1、柳樹醒了教案[小編推薦](參考版)
2024-10-28 21:52本頁面
【正文】 。(四)板書設(shè)計柳樹醒了春雷 說話柳樹醒了春雨 洗澡柳枝軟了春風 梳頭柳梢綠了春燕 捉迷藏 柳絮飛了柳樹 玩耍小朋友 長高了(五)課堂作業(yè)設(shè)計背誦課文。⑤自己練寫，老師巡視。①同學(xué)們，這節(jié)課我們要寫好兩個相同偏旁的漢字，你們看田字格表里是哪兩個字(說話)②這兩個字的偏旁誰認識?(言字旁)③寫言字旁時第一筆點起筆不能太低，橫要向上斜一點，折要向左斜一點，注意左邊偏旁窄一些，右邊部分寬一些。(4)同學(xué)們，春天萬物都在生長，除了柳樹醒了，還有什么也醒了呢?（學(xué)生自由說）（5）春天真的是太美了，讓我們再欣賞這美麗的圖畫，讀一讀課文吧!(自由讀)(三)鞏固生字，寫好字1．看板書再讀詞。②請同學(xué)說一說又知道什么啦?教師板書：柳樹玩耍小朋友長高了。(1)讀第一節(jié)，說說你知道了什么?(春雷跟柳樹說話，柳樹就醒了)教師板書：說話醒了①柳樹在誰的幫助下醒了？(春雷)教師板書：柳樹春雷②春雷怎樣跟柳樹說話，小柳樹睡醒了又是什么樣?你能想像著再讀一讀第一小節(jié)嗎?(2)春雷的朋友們還和柳樹在一起做什么啦?分小組學(xué)習(xí)第二、三、四小節(jié)。(1)板書課題：1．柳樹(2)誰來讀課題，柳樹怎么啦?(醒)誰能從字卡中找到“醒”字貼上去?(補題后讓這位學(xué)生帶著大家再讀課題)(3)除“醒”字外，你們還會認兒歌中的哪些漢字?下面老師考考大家，請看字卡。借助拼音，讀準字音。，老師這兒也有一幅美麗的圖畫，想看看嗎？你看到了什么？（感受春天大地復(fù)蘇的情景）。在朗讀背誦的過程中感悟春天的美麗。第一課時 教學(xué)目標：認識八個生字，寫好“說、話”兩個漢字。重點難點：識字寫字、朗讀課文。能通過朗讀去感知和感悟春天的美。形近字組詞有（）說（）明（）高（）友（）話（）朋（）亮（）組詞雷（）（）（）（）（）（）板書設(shè)計（板書邊總結(jié)邊畫成一棵柳樹，每個詞是一片柳葉）柳樹醒了柳 樹春雷春雨春風春燕說 話洗澡梳頭捉迷藏柳樹柳枝柳梢柳絮醒了軟了綠了飛了第五篇：《柳樹醒了》教案《柳樹醒了》學(xué)習(xí)目標：“醒、雷”等8個生字，會寫“說、話”等6個字。用各種形式表達對春天的喜愛。⑤背誦課文。④有感情地朗讀。②學(xué)生匯報對“柳絮怎么飛了？”這個問題的理解時，引導(dǎo)學(xué)生掌握柳絮特點，可以用實物演示，學(xué)生觀察，品讀體會第四節(jié)。①學(xué)生匯報對“柳梢為什么綠了？”這個問題的理解時，引導(dǎo)學(xué)生從“春風給柳樹梳頭”這一句體會，春風輕柔地為柳枝涂上綠色。）（4）小組合作學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)第三至第六節(jié)：（1）自由讀，說說你想解決哪些問題？（先在小組內(nèi)討論，然后指派組長匯報）（2）各小組提出問題，老師學(xué)生整理問題，達成共識。美美地讀一讀，在讀中感受春天的美。輕聲讀，說一說誰給柳樹洗澡了？想一想柳枝為什么軟了？（3）看課件《春景圖》，學(xué)生在情景中感受柳枝變得更美了。①邊讀邊思考；②想一想，說一說；③有感情地朗讀。學(xué)習(xí)第二節(jié)。（多種形式背誦）（5）總結(jié)本節(jié)課的閱讀方法。想一想，說一說，春雷會跟柳樹說些什么話呢？（3）比賽讀。這首小詩共有幾小節(jié)？讀后你知道了什么？你有什么問題嗎？二、美的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)第一節(jié)。學(xué)生自由讀課文。打雷 雷雨 樹枝 樹梢 軟和 梳洗 玩耍 蘇醒 引導(dǎo)導(dǎo)入新課，板書課題。（第二課時）一、美的導(dǎo)入導(dǎo)入：上節(jié)課我們認識了本節(jié)課的生字朋友，還記得它們的名字嗎？請和它們打個招呼吧！認讀上節(jié)課學(xué)過的字：“雷、澡、軟、梢、梳、醒、耍、枝”。（用下面的字組詞）說（）（）（）話（）（）（）朋（）（）（）友（）（）（）春（）（）（）高（）（）（）運用詞語。展示評價。學(xué)生描一個，寫一個。師示范寫，邊寫邊提醒注意的筆畫，這兩個字要寫得左窄右寬。談一談，你讀懂了什么？有什么問題？三、美的升華學(xué)生仔細觀察，說一說每個字的特點。（6）用“有”和“友”組詞、造句。（教師領(lǐng)讀，學(xué)生當小老師領(lǐng)讀。（3）小組比賽認讀生字。檢查指導(dǎo)，鞏固識字（1）同桌互相讀生字，比比誰讀得準。）教師提示方法：（1）比較偏旁識字：枝梳 梢（2）形近字比較：（耍要）（3）理解意思識字：澡（打雷下雨，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1