學生平時愛上網(wǎng)，父親管教他，他說：“你現(xiàn)在打罵我，今后我不會孝敬你，你死了我不會給你買棺材?！庇^古今中外之愛心言論，愛心教育是我們教育學生的前提，培養(yǎng)學生有愛心是時代的呼喚，是共建和諧社會的必然要求?！碧K霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護學生。第五篇：用愛心為孩子撐起一片藍天用愛心為孩子撐起一片藍天“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孩子的心靈最純潔，每個孩子都是一朵最美的花，教師應該熱愛每個學生愛學生是教育工作的核心，教師要將愛心傾注在每個學生身上。因此，以大愛的心胸去關愛學生，是提高教育效果的有效方法。沒有水，就不稱其池塘，沒有愛就沒有教育。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣?？傊覀円鲆粋€有心人，做一個熱愛教育的人，需要全身心的投入?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，后進生形成是有一個過程的，因而其轉化也不是一朝一夕的事，不可能一蹴而就。因此，教育轉化后進生，首先是提高他們明辨是非能力，讓他們明確什么是美、丑，什么善、惡，什么是是，什么是非，什么是正義，什么是非正義，什么是誠實，什么是虛偽，使他們懂得應當追求什么，去做什么。后進生由于辨別是非能力低，因而在行動中常常出錯。在教學中，要多為后進生提供學習、發(fā)言和不斷成功的條件，讓他們能夠經(jīng)常展現(xiàn)自我，獲取越來越多、越來越大的成功。對于后進生，空洞的說教、批評和訓斥往往會引發(fā)他們的逆反心理，不利于他們進步、轉化。因此首先要激發(fā)、培養(yǎng)這一部分學生的學習興趣，
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