20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)第1課時【知識要點】1．形如(0)kykx??的函數(shù)叫做反比例函數(shù)2．兩個變量成反比例，則它們的積是一個不為零的常數(shù)課內(nèi)同步精練●A組基礎練習1．下列函數(shù)中是反比例函數(shù)的是（）=-xB.(0)xykk??C.1yx?

2024-12-03 01:53

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)（二）◆基礎訓練一、填空題1、在反比例函數(shù)xky?中，當x=－2時，y=3，則k=.2、已知反比例函數(shù)xy12?，當x=6時，y=.3、反比例函數(shù)xy21??中，k=.二、選擇題4、已知變量y與x成反比例，且當x=2時，

2024-12-07 05:59

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊13反比例函數(shù)的應用同步練習題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應用●A組基礎練習，函數(shù),kyykxx??的大致圖象是（）2的△ABC，一邊長為x，這邊上的高為y,則y關(guān)于x的變化規(guī)律用圖象表示大致是（)1yx??，當x0時，y0，且y隨x的增大而

2024-12-03 01:52

2017浙教版數(shù)學八年級下冊61反比例函數(shù)1(參考版)

【摘要】課題反比例函數(shù)（1）主備人課時教學目標知識與技能目標：①了解反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念；②會求簡單實際問題中的反比例函數(shù)解析式．程序性目標：①從現(xiàn)實情景和學生的已有知識經(jīng)驗出發(fā)，討論兩個變量之間的相互關(guān)系，從而加深對函數(shù)概念的理解；②使學生經(jīng)歷抽象反

2024-12-13 14:46

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊12反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)同步練習題2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2）1．判斷下列說法是否正確（1）反比例函數(shù)圖象的每個分支只能無限接近x軸和y軸，但永遠也不可能到達x軸或y軸．（）（2）在y=3x中，由于30，所以y一定隨x的增大而減?。ǎ?）已知點A（-3，a）、B（-2，b）、C（4，c）均在y=-

2024-12-03 01:52

八年級數(shù)學反比例函數(shù)基礎練習題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)，①②.③④是常數(shù)，表示是的反比例函數(shù)的是（）A.①②④　　　　B.①③④　　　　C.②③　　　　　D.①③（），長與寬的關(guān)系（-4，6），則下列個點中在圖象上的是（）A.（3，8）B.（-3，8）C.（-8，-3）

2025-04-07 03:29

20xx秋上海教育版數(shù)學八年級上冊182反比例函數(shù)練習題1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)一、課本鞏固練習1、下列函數(shù)，①1)2(??yx②.11??xy③21xy?④.xy21??⑤2xy??⑥13yx?；其中是y關(guān)于x的反比例函數(shù)的有：_________________。2、函數(shù)22)2(???axay是反比例函數(shù)，則a的值是（）A．－

2024-12-03 01:47

2017浙教版數(shù)學八年級下冊63反比例函數(shù)的應用1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應用（1）教案教學目標：【知識目標】1、經(jīng)歷通過實驗獲得數(shù)據(jù)，然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過程，體會建模思想.2、綜合運用反比例函數(shù)的解析式，函數(shù)的圖像以及性質(zhì)解決實際問題.【情感目標】1、學生自由學習、運用代數(shù)方法解決實際問題的能力.2、數(shù)借形而直觀，形借數(shù)而入微教學重難點：重點是

2024-12-13 14:45

2017浙教版數(shù)學八年級下冊61反比例函數(shù)word導學案1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)學習目標1.理解并掌握反比例函數(shù)的概念2．能判斷一個給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)，并會用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式3．能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的解析式，體會函數(shù)的模型思想重點難點重點：理解反比例函數(shù)的概念，能根據(jù)已知條件寫出函數(shù)解析式難點：理解反比例函數(shù)的概念【課前自學課堂交流】一、【

2024-12-13 14:46

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第11章反比例函數(shù)練習題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)1、在函數(shù)1yx?的圖象上有三個點的坐標分別為（1，1y）、（12，2y）、（3?，3y），函數(shù)值y1、y2、y3的大小關(guān)系是.2、已知點A（11xy，）、B（22xy，）是反比例函數(shù)xky?（0?k）圖象上的兩點，若210xx??，則（

2024-12-07 05:29

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊112反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)同步練習題(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應用(第1題圖)1．反比例函數(shù)y＝mx的圖象如圖所示，有以下結(jié)論：①常數(shù)m＜－1；②在每個象限內(nèi)，y隨x的增大而增大；③若點A(－1，h)，B(2，k)在圖象上，則h＜k；④若點P(x，y)在圖象上，則點P′(－x，－y)也在圖象上．其

2024-12-07 12:54

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊113用反比例函數(shù)解決問題同步練習題(參考版)

【摘要】用反比例函數(shù)解決問題1．已知長方形的面積為20cm2，設該長方形一邊長為ycm，另一邊長為xcm，則y與x之間的函數(shù)圖像大致是()2．某種氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體，當溫度不變時，氣球內(nèi)氣體的氣壓p(kPa)是氣球體積V的反比例函數(shù)，其圖像如圖所示，當氣球內(nèi)的氣壓大于120kPa時，氣球?qū)⒈?，為了安全?/span>

2024-12-07 21:10

2017浙教版數(shù)學八年級下冊62反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)（1）教案[教學目標]1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義2、能描點畫出反比例函數(shù)的圖象3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析，探索并掌握反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)[教學重點和難點]本節(jié)教學的重點是反比例函數(shù)的圖象及圖象的性質(zhì)由于反比例函數(shù)的圖象分兩支，給畫圖帶來了復雜性是本節(jié)教學的難點[教學過程]1、情

2024-12-13 14:45

2017浙教版數(shù)學八年級下冊63反比例函數(shù)的應用(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)的應用學習目標1．經(jīng)歷通過實驗獲得數(shù)據(jù)，然后根據(jù)數(shù)據(jù)建立反比例函數(shù)模型的一般過程，體會建模思想。2．會綜合運用反比例函數(shù)的表達式，函數(shù)圖象以及性質(zhì)解決實際問題。3．體驗數(shù)形結(jié)合的思想。重點難點重點：運用反比例函數(shù)的表達式和圖象表示問題情景中成反比例的量之間的關(guān)系，進而利用反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)解決問題。

2024-12-13 14:45

2017浙教版數(shù)學八年級下冊61反比例函數(shù)2(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)（2）教案教學目標【知識目標】【情感目標】進一步理解數(shù)學是基礎學科，培養(yǎng)學生建模意識和應用意識，培養(yǎng)學生“愛數(shù)學”的情感.教學重難點重點:用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式.難點:例3要用科學知識,又要用不等式的知識,學生不易理解.教學過程：一、復習：判斷下列說法是否正

2024-12-13 14:46

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題1-閱讀頁

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題1(文件)

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題1-全文預覽

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題1-預覽頁

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊11反比例函數(shù)同步練習題1-免費閱讀