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正文內(nèi)容

動畫制作工具flash教學(xué)設(shè)計(參考版)

2024-10-29 01:34本頁面
  

【正文】 [設(shè)計意圖]給學(xué)生展示一部分優(yōu)秀的作品,可以讓大家體會到自己完成一個動畫作品的成就感,也容易使學(xué)生有激情進一步學(xué)習(xí)動畫,從而創(chuàng)作出更多的作品。⑺自由練習(xí)。2.制作兩片移動的云彩相向而動,形成薄云繞明月的怡人景象。⑸總結(jié)學(xué)生在制作動畫過程遇見的問題(見課件)。提高任務(wù):制作一個小球,要求小球從舞臺左側(cè)移動到右側(cè),然后反彈回左側(cè)。[設(shè)計意圖]通過與語文中記敘文類比進行引導(dǎo),拓展學(xué)生的想象空間,同時也有助于學(xué)生理解動畫制作過程的概念。師:其實FLASH動畫和它很類似,下面我們就一起來學(xué)習(xí)簡單動畫的制作方法。類比生活中的概念,有助于學(xué)生接受FLASH軟件中遇到的概念,便于更深入的學(xué)習(xí)。4.其它工具面板這些對象就像我們拍電影時的美工一樣,對動畫過程中的對象進行修飾與美化。此對象好比電影中的舞臺一樣,在“舞臺”外面的內(nèi)容是無法看到的,所以在制作動畫過程中把握好對象的進出?!皶r間線”可以顯示動畫中各幀的排列順序。⑵介紹FLASH界面通過角色類比導(dǎo)出元件、庫、場景、時間軸等概念。二、新授⑴啟動FLASH8軟件。[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入欣賞兩段經(jīng)典FLASH動畫:⑴簡單愛MV⑵小小系列武打動畫。[教學(xué)設(shè)計思路] 本教學(xué)設(shè)計是以制作模擬游戲“打地鼠”和制作模擬運動“撞球”Flash動畫作為任務(wù),讓學(xué)生體驗Flash動畫制作的一般步驟,初步理解Flash動畫制作中的一些基本概念,學(xué)會創(chuàng)建和調(diào)用圖形元件,嘗試制作簡單的補間動畫。[學(xué)生分析] 本節(jié)課的學(xué)習(xí)對象是初二學(xué)生,這些學(xué)生一般都接觸過網(wǎng)絡(luò),對FLASH動畫不是很陌生,但是對這些動畫是如何制作出來的有很大的神秘感,所以學(xué)習(xí)起來會有很大的興趣。[教學(xué)方法分析] 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法:上課之前先讓學(xué)生知道本節(jié)課的知識任務(wù)是制作一個小球從高處落下,著地后再反彈回去的Flash動畫。[教學(xué)重難點分析] 重點:動畫角色移動的制作方法。2.能力目標(biāo)⑴學(xué)會使用Flash工具箱繪制動畫的基本元素; ⑵培養(yǎng)學(xué)生自主探索、團隊合作的意識。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了動畫的基本原理及制作軟件,并學(xué)會利用GIF Animator軟件制作簡單的GIF動畫。第五篇:《制作Flash動畫》教學(xué)設(shè)計《制作Flash動畫》教學(xué)設(shè)計[教材分析] 《制作Flash動畫》是海南出版社與三環(huán)出版社聯(lián)合出版的海南省教育研究培訓(xùn)院編制的八年級上冊第二章第三節(jié)的內(nèi)容。通過教師演示與學(xué)生實踐相結(jié)合,當(dāng)堂練習(xí)鞏固所學(xué)知識,促進學(xué)生對知識的理解與掌握?;顒?中怎么改變倒計時的顯示位置。(三)討論:活動2中修改文檔屬性,改變“幀頻”數(shù)值。按照同樣的方法,分別制作另外字符的幀。選中第1幀,選擇“窗口設(shè)計面版對齊”,選擇“水平居中對齊”和“垂直居中對齊”,使字符“9”處于舞臺的正中間?;顒?:制作“倒計時”動畫制作“倒計時”動畫,由“9”變到“0”,共需10個靜態(tài)的動畫,即10幀,每一幀一個數(shù)字。選擇“文件保存”,將文件保存成FLA格式,這種格式的文件是Flash工程文件,能直接編輯。雙擊該文件,可以直接播放。播放測試,觀察變化。2:播放測試按下Ctrl+Enter鍵,測試動畫的播放效果,完畢后回到動畫編輯窗口。1:繪制圖形單擊時間軸的第1幀,使用“鉛筆工具”畫出種子的輪廓,并為種子填充顏色。使用工具箱中的“選擇工具”、“文本工具”編輯、修改動畫。 用Flash制作動畫活動1:使用Flash編輯GIF動畫創(chuàng)建新文檔,選擇“文件導(dǎo)入導(dǎo)入到舞臺”,導(dǎo)入在網(wǎng)上搜索的GIF動畫。Flash中的場景指的就是一段動畫。(Movie)就是一個完整的動畫作品,它可以包括一個或多個場景的動畫。(Library)可以被認(rèn)為是存儲元件的文件夾。舞臺及周圍的灰色區(qū)域叫做工作區(qū)。舞臺是對動畫中的對象進行繪制、修改的場所,也是觀看作品的場所??衫斫鉃槎鄰埻该鞯幕脽羝匆欢ǖ捻樞虔B放在一起。關(guān)鍵幀:實心圓圈的方格(按F6鍵可插入關(guān)鍵幀)。 動畫基本概念時間軸是編輯、加工動畫的流水線,其最重要的成分是幀、圖層和播放頭。傳統(tǒng)動畫有著一系列的制作工序,它首先要將動畫鏡頭中每一個動作的關(guān)鍵及轉(zhuǎn)折部分先設(shè)計出來,也就是要先畫出原畫,根據(jù)原畫再畫出中間畫,即動畫,然后還需要經(jīng)過一張張地描線、上色,逐張逐幀地拍攝錄制等過程。 傳統(tǒng)動畫制作傳統(tǒng)動畫是由美術(shù)動畫電影傳統(tǒng)的制作方法移植而來的。動畫原理便以人眼的“視覺暫留”特性為基礎(chǔ),通過快速更換靜態(tài)圖像,利用“視覺暫留”特性而在大腦中形成圖像內(nèi)容連續(xù)運動的感覺。Flash作品更是網(wǎng)絡(luò)動畫作品的主流。六、教學(xué)方法及策略: 采用任務(wù)驅(qū)動模式教學(xué),教師啟發(fā)式講授原理部分,學(xué)生自主探究,上機演練,最后通過討論分析、歸納總結(jié)各類動畫的制作方法。四、教學(xué)重點:掌握Flash動畫制作的步驟和方法。(二)過程與方法:,能根據(jù)自己的意識,創(chuàng)作自己的新作品 ,幫助自己學(xué)習(xí)新的
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