【正文】 對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，搞好活動總結(jié)，進(jìn)行考核評議，全面提升后勤服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”。三是要提高訪談成效。訪談工作要覆蓋到每一位師生，黨總支書記吳中文同志訪談后勤部門職工等16人，總經(jīng)理楊珍同志訪談后勤機(jī)關(guān)職工等15人。要以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以構(gòu)建和諧單位，密切聯(lián)系師生群眾，不斷改進(jìn)服務(wù)工作，提高解決師生實際困難的能力，提升服務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。會上，后勤黨總支制定了開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的實施方案，并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了活動的工作目標(biāo)與主要任務(wù)。通過開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，領(lǐng)導(dǎo)訪談教師，教師訪談學(xué)生，加強了領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生之間的溝通，有利于進(jìn)一步促進(jìn)校園和諧，更好的營造校園安全祥和、上下心通氣順、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。但一定要做好平衡好社會實踐和學(xué)習(xí)之間的時間安排，在確保學(xué)習(xí)成績的前提下積極參加各項活動，避免社會實踐中的一些陷阱和騙局，保護(hù)自身利益。在大學(xué)生剛剛走進(jìn)學(xué)校的時候，就向他們灌輸了一種積極健康的理念，讓他們?nèi)ブ鲃用鎸ψ约嚎赡苡龅降男睦韱栴}，大大 減少心理障礙的發(fā)生，幫助同學(xué)們更加健康、快樂地成長！同學(xué)們也對社會實踐充滿熱情，提出了許多看法，例如想?yún)⒓訉W(xué)生會鍛煉能力、想實驗室?guī)椭蠋熯M(jìn)行科研實驗等等。我用身邊的實例，從學(xué)習(xí)成績、就業(yè)焦慮和人生情感與心理健康之間的關(guān)系等方面給他們講述了心理健康的重要性，希望他們能學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理，面對挫折和失敗的時候不氣餒、不放棄，面對成功和榮譽的時候不驕傲不放縱，積極去維護(hù)自己的身心健康，度過美好的大學(xué)時光，成為自己想成為的人！他們紛紛表示在入校之初，學(xué)校便開展了心理調(diào)查和心理咨詢的工作，并且表示在日常的生活和學(xué)習(xí)中，會關(guān)愛同學(xué)，決不讓一個同學(xué)掉隊。此外，我認(rèn)為新生的入學(xué)心理教育非常必要，也很有意義。作為一年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。但這一段學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)是截然不同的，我希望他們能在大學(xué)期間能轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，掌握自學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，用心打造自己的專業(yè)知識平臺，認(rèn)真規(guī)劃人生。他們積極提問，問題也五花八門，從課程設(shè)置到考研就業(yè)，從獎學(xué)金到英語四六級考試，從專業(yè)發(fā)展到個人理想等等。學(xué)生最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，因此，訪談的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)。作為學(xué)院2011級新生的班主任，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了我院關(guān)于《“兩訪兩創(chuàng)”活動實施方案》后，我迅速組織了班級會議，在班會上，我認(rèn)真聽取了同學(xué)的建議，詳細(xì)的回答了他們提出的一些問題，并對他們提出了一些要求和期許。同時，各教學(xué)部門要對本部門在開展活動過程中的文件、表格、記錄等資料做好收集整理，11月30日前將匯總分析報告交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。做好總結(jié)歸檔?；顒娱_展過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開12次會議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動工作的辦法措施。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來，把新生作為訪談重點，使新生一入校就能感受到學(xué)院的關(guān)心和溫暖。統(tǒng)籌推進(jìn)各項常規(guī)工作。提高訪談成效。需要強化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。對于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點訪談。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。各部門要在面對面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。確保訪談“全覆蓋”。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨辦。五、有關(guān)要求加強組織領(lǐng)導(dǎo)。同時，做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。（四）總結(jié)考評（11月26日—12月10日）。學(xué)院黨委和各教學(xué)部門針對收集到的意見和建議進(jìn)行專題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定整改方案，提出整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施和責(zé)任。（三）整改提高（11月1日—11月25日）。每一名院級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系1個教學(xué)部門，參加并指導(dǎo)訪談活動。要與學(xué)院治庸問責(zé)工作結(jié)合起來，開展訪談。學(xué)院中層正職以上干部訪談所有教師，教師訪談學(xué)生。各教學(xué)部門于9月28日前將本部門實施方案報學(xué)院活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（一）宣傳發(fā)動（9月13日—28日）。分為宣傳發(fā)動、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評等4個環(huán)節(jié)。深入開展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對共建”等活動。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。加強文化軟實力建設(shè)，營造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長的和諧育人環(huán)境。（三）促進(jìn)和諧 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)?；顒悠陂g，院系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做1次形勢與政策輔導(dǎo)報告。大力弘揚愛的教育，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生。（二）立德樹人 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來抓。主要完成以下幾項任務(wù)：（一）交流思想 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。二、指導(dǎo)思想開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實全國、全省教育工作會議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)院中心工作，以“交流思想