【正文】 這一句話寫石猴入洞的情景，“暝、蹲、縱、跳”等一系列的動(dòng)作描寫寫出了石猴的機(jī)智、靈巧、敏捷、勇敢的特點(diǎn)。人而無信，不知其可：一個(gè)人如果沒有信用，不知道他怎么去做人。力倦神疲：太累而全身無力，精神不好。抓耳撓腮：亂抓耳朵和腮幫子。家當(dāng)：家產(chǎn)。造化：福氣，運(yùn)氣。石碣：石碑。名曰：名字叫作。課文按事情的發(fā)展順序?qū)懥嘶ü缴弦粔K仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王，表現(xiàn)石猴活潑可愛、敢做敢為的特點(diǎn)。平生，一般指一生。酥軟：肢體軟弱無力。恥笑：鄙視并嘲笑。豈：難道。如何：為什么。這里的“掄、劈、揪、按、踢、提、打”等幾個(gè)字，字字千鈞，虎虎生風(fēng)，形象生動(dòng)地凸現(xiàn)了武松打虎的英雄氣概，淋漓盡致地刻畫了武松勇武過人的高大形象。武松把腳往大蟲門面上眼睛里只顧亂踢。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來?！鞍恪保阜N、樣?！边@是寫大蟲進(jìn)攻的“三招”及武松沉著應(yīng)戰(zhàn)的“三閃”。??原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪。本文節(jié)選自《水滸傳》，《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說，作者是施耐庵。三、《景陽岡》《景陽岡》記敘了武松在陽谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。③對曹操和魯肅的個(gè)性把握準(zhǔn)確透徹。諸葛亮的神機(jī)妙算體現(xiàn)在：①諸葛亮對周瑜的險(xiǎn)惡用心早已了然于胸。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”“神機(jī)妙算”驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃，形容有預(yù)見性，善于根據(jù)客觀形勢決定策略。軍士“擂鼓吶喊”，既是為了虛張聲勢，制造進(jìn)攻的假象，吸引曹操軍隊(duì)的注意力，引曹軍出來射箭，又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。“船頭朝西，船尾朝東”這樣既能兩面受箭，又便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷??！按箪F漫天”，說明諸葛亮精通天文、氣象，預(yù)測準(zhǔn)確。諸葛亮用20條船以繩索相連，一字兒擺開，兩面受箭。（2）、利用曹操謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn)，大霧漫天，曹操看不清虛實(shí)，不敢出兵，只得射箭。周瑜之所以高興是因?yàn)樗屩T葛亮進(jìn)入圈套，到時(shí)任務(wù)完成不了他就可以治諸葛亮的罪了。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群、顧全大局；刻畫了周瑜陰險(xiǎn)狡猾、諸葛亮從容鎮(zhèn)定、胸有成竹；魯肅忠厚老實(shí)；曹操謹(jǐn)慎多疑等鮮明的人物性格。這篇課文是根據(jù)我國著名長篇?dú)v史小說《三國演義》四十六回改編，作者是元末明初的羅貫中。調(diào)度：調(diào)用。（得到）děi（真得）妒忌：對比自己好的人心懷怨恨。i(擂鼓)l232。吶喊援yu225。i山寨、寨子丞ch227。n延遲、延誤幔m224。妒忌、妒恨忌j236。廉頗聽到了藺相如說的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國家利益為重，自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應(yīng)該，于是向藺相如負(fù)荊請罪，這里反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的性格特點(diǎn)。這幾句話，表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的高尚品質(zhì)。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關(guān)系：將相和，國家則安；將相不和，國家則危。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!”這段話說了兩層意思。秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。手中有璧，心中有底，又知道秦王特別喜歡這塊璧，于是抓住秦王的心理，威脅秦王，嚇唬秦王?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒摔碎在這柱子上！“說完，他舉起和氏璧就要往柱子上撞。這一言行充分表現(xiàn)了他的機(jī)智?！斑@塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看。《史記》是一部很有價(jià)值的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無韻之離騷”。贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神?！秾⑾嗪汀穼懥巳齻€(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請罪。同心協(xié)力：團(tuán)結(jié)一致，共同努力。攻無不克：攻城奪地，沒有拿不下來的。示弱：表示比對方弱，不敢較量。失信：答應(yīng)別人的事沒做到，失去信用。拒絕、抗拒諸zhū諸位、諸君 荊jīng荊條、荊棘削xiāo（削皮）xuē（剝削）無價(jià)之寶：形容物品特別珍貴，用多少錢也買不到。膽怯、怯場瑟s226。o召集、召見諾 nu242。o趙國、趙王璧b236。上帝沒再說什么，只是哀嘆著搖了搖頭消失了。尼爾斯：哦，是的，小的時(shí)候爸爸就告訴我說吃別人給的東西是很丟臉的，爸爸是這么告訴我的。尼爾斯：那些討厭的家伙都把我看成是乞丐，可我不是，我真的不是，尊敬的上帝。尼爾斯的誠心感動(dòng)了上帝，上帝特別開恩要見他一面。后來，尼爾斯終于不能與“餓”魔抗衡，于是他死去了。丘文聽了，想都沒想一下子跳上了車，他認(rèn)為自己沒有必要再去跟著那個(gè)白癡，因?yàn)樗X得上帝已經(jīng)寬恕了他，而且給了他發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)?！澳阍敢飧覀冏邌?？我們可以每天都給你飯吃，只要你愿意幫我們做事?！鼻鹞囊廊徽f著那句老掉牙的臺(tái)詞。而尼爾斯卻恰恰相反，他一動(dòng)都沒有動(dòng)，他看不起丘文的行為。而尼爾斯依然像對待可憐他的人一樣，甚至比那更厲害，畢竟丘文也是乞丐，尼爾斯經(jīng)常辱罵丘文。神父告訴丘文，說丘文觸怒了上帝，要做一件善事才能恕罪。當(dāng)丘文第一次遇見尼爾斯時(shí)，他就認(rèn)定機(jī)會(huì)來了，假如沒有自己，他知道尼爾斯會(huì)死掉。他從不把自己當(dāng)乞丐看，假如有人有心或無意地同情他，他會(huì)大聲喊：“不！我不是乞丐！拿走你的東西和你那討厭的嘴臉！噢，天??！上帝會(huì)懲罰你的！一定會(huì)的！”而丘文卻不同——一個(gè)地道的乞丐。直到有一天，尼爾斯終于淪落成乞丐，和別的乞丐一樣流落街頭，過著居無定所的日子，整天唯一的目的就是填飽肚子。尼爾斯也一樣，他以前經(jīng)常來往的親戚，誰都不愿施舍他，他無依無靠，畢竟他以前也算是富貴人家的孩子，離開父母根本不知道如何養(yǎng)活自己，只能過著孤苦伶仃的生活。創(chuàng)面一次異外的事故中，尼爾斯的父母都死去了，他悲痛欲絕。但上帝創(chuàng)造“人”就是讓“人”來到人間接受苦難而完善心靈的，旅途太順利的人一旦與暴風(fēng)雨不期而遇，反而會(huì)手足無措。尼爾斯就是一個(gè)對上帝至尊至敬的人。在這里，我要對大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。另外，我對漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。經(jīng)過這次活動(dòng)，我對漢字的見識(shí)有了很大的增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。百聞不如一見，里面有許多許多好玩的字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦！要想知道我們的漢字怎么來的，就趕緊去買吧！學(xué)期第14周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國。哎。而原來表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說”，而是用“稅”來表示，甲骨文上畫了一個(gè)人，和一個(gè)口，還有一個(gè)“八”，表示咧開嘴笑。但是，有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，這個(gè)字只表示引申的意思了，這讓我們很理解古文。甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞。我的感覺畫是岸邊楊柳依依，而柳條卻是斜的，想必有風(fēng)吹過。如果一個(gè)雨天，我在房間里呆時(shí)間長了，打開窗子透透氣，一股清風(fēng)吹過，感覺多么爽??！晚上，站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月，真爽啊！“風(fēng)”也很有趣。歷史及字義。有的漢字軀干彎曲，末梢放縱；有的漢字兩邊修長，軀干矮??；還有的漢字不方不圓，若行若飛。但是，你對漢字的了解深嗎？要是你學(xué)了遨游漢字王國，你對漢字的了解會(huì)更加深刻的。”知道我怎么猜出來的嗎？我是在老師網(wǎng)站里找到的，那里的“書香文摘”里，有很多歇后語，我抄了幾個(gè)，其中就有那句?！饼堯v宇寫了一個(gè)“龍門石窟”，不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來，原來是“老實(shí)（石）人。下面一個(gè)是猜歇后語，組長安美晨，上來的人有十幾個(gè)，陣容最強(qiáng)大，讓我們羨慕不已。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是“瑰”字，因?yàn)殚惲_王嗎，就是“王”，又因?yàn)槭枪?，再加一“鬼”就是了。我猜了出來。江彥說：“兩個(gè)人是地主。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄！”今天，我們開展了一個(gè)漢字活動(dòng)，使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。而小纂通行于秦代?；顒?dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛你，漢字。有數(shù)據(jù)證明，胡蘿卜還具有預(yù)防和抑制肺癌的作用。胡蘿卜素具有豐富的維生素A、B，有助人類的健康。胡蘿卜有多種名稱，有叫紅蘿卜的，有叫甘荀的。它的根就是它的果實(shí)，長圓錐形，紅紅的“衣裳”上有幾條短短的黑線，頭上還頂著一個(gè)綠綠的小三角帽。雖然胡蘿卜很“樸素”，但我依然喜愛它。第三單元作文： 我愛胡蘿卜在眾多蔬菜中，每一種蔬菜都有它最獨(dú)特之處。這叫做“導(dǎo)電玻璃”。講解員往鍋里打了一個(gè)雞蛋，一按電鈕，鍋里就響起了“嗞嗞”的聲音。在國外的一個(gè)展覽會(huì)上，一只新穎的菜鍋引起了參觀者極大地興趣。他會(huì)根據(jù)主人的心情播放出不同的音樂：心情煩躁時(shí)它會(huì)播放出悠閑安適的音樂調(diào)節(jié)主人的心情；如果主人十分開心它就會(huì)放出快樂愉悅的音樂附和主人。你可能會(huì)想，如果窗子上的玻璃能自動(dòng)播放音樂，那該多好！其實(shí)這樣的玻璃早就問世了。這時(shí)，窗子上的玻璃就釋放出白天吸收的太陽光能，這些光能轉(zhuǎn)化成了電源，是家家戶戶回復(fù)了往日的光明。蘋果是一種對人體有益的水果，因此大家一定要多吃蘋果，增強(qiáng)抵抗力。和其他水果相比，蘋果可提供的脂肪可忽略不計(jì)，它幾乎不含蛋白質(zhì)，提供的卡路里很少，平均每100克只有60克卡路里。蘋果的營養(yǎng)價(jià)值很豐富。美國人定了一個(gè)蘋果日。它的樹干是灰褐 色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹德高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果把！蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓形，葉緣有鋸齒。蘋果是一種生活在北方的水果。第三單元作文 蘋果蘋果，一種大家都熟悉的水果。我非常喜歡這個(gè)玩具，所以每次玩的時(shí)候都小心翼翼，從不心急，從不把它搞壞，也不會(huì)把它隨意放在一邊，讓它沾滿灰塵也不管。我買的這個(gè)變形金剛叫捍衛(wèi)者，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，材料也很容易弄壞或折斷，而且有很多小零件，所以不適合三歲或以下的小朋友玩。這個(gè)變形金剛是黃色的，手臂上有兩個(gè)炮管，腰部有兩個(gè)披甲（其實(shí)披甲就是車門），肩膀上還有兩個(gè)巨型的長管導(dǎo)彈發(fā)射器，它還有一把槍，槍的原形態(tài)就是在車子形態(tài)時(shí)的發(fā)動(dòng)機(jī)。我在玩具部看到一個(gè)玩具，大約30多元，不貴嘛，然后我就叫媽媽幫我買下來。結(jié)果是我的“光速X”奪冠！伙伴們問：“你的車在哪買的？”“我自己裝的！”我自豪地說。前方又有一塊苔蘚。來到了一個(gè)只能容下一輛車的小洞。只剩下我的“光速X”和小天的“開拓者2”了。問泉的“旋風(fēng)”好像不適合跑泥地，后輪爆胎，失控翻車。因?yàn)楹呏車际悄嗟?，不好走。參賽的有問和的“三菱A”、問泉的“旋風(fēng)”、小天的“開拓者2”以及我的“光速X”比賽開始了。它外形靚麗，但是跑得不夠快，所以我給它裝上“奧迪”的威霸馬達(dá)，還換上了“奧迪”齒輪2和耐磨、抓地力強(qiáng)的越野輪胎。這輛車真的棒極了！它是由“越野者A”改進(jìn)的。至今我已經(jīng)有五輛遙控車了，分別是：“雷霆”、“劍鯊”、“開拓者3”、“越野者B”、“光速X”。它操作起來十分簡單，只要把小兔的頭拉出來，扣住它的耳朵，再把筆插進(jìn)它的鼻子里，鋸齒就會(huì)立刻咬住鉛筆，這時(shí)，你便可以松手，最后轉(zhuǎn)動(dòng)小兔子身后的把兒，只需幾秒，鉛筆就變尖了。每次轉(zhuǎn)完筆，桌子上都是筆屑，手指上全沾上了黑乎乎的鉛粉。只要抓住“肚子抽屜”的邊兒輕輕一抽，一倒，筆屑就清除干凈了。在小兔子的鼻子里有一個(gè)像鉛筆那么粗的孔，上面長著一些尖利的鋸齒，是用來夾鉛筆的。粉色的蝴蝶結(jié)歪系在頭上，兩只耳朵豎得老高，一對紐扣大的黑眼睛，像兩顆晶瑩的寶石，閃閃發(fā)光，炯炯有神。按照它的身高比例，那可絕對算得上是名副其實(shí)的小胖妹。五年級第三單元作文6篇 第三單元作文 我的小削筆器我有一個(gè)可愛的小兔子轉(zhuǎn)筆器，它既美觀又方便，操作也十分簡單。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認(rèn)為這本是給成年人看的休閑讀物，而現(xiàn)在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學(xué)了里面一些不良的語言和習(xí)慣。要是兩個(gè)心理完全不同 的人同樣都是看一本警匪書，心術(shù)不正的人看了，就會(huì)學(xué)著做案的手法，而素質(zhì)極好的人看了，就會(huì)學(xué)著破案的思維。如果是一個(gè)心術(shù)不正的人看書，不管看什么書，他吸收的總是不好的語言和思想。盡管“開卷有益”是個(gè)成語，但我認(rèn)為：如果盲目開卷，未必有益。所以，我希望大家切記，開卷是未必有好處的，因?yàn)闆]有一個(gè)人是十全十美的。英國作家菲爾丁所云：“不好的書也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。如此說來，如不加選擇地開卷，總會(huì)事倍功半，害多益少！作家趙樹理說：“讀書也像開礦一樣‘沙里掏金’”。果戈理《死鬼靈》中的比什伽秋，什么都讀，他并非飽學(xué)之士，而是缺少鑒賞力的傻瓜；《莊子”這句名言是說什么書都讀的人，