2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)111反比例函數(shù)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解反比例函數(shù)的概念；；3．在探索過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型重點(diǎn)、難點(diǎn)：反比例函數(shù)的概念學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣汽車從南京出發(fā)開(kāi)往上海（全程約為300km），全程所用的時(shí)間t(h)隨速度v(km/h)的變化而變

2024-12-12 00:21

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)111反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】（1）若速度v＝40（km/h），路程s（km）與時(shí)間t（h）之間的表達(dá)式為.問(wèn)題一探索活動(dòng)一輛公交車從仰化出發(fā)開(kāi)往宿遷，以速度v（km/h）行駛，行駛時(shí)間為t（h），行駛路程為s（km）.（2）若列車已經(jīng)行駛了8km，繼續(xù)以4

2024-12-02 02:52

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)111反比例函數(shù)1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解反比例函數(shù)的概念；；3．在探索過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型．重點(diǎn)、難點(diǎn)：反比例函數(shù)的概念．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣汽車從南京出發(fā)開(kāi)往上海（全程約為300km），全程所用的時(shí)間t(h)隨速度v(km/h)的變化而變化

2024-12-12 00:21

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)111反比例函數(shù)課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第11章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)反比例函數(shù)1．通過(guò)閱讀，理解反比例函數(shù)的概念．2．在理解反比例函數(shù)的概念的基礎(chǔ)上，能夠根據(jù)條件求反比例函數(shù)表達(dá)式中字母的值．3．通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析，能根據(jù)問(wèn)題中的條

2025-06-22 16:41

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題2(參考版)

【摘要】用反比例函數(shù)解決問(wèn)題（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能靈活運(yùn)用反比例函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題；2．經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題——建立模型——拓展應(yīng)用”的過(guò)程，培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力；3．在交流過(guò)程中，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見(jiàn)解，敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)．重點(diǎn)、難點(diǎn)：把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【

2024-12-12 00:21

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會(huì)用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式；2．能根據(jù)圖像分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)，進(jìn)一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法．重點(diǎn)、難點(diǎn)：分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1．反比例函數(shù)y=1mx?的圖象在第二、四象限，則m的取值范圍

2024-12-12 00:21

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷-反比例函數(shù)(參考版)

【摘要】徐州十中八年級(jí)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)（3）反比例函數(shù)班級(jí)：姓名：評(píng)價(jià)：一、填空題：（每空4分，共16分）1、若反比例函數(shù)kyx?的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（)1,3?，則,k?圖像經(jīng)過(guò)第象限2、已知一個(gè)函數(shù)具有以下條件

2024-11-20 01:23

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)（2）教案教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】【情感目標(biāo)】進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生建模意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)數(shù)學(xué)”的情感.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式.難點(diǎn):例3要用科學(xué)知識(shí),又要用不等式的知識(shí),學(xué)生不易理解.教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：判斷下列說(shuō)法是否正

2024-12-13 14:46

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)練習(xí)題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)1、在函數(shù)1yx?的圖象上有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（1，1y）、（12，2y）、（3?，3y），函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是.2、已知點(diǎn)A（11xy，）、B（22xy，）是反比例函數(shù)xky?（0?k）圖象上的兩點(diǎn)，若210xx??，則（

2024-12-07 05:29

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)單元測(cè)試(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)1．下列函數(shù)，①y＝2x，②y＝x，③y＝x－1，④y＝11x?是反比例函數(shù)的個(gè)數(shù)有()A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)2．反比例函數(shù)y＝2x的圖象位于()A．第一、二象限B．第一、三象限C．第二、三象限D(zhuǎn)．第二、

2024-12-07 21:10

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)（二）◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、在反比例函數(shù)xky?中，當(dāng)x=－2時(shí)，y=3，則k=.2、已知反比例函數(shù)xy12?，當(dāng)x=6時(shí)，y=.3、反比例函數(shù)xy21??中，k=.二、選擇題4、已知變量y與x成反比例，且當(dāng)x=2時(shí)，

2024-12-07 05:59

蘇科版八年級(jí)下反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課(參考版)

【摘要】江蘇省豐縣中學(xué)yxo反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課白廣明江蘇省豐縣中學(xué)?函數(shù)來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活,函數(shù)是描述現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.?函數(shù)的思想是一種重要的數(shù)學(xué)思想,它是刻畫(huà)兩個(gè)變量之間關(guān)系的重要手段.?從函數(shù)的圖象中獲取信息的能力是學(xué)好數(shù)學(xué)必需具有的基本素質(zhì).一、考點(diǎn)：反從例函

2024-12-02 01:26

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會(huì)用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式；2．能根據(jù)圖像分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)，進(jìn)一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法．重點(diǎn)、難點(diǎn)：分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1．反比例函數(shù)y=1mx?的圖象在第二、四象限，則m的取值范圍是____

2024-12-12 00:21

蘇科版八年級(jí)下反比例函數(shù)的應(yīng)用習(xí)題(參考版)

【摘要】22yxBO反比例函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題：,面積為2的△ABC,一邊長(zhǎng)為x,這邊上的高為y,則y與x的變化規(guī)律用圖象表示大致為()A(-2,1y),B(-1,2y),C(1,3y)在反比例函數(shù)y=1x的圖象上,則下列結(jié)論正確的是()A.1

2024-12-09 03:00

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)63反比例函數(shù)的應(yīng)用2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用（2）教案教學(xué)目標(biāo).“實(shí)際問(wèn)題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過(guò)程,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力.重點(diǎn)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程札記挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性

2024-12-13 14:45

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)111反比例函數(shù)2(文件)

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