2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)42等可能條件下的概率一ppt教學(xué)課件(參考版)

【摘要】等可能條件下的概率（一）（2）?拋擲一枚均勻的硬幣2次，記錄2次的結(jié)果作為一次試驗(yàn)，2次拋擲的結(jié)果都是正面朝上的概率有多大？等可能條件下的概率（一）（2）正面反面枚舉法：第一次第二次正面朝上，正面朝上，記作（正，反）;正面朝上，

2024-12-04 15:36

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)423等可能條件下的概率一(參考版)

【摘要】等可能條件下的概率（一）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解等可能事件的意義，掌握等可能條件下的古典概型的兩個(gè)基本特征，會(huì)把事件分解成等可能的結(jié)果（基本事件）；2．通過(guò)具體實(shí)例學(xué)會(huì)用列舉法（即列表）列舉出古典類(lèi)型的隨機(jī)實(shí)驗(yàn)的所有等可能結(jié)果（基本事件）并計(jì)算一些隨機(jī)事件發(fā)生的概率．教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)列表

2024-12-13 13:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)43等可能條件下的概率二(參考版)

【摘要】等可能條件下的概率（二）?已知一個(gè)帶指針的轉(zhuǎn)盤(pán)，指針的位置固定，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止，如果在某個(gè)時(shí)刻觀察指針的位置．?（1）這時(shí)所有可能的結(jié)果有多少個(gè)？為什么？?（2）每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是均等的嗎？等可能條件下的概率（二）?現(xiàn)將轉(zhuǎn)盤(pán)分成8個(gè)面積相等的扇形，若每個(gè)扇形面積為單位1，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，

2024-12-04 15:36

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率42等可能條件下的概率一第1課時(shí)直接列舉法導(dǎo)學(xué)蘇科版(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率等可能條件下的概率(一)第1課時(shí)直接列舉法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)直接列舉法1．經(jīng)歷思考與探索等可能條件下某結(jié)果出現(xiàn)的可能性的大小問(wèn)題，進(jìn)一步理解概率的意義．2．通過(guò)實(shí)踐，會(huì)用概率公式計(jì)算一些簡(jiǎn)單隨機(jī)事件發(fā)

2025-06-21 06:50

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)43等可能條件下的概率二(參考版)

【摘要】等可能條件下的概率（二）教學(xué)目標(biāo)：1．在具體情境中進(jìn)一步理解概率的意義，體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型；2．進(jìn)一步理解等可能事件的意義，了解等可能條件的幾何概型的兩個(gè)特點(diǎn)——實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無(wú)數(shù)個(gè)和每一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的等可能性；3．能把可以化歸為古典概型的幾何概型轉(zhuǎn)化為古典概型，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算

2024-12-13 13:15

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率42等可能條件下的概率一第3課時(shí)列表法導(dǎo)學(xué)課件蘇科版(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率等可能條件下的概率(一)第3課時(shí)列表法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)列表法經(jīng)歷探索用列表法計(jì)算事件發(fā)生的概率的過(guò)程，熟練掌握用列表法計(jì)算事件發(fā)生的概率的方法．目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)運(yùn)用列表法計(jì)算事件發(fā)生

2025-06-21 06:53

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率43等可能條件下的概率二導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率等可能條件下的概率(二)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)等可能條件下的概率(二)1．通過(guò)對(duì)等可能條件下的概率的學(xué)習(xí)，能夠?qū)缀涡偷母怕蕟?wèn)題轉(zhuǎn)化為已學(xué)過(guò)的概率問(wèn)題，會(huì)解決轉(zhuǎn)盤(pán)中的概率問(wèn)題．2．回憶求概率的各種方法，會(huì)判斷游戲的公平性．

2025-06-15 00:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)問(wèn)題的方式回顧本章的內(nèi)容，并在互相交流的基礎(chǔ)上，梳理本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；，進(jìn)一步理解概率的意義，發(fā)展隨機(jī)的思想和意識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：進(jìn)一步理解概率的意義.,.教學(xué)方法：教學(xué)過(guò)程：

2024-12-13 13:14

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率42等可能條件下的概率一第2課時(shí)畫(huà)樹(shù)狀圖法導(dǎo)學(xué)蘇科版(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率等可能條件下的概率(一)第2課時(shí)畫(huà)樹(shù)狀圖法知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)畫(huà)樹(shù)狀圖法經(jīng)歷拋擲硬幣試驗(yàn)的探索過(guò)程，會(huì)用畫(huà)樹(shù)狀圖法計(jì)算事件發(fā)生的概率．目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)運(yùn)用畫(huà)樹(shù)狀圖法求事件發(fā)生的概率例

2025-06-21 06:40

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)43等可能條件下的概率二ppt教學(xué)課件(參考版)

【摘要】等可能條件下的概率（二）?已知一個(gè)帶指針的轉(zhuǎn)盤(pán)，指針的位置固定，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止，如果在某個(gè)時(shí)刻觀察指針的位置．?（1）這時(shí)所有可能的結(jié)果有多少個(gè)？為什么？?（2）每個(gè)結(jié)果出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是均等的嗎？等可能條件下的概率（二）?現(xiàn)將轉(zhuǎn)盤(pán)分成8個(gè)面積相等的扇形，若每個(gè)扇形面積為單位1，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，

2024-12-04 15:36

蘇科版八下123等可能條件下的概率二(參考版)

【摘要】等可能條件下的概率（二）教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、在具體情境中進(jìn)一步理解概率的意義，體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型。2、進(jìn)一步理解等可能事件的意義，了解等可能條件下的概率（二）的兩個(gè)特點(diǎn)----試驗(yàn)結(jié)果有無(wú)數(shù)個(gè)和每一個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的等可能性。3、能把等可能條件下的概率（二）

2024-12-12 04:34

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率41等可能性導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率等可能性知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第4章等可能條件下的概率總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)等可能性1．經(jīng)歷“嘗試與交流”的過(guò)程，能列出一些類(lèi)型的隨機(jī)試驗(yàn)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本事件)，會(huì)根據(jù)隨機(jī)試驗(yàn)結(jié)果的客觀對(duì)稱(chēng)性或均衡性判斷試驗(yàn)結(jié)果是否具有等可能性．2．在理解

2025-06-15 00:20

蘇科版八下122等可能條件下的概率一2篇(參考版)

【摘要】12．2等可能條件下的概率（一）（1）一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課，我們從拋擲一枚均勻的骰子和摸球出發(fā)，在等可能條件下，讓學(xué)生充分的探索和交流，一起感悟這個(gè)古典概型的兩個(gè)基本特征，即試驗(yàn)結(jié)果的有限性和等可能性.能夠在只通過(guò)一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果的分析研究來(lái)求出隨機(jī)事件的精確值.活動(dòng)設(shè)計(jì)突出古典概型的基本特征（有限性、等可能性）.二、目標(biāo)設(shè)計(jì)

2024-12-13 04:41

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4章等可能條件下的概率總結(jié)提升導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第4章等可能條件下的概率本章總結(jié)提升知識(shí)框架整合提升第4章等可能條件下的概率知識(shí)框架本章總結(jié)提升等可能條件下的概率等可能性概率（一）（古典概型）概率（二）（幾何概型）概率的求法概率公式畫(huà)樹(shù)狀圖法列表法概率的應(yīng)用整合提升問(wèn)

2025-06-15 00:20

蘇科版九級(jí)上第章等可能條件下的概率單元試卷及答案(參考版)

【摘要】九年級(jí)（上）第4章等可能條件下的概率單元試卷一、選擇題（共11小題）1．（2022?福州）袋中有紅球4個(gè)，白球若干個(gè)，它們只有顏色上的區(qū)別．從袋中隨機(jī)地取出一個(gè)球，如果取到白球的可能性較大，那么袋中白球的個(gè)數(shù)可能是（）A．3個(gè)B．不足3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)或5個(gè)以上2．（2022?柳州

2025-01-13 02:58

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)42等可能條件下的概率一(參考版)

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