【正文】 學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動中，能認(rèn)同、喜愛曲藝音樂。B：（參考答案）學(xué)生能夠自己收集京韻大鼓、常德絲弦、蘇州評彈曲藝音樂的相關(guān)音響資料，并在班上進(jìn)行介紹，與大家一起分享、交流。蘇州評彈《蝶戀花》。與此同時(shí)，通過音樂教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、創(chuàng)新精神以及合作意識，陶冶高尚情操，發(fā)展創(chuàng)造力，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利的條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，培養(yǎng)對人生和生活積極樂觀的態(tài)度。音程中包含的全音和半音的數(shù)目,就是音程的__（音數(shù)_）,民歌就是民間歌曲,一般可分為三個(gè)類型:_（勞動號子）________,__（山歌）_______,（小調(diào)）,___拍號______是表明拍子的記號,外形借用了算術(shù)中的分?jǐn)?shù)形式,我國的民族樂器經(jīng)過長期的改造與完善,現(xiàn)已形成四大類別,即__吹管_______樂器,___拉弦______樂器,____彈撥_____樂器,___打擊______樂器,這是按照各種樂器的演奏形式,長短相同或不同的音,在歌曲和樂曲中,有許多是從弱拍或次強(qiáng)拍起音的,由我省作曲家白誠仁創(chuàng)作的口笛獨(dú)奏曲《__苗嶺的早晨__________________》,其音樂主題取材于貴州臺江苗族的____飛歌_____,為了看譜方便,易于辨認(rèn)和掌握各種節(jié)奏型,需要將小節(jié)的音符按照節(jié)拍的特點(diǎn)來劃分為音群, 1934 年,旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品為了征集具有中華民族風(fēng)格的樂曲,舉辦了中國作品比賽,當(dāng)時(shí)還是上海國立音專學(xué)生的_賀綠汀_____________應(yīng)征寫下的鋼琴獨(dú)奏曲《_牧童短笛________________》,__________是一種由兩人蛄階橄嗷ビΥ鸕難莩 問?21,_譜號_________是用以確定五線譜上音級名稱和高度的符號,《下山虎》是組曲《中國狂想曲》中的一段,這部組曲是人民音樂家___冼星海__________1945 年 4 ,將樂音按高低次序排列起來,《_金蛇狂舞______________》是根據(jù)民間音樂《倒八板》改編而成,《倒八板》是《老六板》的變體,音級的升高或降低,《_彼得與狼_____________》,拍子通常分為單拍子,《動物狂歡節(jié)________________________》是法國作曲家_圣桑_______創(chuàng)作的一部小型器樂套曲,這部作品通俗易懂,極富生活情趣,《獅王》,音高相同,弦樂合奏《二泉映月》,歌劇《____白毛女_______》,1807—1808年,貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的第六交響曲,又名_田園______交響曲,《快樂的諾蘇》是根據(jù)_彝_____族民間音樂改編而成的____彈撥樂________合奏曲,這首富有濃郁民族風(fēng)格的樂曲短小精悍,判斷題(每題1分,共20分。兩個(gè)音先后奏響,叫做_____（和聲音程__）________。柔美圓潤《紅軍哥哥回來了》——二胡——行》——明大提琴——鵝》——嘹亮輝煌《天《光明行》《那不勒斯舞曲》——《動物狂歡節(jié)》中國————圣一桑鐘》法國——湖》奧地利——劉錫津——《旗正飄飄》中國——黃自板胡革胡低胡光明行倍大提琴小提琴樂隊(duì)鋼琴混聲優(yōu)美如歌揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙五梆子梆笛表演唱合唱拉纖等情緒十三寬厚有力義勇軍進(jìn)行曲┃11┃567┃┃小號渾厚飽滿《紅軍哥哥回來了》行》明二胡鵝》柔美圓潤《天劉錫津《旗正飄飄》法國高更　D莫奈　B《日出?印象》是法國著名印象派畫家___A______的代表作品。宋　D漢　B《霓裳羽衣舞》是我國__B_______代著名舞蹈作品。貝多芬　D海頓　B《命運(yùn)交響曲》是_____C____的作品。神品　D在中國古代繪畫理論中，繪畫作品的最高層次是___D_____A妙品　B馬致遠(yuǎn)　D關(guān)漢卿　B《西廂記》的作者是_____D____。杰克?倫敦　D海明威　B錢鐘書9《老人與?！肥敲绹骷襙__A_____50年代的代表作品。張愛玲　CA法國8蘇聯(lián)　C影片《戰(zhàn)艦波將金號》是20世紀(jì)20年代＿B＿（國）的重要作品？A象征主義　D表現(xiàn)主義　B鄂倫春族6《等待戈多》是______A__戲劇的代表作品。滿族　C長鼓舞是下列哪一個(gè)民族的舞蹈？苗族　D彝族　B費(fèi)德勒4《阿細(xì)跳月》是我國______A__的民族舞蹈。C康德　B被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國理論家是___B____。抽象主義　D立體主義　B格調(diào)2《亞威農(nóng)少女》是___C___繪畫的代表作品。境界　CA)1：、(本大題共14分。作品：、。，民族作曲家。它的內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、。分為合唱和合唱，通常用或伴奏，也可以是無伴奏合唱。維也納樂派奠基人。善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂情緒，還能吹奏的旋律。管身較短而略細(xì)，多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“”。管身較長而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。、、等演唱形式。如：號子、號子、號子等。童聲音色清脆明亮，音域一般不超過度。女高音優(yōu)美抒情，女中音、女低音，男高音堅(jiān)實(shí)明亮，男中音、男低音深沉。主要作品有歌曲、舞臺音樂劇、民樂合奏。1音樂對于社會具有（審美）功能，（認(rèn)識）、（教育）功能和（娛樂）功能。1新音樂運(yùn)動的代表作曲家有（聶耳）、（冼星海）、張寒暉、賀綠汀、呂驥等。1中華民族音樂基本上由（宮廷音樂）、（文人音樂）、（宗教音樂）、（民間音樂）四部分構(gòu)成。1無調(diào)性音樂就是沒有調(diào)性的音樂，它取消了各音之間的音級功能差別，打破了傳統(tǒng)大小調(diào)體系的束縛，八度中的（十二個(gè)半）音處于平等地位。民族樂派的作品以反映（本民族的歷史）和（人民生活）為題材，具有強(qiáng)烈的愛國主義精神和深厚的民族情感。藝術(shù)歌曲是由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)（文學(xué)家詩作）而創(chuàng)作的歌曲。非洲音樂高度發(fā)展的（節(jié)奏）是非洲音樂的最主要特點(diǎn)，具有特殊的重要性。京劇大師（梅蘭芳）在其一生的舞臺生活中，勇于創(chuàng)新，提高、發(fā)展了旦角的延長和表演藝術(shù)，形成了獨(dú)樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格。廣東音樂是流行于廣州市及珠江三角洲一帶的民間器樂樂種。常見的民歌體裁有：（勞動號子）、（山歌）、（小調(diào)）、兒歌、風(fēng)俗歌等。合唱是音樂教學(xué)中的常見形式，隨著音樂教育的不斷發(fā)展，學(xué)校的各種樂隊(duì)也日益增多，因此，不斷提高指揮技能，以適應(yīng)爵樂教學(xué)和學(xué)校音樂團(tuán)隊(duì)活動的需要，已是音樂教師的努力方向之一。(5)指揮技能。包括一切創(chuàng)造性音樂活動(即興音樂表演、自制簡易樂器、編配伴奏音型、簡單的歌曲創(chuàng)作等)。4)創(chuàng)作技能。音樂新課程要求音樂教師不但要提高識讀樂譜水平，而且更要提高識譜教學(xué)水平。(3)識讀樂譜技能。其中，音樂教師應(yīng)具備基本的彈奏能力，能夠根據(jù)歌曲旋律、曲式風(fēng)格與情緒要求，正確選擇和編配伴奏。(2)樂器演奏技能。正確答案:作為一名新型音樂教師，應(yīng)具備的專業(yè)技能有：(1)歌唱技能。七、論述題。(2)從環(huán)境的角度上看，樂音是讓人在生活、工作等過程中感覺到心情舒暢，內(nèi)心愉快等積極感的聲音。?正確答案:(1)在物理學(xué)的角度上，樂音與噪音的區(qū)別：樂音振動起來是有規(guī)律的、單純的，并且是有準(zhǔn)確的高度(也叫音高)的音。(5)群唱：由多人齊唱、輪唱。(3)幫唱：在單口唱或?qū)诔幕A(chǔ)上，伴奏人員參加幫腔。(2)對口唱：由二人演唱，有歌唱者同兼伴奏，如彈詞、琴書。(5)學(xué)校的教學(xué)設(shè)備及教師的設(shè)備駕馭能力。(3)教師的教學(xué)組織能力。(本大題3個(gè)小題，每小題5分，共15分)?正確答案:設(shè)計(jì)音樂教學(xué)情境和學(xué)習(xí)氛圍需要：(1)音樂教學(xué)的外觀環(huán)境。用長輪來表現(xiàn)歌唱性的旋律等，使整首樂曲情景交融、氣勢恢弘，音樂形象生動、活潑、豐滿，從而把琵琶曲的創(chuàng)作和演奏提高到一個(gè)新的高度。用摭分加強(qiáng)旋律的內(nèi)在力度感。全曲構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，選材精練，織體豐富，尤為注意琵琶與管弦樂隊(duì)的穿插配合，發(fā)揮琵琶技巧的特長，并創(chuàng)造了很多新的指法技巧。(4)“黨的關(guān)懷記心間”，旋律明朗開闊，充滿了樂觀向上的氣氛，表現(xiàn)了小姐妹想起了黨和領(lǐng)袖的諄諄教導(dǎo)，互相勉勵、互相支持，更增添了與風(fēng)雪寒夜搏斗的信心。同時(shí)為呈現(xiàn)主題作了充分的展衍，以突出主人公不屈不撓與暴風(fēng)雪搏斗的精神。表現(xiàn)了蒙古草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的秀麗風(fēng)光和“我們是共產(chǎn)主義接班人”活潑可愛的形象。、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡，表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體，不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。正確答案:《草原小姐妹》，琵琶協(xié)奏曲，由吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海創(chuàng)作于1973年，首演于1977年中央樂團(tuán)。五、作品賞析題。正確答案:詼諧歌曲：是用風(fēng)趣的筆觸逗人笑樂的歌曲。由于這種調(diào)式是我國特有的，也可以稱為民族調(diào)式。(本大題6個(gè)小題，每小題2分，共12分)