小學(xué)教師節(jié)主題班會教案及擴展資料(參考版)
2024-10-29 03:33本頁面
【正文】 !。甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂。個別學(xué)生發(fā)言。(四)祝福主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切?！边@正是我們老師奉獻精神的真實寫照。(二)表演 歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!詩朗誦《老師，辛苦了》主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。邀請參加活動的老師。確定活動的主持人，編寫串詞。通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識儲備?？戳送瑢W(xué)們的表演，老師非常感動，感謝同學(xué)們，為老師準備了精彩的節(jié)目，通過今天的班會主題，希望同學(xué)們好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績報答老師和父母。到那個時候，我們一定回到上小母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩。 一天一天， 一年一年，你們皺紋伸展， 你們鬢發(fā)添霜， 可是，你們的心，還是那樣的年輕活潑， 永遠不知疲倦， 揚帆遠航。教師集體， 你們出色的成績，早已受到社會的頌揚。 我們，是上海小學(xué)的學(xué)生， 我們深深地感受到， 這里，是一座鑄造人才的大課堂。 呵，也許，你們什么都沒有想， 教書育人是你們的天職， 埋頭苦干早已是便飯家常。培養(yǎng)學(xué)生的表達、活動能力 活動過程：一、詩歌朗誦： 教師節(jié)詩歌朗誦稿 一年一度， 春風秋雨， 我們迎來了第25個教師節(jié)。今天，就讓我們借著這次班會的機會，向敬愛的老師送上我們誠摯的祝福！（同學(xué)們把自己親手制作的賀卡送給老師，并大聲讀出賀卡上的祝福語。B：人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來比喻老師的無私奉獻，人們也常用“落紅不是情物，化作春泥更護花”來頌揚老師的為事業(yè)獻身的精神，由此可見老師是一個神圣的職業(yè)，他授予我們知識，教給我們做人的道理。三、活動過程：主持人發(fā)言：A：在過去的一年里，我們和老師一起奮斗過，努力過，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了，又步入了新的教室，接觸了新的老師，他們的諄諄教導(dǎo)使我們感受到每
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