【正文】 板書：后羿：力大神勇語言}夫妻情深嫦娥：善良機智心理逢蒙：奸詐貪婪動作。也可以搜集其他的神話故事。但是李商隱曾經(jīng)寫過一首詩，其中有兩句是這樣的：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，這又是怎么回事呢？ 出示作業(yè)：搜集資料《嫦娥奔月》有許多版本，課文所敘，只是其中之一。我們一起來讀一讀課文的最后一段。(“焦急地沖出門外”、“連聲呼喚”、“不顧一切”等詞語)（2）讀了這些詞語你能體會出后羿當時的心情嗎?(找妻時的急切心情)誰能把后羿找妻時的急切心情讀出來？（3）關于后羿與嫦娥夫妻情深的語句，課文前面也有所體現(xiàn)。（1）“飄飄悠悠”是什么意思?(在空中輕緩地浮動)怎樣才能把嫦娥這飄飄悠悠的樣子讀出來呢?(讀的時候要放慢語速)你覺得這段話寫得怎樣?(寫得很美)美在哪兒?(“飄飄悠悠”、“灑滿銀輝”、“碧藍碧藍”、“一輪明月”等詞寫得很美)（2）指名感情朗讀指導讀第7自然段，讀出后羿尋找妻子時的急切心情。】 【逢蒙見嫦娥不肯交出仙藥，就翻箱倒柜，四處搜尋?！?【八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來。那是一個奸詐貪婪的小人。*“周旋”又是什么意思？（與敵人較量，相機進退。二是不讓壞人逢蒙害人，不顧一切吞下仙藥。】【眼看就要搜到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。展示點評（1）嫦娥：善良機智、犧牲自我【她經(jīng)常接濟生活貧苦的鄉(xiāng)親，鄉(xiāng)親們都非常喜歡她。三、精讀第二段，重點突破現(xiàn)在我們用同樣的方式來學習第二段，出示學習要求：默讀課文第二部分，你覺得嫦娥、逢蒙又是怎樣的人？課文通過哪些描寫來刻畫人物形象的？請你用不同的符號圈點批注。后羿：神勇無比、為民造?！竞篝嗟巧侠錾巾?，運足氣力，拉滿神弓，“嗖——嗖——嗖”一口氣射下了九個太陽。學生自學，師巡視指導。我們的課文對文言版的故事做了很多加工與修飾。教學流程：一、復習舊知導入語：《嫦娥奔月》是個神話故事、民間故事，上節(jié)課我們已經(jīng)初步學習了課文，并且老師給大家補充了文言版的嫦娥奔月的故事。重點難點：抓住重點語句，把握人物形象，學習塑造人物形象的方法。理解“接濟”“周旋”等詞語的意思，緊抓這兩個詞語引導學生展開想象，深切感受嫦娥形象，并練習說話、習作。三．作業(yè)：抄寫課后新詞并注明詞義。試著用下列句式填空： 因為嫦娥＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿，所以人們＿ ＿ ＿ ＿＿ ＿ ＿ ＿ ＿＿。n）彈丸貪（tān）貪杯貪污貪戀貪官貪嘴 貪心企(qǐ)企鵝企盼企求企業(yè)（3）詞語：敬重、周旋、威逼、接濟、凝望、企盼、奸詐貪婪、迫不及待、樹影婆娑、皓月當空，思考問題（小組討論）。)（2）生字：蒙（m233。)濟(j236。）（1）只識字：侖(l給生字注音；畫出生詞、多音字、同音字。（要求：注意讀書姿勢。從神話中，可以看到先民的一些事跡。狩獵比較發(fā)達的部落，所創(chuàng)造的神話人物大多與狩獵有關；農(nóng)耕發(fā)達的部落所創(chuàng)造的神話人物多與農(nóng)業(yè)有關。教學過程：一、師生對話，導入新課： 問題一：“關于月餅” 問題二：“關于神話故事”二、講授新課：師述： 神話來源于原始社會時期，人類通過推理和想象對自然 1 現(xiàn)象作出解釋。教學重點：學會本課的生字新詞。讀懂課文內(nèi)容，知道課文講述了一個怎樣的神話故事。教學目標：【知識技能目標】學會本課的生字新詞。））第四篇：嫦娥奔月教學設計五年級上冊教學設計（第一課時）設計者:張杰教材簡析：這是一個動人的神話故事，講了善良美麗的嫦娥為了老百姓不受害，吞下了長生不老的藥升天成仙的故事。解除（）機智地（）（）的祝福 接濟（企盼（）深情地（）（）的夜空 焦急地（四、我國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，請你把它們連起來。ng（）（）（）（）（）二、比一比，再組詞。n n237。 tān l225?！舵隙鸨荚隆氛n堂檢測一、讀拼音寫詞語。三、按課文敘述的順序?qū)⑾铝性~語填在括號里?！景鍟O計】嫦娥奔月嫦娥 美麗善良 機智勇敢 逢蒙 奸詐貪婪 虛偽自私 后羿 力大無比 為民除害《嫦娥奔月》預習學案一、我會讀威逼 周旋 接濟 疾步敬重 樹影婆娑 奸詐貪婪 逢蒙 貪婪 凝望 企盼 焦急 一口吞下 假裝生病皓月當空 一丸仙藥 百寶匣 迫不及待 翻箱倒柜二、我知道本課是一篇（）故事。五、發(fā)揮想象，創(chuàng)造神話故事的結局使人感到分離的悲涼與痛苦，同學們，你能展開想象的翅膀，為故事編個圓滿的結局嗎？學生自主想象自主交流六、課外拓展回家把《嫦娥奔月》的故事講給父母聽。”“后羿外出回來了，沒見到妻子嫦娥——怎么也追不上?！保w會后羿是個武藝高強、為民造福的善良的人。關于“后羿”（力大無比、為民除害）“相傳在遠古的時候┅┅他對天上最后一個太陽說