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正文內(nèi)容

“感恩,教師節(jié)”主題班會教案(參考版)

2024-10-17 20:17本頁面
  

【正文】 主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。(3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學(xué)們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師? 正方:朋友型老師至上。同學(xué)c:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現(xiàn),以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為? 問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?同學(xué)a:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。一個體恤學(xué)生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。(2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠?!边@段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。如果說學(xué)校是知識的源泉,那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。是的,當我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。教育過程:主持人:無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。五、教育內(nèi)容:課前準備:(1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。第五篇:教師節(jié)感恩主題班會教案教師節(jié)感恩主題班會教案一、教育主題:人生方圓――愛老師二、教育目的:通過偉人敬師等小故事,使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實到日常生活中。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。班主任:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。我們要聽從教師的教導(dǎo),不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。班長總結(jié):老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報告。主持人:經(jīng)過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結(jié)論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。(3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學(xué)們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師? 正方:朋友型老師至上。教育過程:主
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