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小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文習(xí)作5篇(參考版)

2024-10-29 02:42本頁(yè)面
  

【正文】 這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)??這就是大自然給我們的啟示??茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測(cè)距裝置?科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成??人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。大自然的啟示人類從大自然中得到了許多啟示。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力??我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。夜來香悄悄綻放,又萎謝了。大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。螞蟻和蚜蟲,就表現(xiàn)了為生存而合作互助。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。你看過海嗎?海是寬廣的。蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。在企鵝的啟示下,人們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這是多么巧妙的飛行啊。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛?!跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多?!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。這力量,多數(shù)人都是做不到的。知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。敬重卑微如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一片綠意。小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵?? 布滿在充滿綠色的草坪上。小草是綠色環(huán)保的代表。熾熱的太陽(yáng)烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。它那么有韌性,那么堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡它!大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢??墒牵@些螞蟻并沒有死,不一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物,它們可真勤勞??!簡(jiǎn)直連命也不要了。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。螞蟻的啟示在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到公園里去玩??吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔?。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來?yè)v亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。蜘蛛的啟示大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。是通過查資料,還是問老師,還是上網(wǎng),還是問爸爸、媽媽;然后引用事實(shí)依據(jù)來解釋原因。如:森林衛(wèi)士中間:寫我的疑問:啄木鳥為什麼不怕震?寫我是怎樣發(fā)現(xiàn)啄木鳥不怕震。即:先說明什麼給了我啟示,在講述怎麼給了啟示的過程。也可以寫出觀察活動(dòng)后心得體會(huì)。但本次習(xí)作不但要寫動(dòng)、植物的外形、自然現(xiàn)象等表象東西,更重要要把發(fā)現(xiàn)的本質(zhì)特征——例如:原因、原理、性質(zhì)、解決問題的辦法等寫出來。寫作要領(lǐng)和注意事項(xiàng):本次習(xí)作有兩個(gè)要領(lǐng)和需要注意的環(huán)節(jié):一、它和我們寫狀物文章略有不同。如果你細(xì)心地思考一下,你獲得許多大自然給我們的啟示:從動(dòng)物身上的啟示所發(fā)明的:人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī),從植物身上的啟示所發(fā)明的:從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸;月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常常代表親友的團(tuán)聚、離散;螞蟻和蚜蟲,表現(xiàn)出為生存而合作互助;從蜜蜂身上我們也可看到團(tuán)結(jié)、分工的精神?..以上這些啟示數(shù)不勝數(shù)。這次作文要求表現(xiàn)出熱愛自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奧秘的精神風(fēng)貌。第五篇:小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文習(xí)作小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文習(xí)作,要求我們寫一篇有關(guān)“大自然中的啟示”的作文。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強(qiáng)的身軀把大地點(diǎn)綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當(dāng)你躺在小草上面,心里就會(huì)感到特別地舒服。如果沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);如果沒有了小草,大地上就會(huì)變得無聊的乏味;如果沒有了小草,大地上就會(huì)沒有了生命。一場(chǎng)春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。小路邊,沙灘上,隨處可見小草的身影。我喜歡它!小草是生命力的象征。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。小螞蟻雖然沒有走,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)??墒牵浵伒纳砩?,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢地面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢??墒?,這些螞蟻并沒有死,不一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物,它們可真勤勞??!簡(jiǎn)直連命也不要了。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無首的士兵一樣,四處逃竄。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。范文3:螞蟻的啟示(1)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到公園里去玩??吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔?。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來?yè)v亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。范文2: 蜘蛛的啟示一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾”了。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察?!甭犃宋业慕榻B,你們應(yīng)該知道啄木鳥是怎樣啄木的了吧!大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。啄木鳥的舌頭很特殊,長(zhǎng)14厘米,細(xì)長(zhǎng)而柔軟,能伸出口外,好像裝有彈簧一樣能伸能縮。它的行動(dòng)速度非???。尾呈楔形,羽軸很硬,并富有彈性,在樹上爬行或啄木時(shí),尾是支柱。今天,我就通過查找資料發(fā)現(xiàn)啄木鳥是怎樣啄木的奧秘告訴你們吧!啄木鳥的身體構(gòu)造適合攀緣樹木,它們的翼短而鈍,不適宜快飛和遠(yuǎn)飛。啄木鳥的奧秘 世間萬物豐富多彩,而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。(即:?jiǎn)⑹尽蓡枴颍┧?、?xí)作提綱示例:啄木鳥的奧秘開頭:寫啄木鳥的外形和秘密。一、作文題目自擬 《XX的啟示》 《XX的秘密》《XX你是我的老師》 《由XX想到的》二、寫作要領(lǐng)和注意事項(xiàng): 本次習(xí)作不但要寫動(dòng)、植物的外形,更重要要把發(fā)現(xiàn)的秘密和自己受到的啟示寫出來。第四篇:小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文習(xí)作第三單元作文指導(dǎo)小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作,要求我們寫一篇有關(guān)“大自然中的啟示”的作文。只有在春風(fēng)過后,毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風(fēng)一吹,“白楊胡”便灑落了一地?!鞍讞詈甭涞氐臅r(shí)候,正是我們這里忙種春蒜的時(shí)節(jié)。第二,春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風(fēng)一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的科學(xué)道理呢?原來“白楊胡不落干地”有兩個(gè)原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里?!闭娴氖沁@樣嗎?我半信半疑,決心弄個(gè)明白。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了。在我的家鄉(xiāng),最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了??磥?,小烏龜不僅聰明可愛,還是一種對(duì)人類很有益的動(dòng)物呢!“白楊胡”落地的奧秘春天到了,和風(fēng)送暖,太陽(yáng)也變得暖烘烘的。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。你瞧,多么有趣!可是,你要是在它進(jìn)食時(shí)打擾它,它會(huì)馬上放下食物,把頭伸出水面“偵察”一番,才又繼續(xù)美餐。小烏龜又爬了幾步,直到認(rèn)為“安全”了,才放心地美餐起來。我屏住氣,睜大了眼睛。我好奇地想:它能捉到小魚嗎?小魚那么機(jī)靈,可它??真沒想到,小烏龜更聰明,它并沒有莽撞行事,卻是不動(dòng)聲色地趴在那里,等待時(shí)機(jī)。有一次,我用幾條三、四厘米長(zhǎng)的小鯽魚喂小烏龜??墒巧杂袆?dòng)靜,哪怕腳步聲,它都會(huì)發(fā)覺,并且立刻把頭縮回去,只露出兩只小眼睛,機(jī)警地張望著,好一會(huì)兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點(diǎn)一點(diǎn)地探出頭來。對(duì)了,還有那又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴,拖在背后,怪好玩的。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個(gè)小鼻孔,怪有趣的。灰褐色堅(jiān)硬的背殼,成半拱形。大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出的小發(fā)明??煞奖懔?,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來??傊痪湓挘荷罹鸵獖^斗,就要成為藍(lán)天上翱翔的雄鷹,就要成為森林中的雄獅,就要成為草原上的一棵百年蒼松!大自然老師大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。我還要用功學(xué)習(xí),成為一匹奔騰在大地上的野馬。我要勤勞創(chuàng)新,努力奮進(jìn),成為翱翔在天空中的雄鷹。蒼蠅的靈敏感知,發(fā)明了危險(xiǎn)探測(cè)儀,用在危險(xiǎn)工作場(chǎng)所“被囚禁在籠中的動(dòng)物”對(duì)我的啟發(fā)去動(dòng)物園時(shí),我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,餓時(shí)只求一點(diǎn)食物,渴時(shí)只求一點(diǎn)生水,生活沒有盼頭;去餐廳時(shí)我看到了一群被囚禁在籠中的動(dòng)物,它們隨時(shí)可能成為餐桌上的美食,生活沒有保障。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動(dòng)前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。在吮花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使
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