師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料(參考版)
2024-10-29 03:53本頁(yè)面
【正文】 作為一名教師，一名班主任，以“愛(ài)滿天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生！通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造文明、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，多給他們奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)他們的心田，讓祖國(guó)的花朵們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)！。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，教師之路任重而道遠(yuǎn)，我會(huì)把工作中取得的成績(jī)歸零，把工作中存在的不足努力改進(jìn)，以種種不足為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，奮起直追。小小學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，下課能主動(dòng)與同學(xué)交往、做游戲，家長(zhǎng)也反映在家學(xué)習(xí)主動(dòng)，樂(lè)于把班級(jí)的事講給爺爺奶奶聽(tīng)，主動(dòng)幫爺爺奶奶做些家務(wù)。但又希望得到別人的注意，別人的關(guān)心。父母離異后，爺爺奶奶不讓母親看望他。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)，小小五歲時(shí)父母離異，他跟隨爺爺奶奶生活，而且爺爺奶奶因家庭原因經(jīng)常情緒不好。經(jīng)常坐到地上大哭不止，同學(xué)們把他抱到座位上，他仍然回到原地大哭，直到哭累停止；發(fā)生問(wèn)題老師處理問(wèn)題與他談話時(shí)，任憑老師怎么說(shuō)，他總是低頭不語(yǔ)。剛?cè)雽W(xué)，小小給我的印象是：小小的個(gè)頭，瘦瘦的身材，充滿陽(yáng)光的笑容，活潑可愛(ài)的身影，與同學(xué)們相處很愉快，科任老師和同學(xué)們都很喜歡他。由于得不到正確的引導(dǎo)，于是產(chǎn)生逆反心理。讓每一片綠葉都享受“愛(ài)”的陽(yáng)光。通過(guò)不同的方式和有益的活動(dòng)，讓他們每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)。我本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問(wèn)、多鼓勵(lì)；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和我一起分享孩子們成功的快樂(lè)。究其原因，原來(lái)在孩子心目中，只有他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師才會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)，每次請(qǐng)家長(zhǎng)后就會(huì)被家長(zhǎng)訓(xùn)斥，重者還要被打，所以孩子們很反感。三、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。教學(xué)中，我寓教于樂(lè)，大膽創(chuàng)新，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵。堅(jiān)持以理論武裝自己，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新的教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書(shū)籍、雜志。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠(yuǎn)。二、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越隨著時(shí)代的發(fā)展，人民對(duì)教師的要求越來(lái)越高了。在我連續(xù)教畢業(yè)班的那幾年，因?yàn)橐显缤碜粤?xí)，早晨6點(diǎn)多就帶著3歲多的孩子到學(xué)校，孩子自己在辦公室里玩我去上課，夏天還好一點(diǎn)，冬天就不好過(guò)了，記得有幾次，快到上早自習(xí)的時(shí)間了，孩子抱著我的腿一邊哭，一邊說(shuō)：“媽媽，天還沒(méi)亮，多冷呀，今天不去學(xué)校了行不行？”我聽(tīng)了，很心疼孩子，但一想到馬上畢業(yè)的學(xué)生，我仍然冒著呼呼的北風(fēng)帶孩子去了學(xué)校。與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習(xí)、同休息、同鍛煉、同歡樂(lè)、同悲傷。面對(duì)我那天真可愛(ài)的學(xué)生，我心愛(ài)的教育事業(yè)，我一直堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。下面將我的工作情況給大家做個(gè)匯報(bào)：一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)從事教育工作十多年來(lái)，基本上每年我都擔(dān)任班主任工作。第五篇：師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!我叫，是學(xué)校一名普通的數(shù)學(xué)教師，八年級(jí)二班的班主任，從教十六年來(lái)，作為一名年輕教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，我把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。只要自己有時(shí)間就會(huì)去奉獻(xiàn)。三、不計(jì)個(gè)人得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在這一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我認(rèn)真做好“備教批輔改考”等各項(xiàng)工作。二、做好教育教學(xué)工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。一學(xué)年中積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)市區(qū)級(jí)公開(kāi)課，深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)課。另外，還將檢查結(jié)果作為今后評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)，通過(guò)以上措施來(lái)促進(jìn)教師做好本職工作。做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，提高教學(xué)效果。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任及時(shí)做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒。建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。期初排好各科課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。一、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。第四篇：師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料雁江區(qū)明德小學(xué)：李洪根我叫李洪根，生于1981年5月，現(xiàn)年30歲，2000年6月畢業(yè)于資陽(yáng)師范，2000年8月參加工作，2007年9月調(diào)任明德小學(xué)任教并擔(dān)任教育管理工作。那間教室放飛的是希望，守巢的是自己，那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利，那根粉筆畫(huà)出是的彩虹，流下的是心血和汗水。具有了責(zé)任心的性格，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格?！睂?duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)讓我的每個(gè)學(xué)生都有真切的體會(huì)把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng)。我還利用課余時(shí)間，
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