師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 定期與父母溝通學(xué)習(xí)生活情況，成為了一個(gè)名副其實(shí)的陽光男孩。他經(jīng)常說一些讓大家很反感的話，吸引大家的注意力。看到一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經(jīng)過深思熟慮，把現(xiàn)實(shí)的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育于課堂教學(xué)之中。做為一名教師，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發(fā)。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。通過努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高，在畢業(yè)班評比中，獲得全鎮(zhèn)第一全區(qū)第二名，我也曾多次參加市區(qū)的賽課活動(dòng)并獲得了優(yōu)異的成績。組織教師積極撰寫論文。積極做好“普九”和課改工作。在近11年的教育工作中，我始終以教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，不斷的加強(qiáng)師德修養(yǎng)，注重為人師表，力爭做一名讓家長滿意的人民教師，做一位學(xué)生心目中有威信的好老師。把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣。特別的愛獻(xiàn)給特別的你，班上一些后進(jìn)生，在我的班上都是一視同仁。教學(xué)也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和愛心去感染每一個(gè)孩子?！耙髮W(xué)生做到的，自己首先做到。同時(shí)，我很注重與教齡長的老教師進(jìn)行教學(xué)方面的交流，向他們虛心請教，吸取他們的長處。不斷將這些理論知識進(jìn)行內(nèi)化，不斷提高自身的師德素養(yǎng)，并在教育教學(xué)教過程中得以踐行。但我堅(jiān)信：將來孩子走上工作崗位后會(huì)理解我的。09年被評為區(qū)級周末研修先進(jìn)個(gè)人。精湛的教學(xué)藝術(shù)和扎實(shí)的教學(xué)基本功更是我吸引、征服學(xué)生最有力的武器。我在班中建立了一本“成長與成功”記錄手冊，讓孩子們把每天成功的經(jīng)歷和不足記錄在冊，我每天堅(jiān)持看他們寫的，并寫下寄語。20年的班主任工作使我深知教育不是三言兩語簡單的說教，而是言傳身教，耳濡目染。我對他格外關(guān)注。我尊重學(xué)生獨(dú)立的人格，理解他們的所作所為，給他們留有一定自由的空間，甚至寬容他們善意的惡作劇，諒解他們的一時(shí)盲目過失。我深信冰心老人曾經(jīng)說過的一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切。沒有健康，沒有快樂，沒有歡聲笑語，孩子不是孩子，世界也會(huì)單調(diào)。為此，我一直以來都要求自己對待學(xué)生要溫和謙恭，以講道理說服為主，讓他們感受到老師的關(guān)愛。各個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，小學(xué)生又都活潑好動(dòng)，自覺性差，要更好的做到因材施教，難度可想而知。第一篇：師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料師德先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料薛鎮(zhèn)中心小學(xué)雷保榮尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的各位老師們：節(jié)日好！我是薛鎮(zhèn)中心小學(xué)教師雷保榮，工作已三個(gè)年頭。雖然困難重重，工作頭緒紛繁，但我還是要求自己，去盡心做事，為所有學(xué)生服務(wù)好，讓他們受到很好的教育。與學(xué)生相處做到尊重學(xué)生人格，平等謙和，所以學(xué)生也愿意與我分享他們世界里的小快樂，向我訴說自己的困惑與秘密。今后，我將一如既往，扎實(shí)工作，更新教育理念，以生為本，樹立服務(wù)意識?！币虼耍诠ぷ髦?，我堅(jiān)持用“愛”的眼光欣賞學(xué)生；用“愛”的胸懷關(guān)愛學(xué)生；用“愛”的行動(dòng)感染學(xué)生，用“愛”為學(xué)生撐起一片成長的天空。師生間距離不斷縮短，學(xué)生把我當(dāng)作知心朋友?？墒怯幸欢螘r(shí)間他總是悶聲不響，看得出他心里有事，但我并沒有直接問他，而是每天課下都主動(dòng)找他和他一起拉家常，講班里發(fā)生的故事，講過去和未來，講學(xué)習(xí)知識的重要性??。作為一名好教師，要一心撲在班級上，用自己好的行為去感染學(xué)生，像伺弄小苗一樣經(jīng)常松土、澆水、施肥，小苗在陽光的照耀下才能茁壯成長。每周交流一次，不論是成功還是不足，我都以一個(gè)朋友的身份去鼓勵(lì)和勸勉，幫助他們認(rèn)清自己，勝不驕，敗不餒，他們也把心里話寫在上面。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我走進(jìn)各級名師課堂，拜讀他們的專著，領(lǐng)悟他們先進(jìn)的教學(xué)理念，并寫下數(shù)萬字的筆記和反思。在第二屆全國語文規(guī)范化知識大賽中獲教師、社會(huì)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。為了我的學(xué)生，我無怨無悔。多年來，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心全身心地投入到教書育人的工作中。教學(xué)之余，我也經(jīng)常與同事一起探討教學(xué)教研方面的問題，了解教學(xué)改革的新動(dòng)態(tài)，并以此指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。要求學(xué)生不要做的，自己首先不要做。我始終相信“沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的老師”，相信沒一個(gè)孩子都是小天才，在某個(gè)方面都會(huì)有自己最出色的地方，對每一個(gè)孩子都做到“不拋棄，不放棄”。我認(rèn)為：“沒有教不好的學(xué)生，只有不愿傾心施教的老師”，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)鮮活的靈魂，他們都應(yīng)該得到尊重與關(guān)心，只要正確地引導(dǎo)，任何學(xué)生都能夠成人、成材。把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格。一、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作堅(jiān)決履行崗位職責(zé)，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù)。依據(jù)文件精神做好有關(guān)師資隊(duì)伍建設(shè)的檔案整理，及時(shí)做好有關(guān)教師培訓(xùn)的相關(guān)工作。二、做好教育教學(xué)工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。三、不計(jì)個(gè)人得失，樂于奉獻(xiàn)。面對我那天真可愛的學(xué)生，我心愛的教育事業(yè)，我一直堅(jiān)持著一絲不茍的工作作風(fēng)。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠(yuǎn)。三、用真心引領(lǐng)學(xué)生成長。讓每一片綠葉都享受“愛”的陽光。通過了解發(fā)現(xiàn)，小小五歲時(shí)父母離異，他跟隨爺爺奶奶生活，而且爺爺奶奶因家庭
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