牛津滬教三下module1unit2listeningandhearing(參考版)
2024-12-12 04:22本頁面
【正文】 ） Brrrr… Tweet! Tweet! ___ __ __ __ __ __ ___ __ __ __ __ ___ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ___ __ __ __ __ ___ __ __ __ Keys for reference Look and write （根據(jù)提示，拼 寫單詞。 課 后作業(yè) （ ASSIGNMENT） 回家作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，它也是完成任務(wù)階段的活動(dòng)，布置適當(dāng)適量的回家作業(yè)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，從三年級(jí)開始要求讀寫跟上，有句子的認(rèn)讀和書寫的要求，因此除了布置口頭作業(yè)外，還要增加書面作業(yè)的量，但注意不要布置大量的機(jī)械抄寫和簡單的替換練習(xí)，可以變換練習(xí)的形式，提高興趣，增強(qiáng)實(shí)效。 4. Check 學(xué)生互相同核對(duì)答案，再朗讀單詞。 3 Write 學(xué)生獨(dú)立完成書面練習(xí)。 2 Look and spell 看圖片拼單詞比賽。 Activity 3（ Write） 活動(dòng)過程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Look and say 聽聲音講兒歌，看圖片講兒歌。 2 同桌核對(duì)，比一比誰的作業(yè)質(zhì)量高。 新知識(shí)的運(yùn)用 Activity 1（ Group work ） 活動(dòng)過程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Make a new rhyme 四人一組進(jìn)行討論，用其他單詞替換，如： Listen to the
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