20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)（二）◆基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1、在反比例函數(shù)xky?中，當(dāng)x=－2時(shí)，y=3，則k=.2、已知反比例函數(shù)xy12?，當(dāng)x=6時(shí)，y=.3、反比例函數(shù)xy21??中，k=.二、選擇題4、已知變量y與x成反比例，且當(dāng)x=2時(shí)，

2024-12-07 05:59

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)第1課時(shí)【知識(shí)要點(diǎn)】1．形如(0)kykx??的函數(shù)叫做反比例函數(shù)2．兩個(gè)變量成反比例，則它們的積是一個(gè)不為零的常數(shù)課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1．下列函數(shù)中是反比例函數(shù)的是（）=-xB.(0)xykk??C.1yx?

2024-12-03 01:53

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)12反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)同步練習(xí)題2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）1．判斷下列說(shuō)法是否正確（1）反比例函數(shù)圖象的每個(gè)分支只能無(wú)限接近x軸和y軸，但永遠(yuǎn)也不可能到達(dá)x軸或y軸．（）（2）在y=3x中，由于30，所以y一定隨x的增大而減?。ǎ?）已知點(diǎn)A（-3，a）、B（-2，b）、C（4，c）均在y=-

2024-12-03 01:52

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)13反比例函數(shù)的應(yīng)用同步練習(xí)題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用●A組基礎(chǔ)練習(xí)，函數(shù),kyykxx??的大致圖象是（）2的△ABC，一邊長(zhǎng)為x，這邊上的高為y,則y關(guān)于x的變化規(guī)律用圖象表示大致是（)1yx??，當(dāng)x0時(shí)，y0，且y隨x的增大而

2024-12-03 01:52

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)（2）教案教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】【情感目標(biāo)】進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生建模意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)數(shù)學(xué)”的情感.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式.難點(diǎn):例3要用科學(xué)知識(shí),又要用不等式的知識(shí),學(xué)生不易理解.教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：判斷下列說(shuō)法是否正

2024-12-13 14:46

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)63反比例函數(shù)的應(yīng)用2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應(yīng)用（2）教案教學(xué)目標(biāo).“實(shí)際問(wèn)題-建立模型-拓展應(yīng)用”的過(guò)程,培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力.重點(diǎn)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)這一數(shù)學(xué)模型，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程札記挑戰(zhàn)記憶:反比例函數(shù)圖象有哪些性

2024-12-13 14:45

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)基礎(chǔ)練習(xí)題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)，①②.③④是常數(shù)，表示是的反比例函數(shù)的是（）A.①②④　　　　B.①③④　　　　C.②③　　　　　D.①③（），長(zhǎng)與寬的關(guān)系（-4，6），則下列個(gè)點(diǎn)中在圖象上的是（）A.（3，8）B.（-3，8）C.（-8，-3）

2025-04-07 03:29

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)word導(dǎo)學(xué)案2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會(huì)用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)表達(dá)式知.2．通過(guò)實(shí)例加深對(duì)反比例函數(shù)的認(rèn)識(shí)，理解比例系數(shù)k的具體意義，會(huì)運(yùn)用反比例函數(shù)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：待定系數(shù)法求反比例函數(shù)表達(dá)式難點(diǎn)：例3的問(wèn)題情境比較復(fù)雜，還涉及科學(xué)的知識(shí)【課前自學(xué)課堂交流】【自學(xué)部分】是關(guān)于

2024-12-13 14:46

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)練習(xí)題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)1、在函數(shù)1yx?的圖象上有三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（1，1y）、（12，2y）、（3?，3y），函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是.2、已知點(diǎn)A（11xy，）、B（22xy，）是反比例函數(shù)xky?（0?k）圖象上的兩點(diǎn)，若210xx??，則（

2024-12-07 05:29

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)52菱形同步練習(xí)題2(參考版)

【摘要】菱形（2）一、選擇題1．下列命題中，真命題是（）A．對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是菱形B．有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形C．對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是菱形D．對(duì)角線相等的四邊形是菱形2．菱形的周長(zhǎng)為12cm，相鄰兩角之比為5：1，那么菱形對(duì)邊間的距離是（）A．6cmB．C．3cm

2024-12-03 01:52

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)同步練習(xí)題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用(第1題圖)1．反比例函數(shù)y＝mx的圖象如圖所示，有以下結(jié)論：①常數(shù)m＜－1；②在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大；③若點(diǎn)A(－1，h)，B(2，k)在圖象上，則h＜k；④若點(diǎn)P(x，y)在圖象上，則點(diǎn)P′(－x，－y)也在圖象上．其

2024-12-07 12:54

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題同步練習(xí)題(參考版)

【摘要】用反比例函數(shù)解決問(wèn)題1．已知長(zhǎng)方形的面積為20cm2，設(shè)該長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為ycm，另一邊長(zhǎng)為xcm，則y與x之間的函數(shù)圖像大致是()2．某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度不變時(shí)，氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球體積V的反比例函數(shù)，其圖像如圖所示，當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時(shí)，氣球?qū)⒈?，為了安全?/span>

2024-12-07 21:10

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)61反比例函數(shù)2(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境?問(wèn)題：反比例函數(shù)，當(dāng)x=3時(shí)，y=6，求比例系數(shù)k的值.xky?如果已知一對(duì)自變量與函數(shù)的對(duì)應(yīng)值，就可以先求出比例系數(shù)k，然后寫出所求的反比例函數(shù)的解析式。確定反比例函數(shù)的解析式(1).寫出這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;已知y是x的反比例函

2024-11-30 18:54

九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)練習(xí)題2(參考版)

【摘要】九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)練習(xí)題2一、選擇題:姓名：_____________日期：_____________1、若反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限，則m的值是（　?。〢、－1或1;　B、小于的任意實(shí)數(shù);C、－1;　　?。?、不能確定2、如果是

2025-04-07 03:02

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)62反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過(guò)對(duì)圖象的分析，進(jìn)一步探究反比例函數(shù)的增減性。，能運(yùn)用反比例函數(shù)的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)反比例函數(shù)圖象探究反比例函數(shù)的性質(zhì)。難點(diǎn)：反比例函數(shù)的增減性?！菊n前自學(xué)課堂交流】一、探究新知xy6?和xy6??的圖象，并在圖象上確定

2024-12-13 14:46

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題2(完整版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題2(更新版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題2(專業(yè)版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)11反比例函數(shù)同步練習(xí)題2(留存版)