浙教版數(shù)學八下定義與命題第1課時(參考版)

【摘要】?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話，一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧？可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?一對父子的談話法律就是法國的律師爸

2024-12-12 02:02

浙教版數(shù)學八下定義與命題第2課時ppt課件(參考版)

【摘要】判斷下列句子中，哪些是命題？哪些不是命題？（1）同角的余角相等。（2）在直線AB上任取一點C。（3）相等的角是對頂角。（4）全等的兩個三角形的面積相等。（5）不相交的兩條直線叫做平行線。（6）所有的質數(shù)都是奇數(shù)。！把命題改寫成“如果……那么……”的形式！上述命題中，哪些是正

2024-11-22 18:48

第1課時定義與命題(參考版)

【摘要】2定義與命題北師大版八年級上冊第1課時定義與命題生活中的笑話?小華不小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》.哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活中,給我們帶來了方便,但…?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話，一邊也在悄悄地議論著.這個黑客是個小偷吧？可能

2025-03-15 04:18

浙教版八下41定義與命題(參考版)

【摘要】定義與命題(一)浙教版?八年級同一平面內(nèi)永不相交平行線幸運搶答未知數(shù)項都是一次含有兩個未知數(shù)二元一次方程幸運搶答一般地，能清楚地規(guī)定某一名稱或術語意義的句子叫做該名稱或術語的定義.含有兩個未知數(shù)，并且含有未知數(shù)的項都是一次的方程叫做二元一次方程.在同一平面內(nèi)永不

2024-12-04 05:27

浙教版數(shù)學八下多邊形第1課時(參考版)

【摘要】多邊形（1）生活中的四邊形定義：由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所形成的圖形叫三角形。ABC由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接所形成的圖形叫做四邊形。A

2024-12-12 09:04

浙教版數(shù)學八下梯形(第1課時)ppt課件1(參考版)

【摘要】埃菲爾鐵塔埃菲爾鐵塔你找到梯形了嗎？體育館你找到梯形了嗎？你找到梯形了嗎？竹梯轎車你找到梯形了嗎？一組對邊對這平行,而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形.議一議:

2024-11-22 21:36

浙教版八下41定義與命題二(參考版)

【摘要】?證明命題的一般步驟:回顧與思考??(1)根據(jù)題意,畫出圖形；?(2)分清命題的條件和結論，結合圖形，在“已知”中寫出條件，在“求證”中寫出結論；?(3)在“證明”中寫出推理過程.依據(jù)思路,運用數(shù)學符號和數(shù)學語言條理清晰地寫出證明過程；檢查表達過程是否正確、完善.ABC對于三角形，我們已經(jīng)有哪些認識？

2024-12-04 05:26

浙教版八下41定義與命題一(參考版)

【摘要】abab?直觀是重要的,但它有時也會騙人.abab通過觀察,先猜想結論,在動手驗證:,一組直線a,b,c,d是否都互相平行?abcd合作學習2、當n=0,1,2,3,4時,代數(shù)式n2-3n+7的值分別是7,5,5,7,11,它們都是素數(shù),那么,命題”對于

2024-12-04 05:27

浙教版八下41定義與命題之二(參考版)

【摘要】定義與命題2選一個數(shù)字，回答老師手中對應的題目12345678(1)什么是定義?(2)什么是命題?一般地,能清楚地規(guī)定某一名稱或術語的意義的句子叫做該名稱或術語的定義.一般地,對某一件事情作出正確或不正確的判斷的句子叫做命題.命題由可看做由題設(或條件)和結論兩

2024-12-12 13:33

浙教版八下41定義與命題ppt課件三(參考版)

【摘要】證明題表述的一般格式：1、按題意畫出圖形；2、分清命題的條件和結論，結合圖形，在”已知“中定出條件，在”求證“中寫出結論。3、在”證明“中寫出推理過程。溫故知新你會判定兩個三角形全等嗎?有哪些方法?(1)SSS(2)SAS(3)ASA(AAS)(4)HL(用于兩個直角三角形全等的判定)溫故

2024-11-22 18:51

北師大版數(shù)學八下定義與命題第一課時(參考版)

【摘要】北師大版八年級下冊（第六章）2.定義與命題(第一課時)1、觀察,猜想,度量,實驗得出的結論未必都正確,所以必須要一步一步,有根有據(jù)地進行推理,即證明。2、有關證明的方法：正面證明（成立）和舉反例（不成立）。共同回顧小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學》

2024-12-04 08:34

北師大版數(shù)學八下定義與命題第二課時(參考版)

【摘要】北師大版八年級下冊（第六章）2.定義與命題（第二課時）1、定義:對名稱和術語的含義加以描述,作出明確的規(guī)定,也就是給出它們的定義.2、命題的定義:判斷一件事情的句子,叫做命題.3、命題的結構:每個命題都由條件和結論兩部分組成.條件是已知事項,結論是由已知事項推斷出的事項.

2024-12-12 14:22

浙教版數(shù)學八下多邊形第3課時(參考版)

【摘要】LQ@LQZX數(shù)學（浙）八年級下冊第五章《平行四邊形》LQ@LQZX新知識正三角形正方形正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形正多邊形：各邊相等、各內(nèi)角也相等的多邊形.這些圖形中的邊與角分別有什么共同的特征？LQ@LQZX做一做正六邊形正五邊形正七邊形正八邊形

2024-12-12 09:04

浙教版數(shù)學八下多邊形第2課時(參考版)

【摘要】由這圖形你抽象出什么幾何圖形？三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結多邊形不相鄰兩頂點的線段叫做多邊形的對角線。多邊形圖

2024-12-04 00:08

湘教版數(shù)學八下梯形第1課時(參考版)

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社日常生活中有哪些物體的形狀包含梯形？兩底的公垂線段叫作梯形的高．ABCD底(下底)底(上底)腰腰高一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫作梯形平行的兩邊叫作梯形的底，（通常把較短的底叫作上底，較長的底叫作下底）

2024-12-12 13:13

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