學(xué)習(xí)左相平同志先進(jìn)事跡的心得體會(參考版)
2024-10-29 02:59本頁面
【正文】 20111222 2。但我們不會埋怨什么，因?yàn)闉榱俗鎳拿魈煳覀儤芬夥瞰I(xiàn)。在粉筆與學(xué)生之間什么都沒有留下。是你讓我明白了，不管是在那里，教師的工作都一樣——教書育人。還曾……但當(dāng)我學(xué)習(xí)了左老師的先進(jìn)事跡后，內(nèi)心受到深深的震撼。這就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)越來越差，越來越厭學(xué)。記得我讀小學(xué)和初中的時(shí)候，由于不懂事在班上特別調(diào)皮，所以很多老師都不喜歡。你工作在今朝，卻建設(shè)者祖國的明天：你教在課堂，成就卻在祖國的四面八方。他曾是盤縣歷史上年齡最小的教師，14歲初中畢業(yè)，當(dāng)了2年義務(wù)的夜校掃盲老師，讓103個(gè)學(xué)生全部脫盲左相平從小就夢想當(dāng)一名教師，為了夢想，多次放棄了改行當(dāng)公務(wù)員的機(jī)會，在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校堅(jiān)守３８年。通過這次學(xué)習(xí)我了解到就在我們貴州，有一名教師叫左相平。同時(shí)為我們貴州能有這樣的校長而驕傲，我將努力向左相平校長學(xué)習(xí)，為做好我們小河的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后，我深切體會到：人，原來可以很好地對待工作和生活，可以真誠地與人相處，可以熱情地幫助別人??我很感動(dòng),在如今的工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的心去對待，增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心，把教育事業(yè)的這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。這次學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。有一種力量讓人感動(dòng)，他就是大愛無聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，他就是滿腔豪情。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么？是一種清醒的責(zé)任意識。左相平老師從教多年，卻從未要求過什么。人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。也許對教師來說無所謂，但對學(xué)生來說他會偷偷的掉眼淚。因?yàn)槟愕墓ぷ鲬B(tài)度怎樣直接反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞。這就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)越來越差，越來越厭學(xué)。記得我讀小學(xué)和初中的時(shí)候，由于不懂事在班上特別調(diào)皮，所以很多老師都不喜歡。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在這些先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。他用自己踏踏實(shí)實(shí)的 工作，表達(dá)了自己最最真實(shí)的想法，這種精神，值得每一個(gè)老師學(xué)習(xí)。他的執(zhí)著奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃了每一個(gè)教師的愛心，使愛從點(diǎn)的閃光演化成線的延伸、面的擴(kuò)展，形成了一股前所未有的強(qiáng)大力量。左相平老師 38 年扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)教育事業(yè)這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因?yàn)槿绱耍谧约旱钠椒踩松?，?chuàng)造了不平凡，并給學(xué)生們帶來無數(shù)次的感動(dòng)。有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛無聲； 有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是滿腔豪情。在學(xué)習(xí)他的事跡后，他那種一心為教育事業(yè)奮斗深深的打動(dòng)了我。但我們不會埋怨什么，因?yàn)槲覀儤芬夥瞰I(xiàn)為了祖國的明天。在粉筆與學(xué)生之間什么都沒有留下。真正成為了“課堂上傳道解惑的良師，生活中是和藹可親的朋友。時(shí)代在進(jìn)步，孩子在成長，對教師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1