【正文】 了：(B)A.《中華人民共和國(guó)教師法》。，教師不能滿足于“授人以魚(yú)”，更要做到“授人以漁”。，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為：(A)。、合作教育學(xué)理論、建構(gòu)主義理論。)：(B)、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。Ａ、交響曲B、奏鳴曲C、協(xié)奏曲D、交響詩(shī)第三篇：中小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題中小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題（二）Ⅰ卷：選擇題(60分)一、公共知識(shí)(20分，每小題2分。A、英國(guó)B、奧地利C、美國(guó)D、俄國(guó)14．由門(mén)德?tīng)査墒讋?chuàng)的、一種具有歌曲形式特點(diǎn)的小型器樂(lè)曲體裁是（C）。A、蕭友梅B、王光祈C、黃自D、青主《數(shù)九寒天下大雪》是下列哪部歌劇中的歌曲？（A） 最早的復(fù)調(diào)音樂(lè)被稱為（AB）A、奧爾加農(nóng)B、狄斯康特C、克勞蘇拉D、康都克特1下列屬于我國(guó)民族音樂(lè)家華彥鈞的作品：A、大浪淘沙B、聽(tīng)松C、病中吟D、空山鳥(niǎo)語(yǔ)1下列樂(lè)器中屬于“竹”類材料制作的有（C）A、磬B、笙C、簫D、篳篥1《音樂(lè)之聲》是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編，劇情講述了：能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。A、甘肅B、遼寧C、河北D、山西流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的（C)類。故事發(fā)生地在(C)省。A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程硯秋富有激情、質(zhì)樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人是(B)。A、《弦索備考》B、《神奇秘譜》C、《樂(lè)府傳聲》D、《溪山琴?zèng)r》我國(guó)現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫(xiě)的琴曲是（A）。1《在希望的田野上 》是（曉光）詞，（施光南）曲。現(xiàn)代劇目有:《智取威虎山》《紅燈記》、《沙家浜》等。伴奏樂(lè)器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打擊樂(lè)器。1京劇產(chǎn)生于（北京），流行全國(guó)，至今有（200）多年歷史。1《軍港之夜 》是（馬金星）詞、劉詩(shī)召 曲。西洋銅管樂(lè)器有（小號(hào)），（圓號(hào)），（長(zhǎng)號(hào)），（大號(hào)）。音樂(lè)中音色大致分成兩大類：（聲樂(lè)）、（器樂(lè)）。作品：（光明行）、（空山鳥(niǎo)語(yǔ)）。劉天華我國(guó)音樂(lè)教育家，民族（器樂(lè)）作曲家。它的內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、（情感質(zhì)樸）、（高亢）、（節(jié)奏自由）。分為（童聲）合唱和（混聲）合唱，通常用（鋼琴）或（樂(lè)隊(duì)）伴奏，也可以是無(wú)伴奏合唱。合唱是（聲樂(lè)）的一種演唱形式。維也納（古典）樂(lè)派奠基人。Ａ、夜曲B、前奏曲C、無(wú)言歌D、組曲15．下列屬于單樂(lè)章結(jié)構(gòu)的樂(lè)曲的體裁是（D）。這是一部C的音樂(lè)故事片。A、小調(diào)B、號(hào)子C、山歌清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》是(C)創(chuàng)作的。A、江西B、四川C、湖北D、湖南評(píng)劇源于(C)省東部地區(qū)。A、程硯秋B、周信芳C、梅蘭芳D、尚小云歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，描寫(xiě)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一只活躍在地方的赤衛(wèi)隊(duì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同派進(jìn)行斗爭(zhēng)，并取得勝利的故事。A、《碣石調(diào)幽蘭》B、《廣陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》下列不屬于四大名旦的是（C）。一、選擇題我國(guó)最早刊印的古琴曲集是朱權(quán)編印的（B）。1《祖國(guó)頌 》是（喬羽）詞，（劉熾）曲。傳統(tǒng)劇目有《空城計(jì)》《鍘美案》。以（西皮），（二黃）為主要唱腔。1《自己的隊(duì)伍來(lái)到面前 》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段?！段逶碌孽r花 》是（光未然）詞、閆述詩(shī) 詞。組歌是由一些內(nèi)容上互相聯(lián)系著（歌曲）組成的（聲樂(lè)）套曲。我國(guó)民族拉弦樂(lè)器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。二胡、（琵琶）演奏家。西洋弓弦樂(lè)器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。山歌是指人們?cè)谔镆皠趧?dòng)或（抒發(fā)情感）時(shí)即興演唱的歌曲。有眾多的歌唱者演唱（兩個(gè)）以上不同聲部的歌曲。作品有（告別）、（驚鄂）、（時(shí)鐘）等104部交響樂(lè)。第一篇：中小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題及答案中小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題及答案二、填空題(部分題）海頓是（奧地利）國(guó)作曲家。維也納（古典）樂(lè)派奠基人。合唱是（聲樂(lè)）的一種演唱形式。分為（童聲）合唱和（混聲）合唱，通常用（鋼琴）或（樂(lè)隊(duì)）伴奏，也可以是無(wú)伴奏合唱。它的內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、（情感質(zhì)樸）、（高亢）、（節(jié)奏自由）。劉天華我國(guó)音樂(lè)教育家，民族（器樂(lè)）作曲家。作品：（光明行）、（空山鳥(niǎo)語(yǔ)）。音樂(lè)中音色大致分成兩大類：（聲樂(lè)）、（器樂(lè)）。西洋銅管樂(lè)器有（小號(hào)），（圓號(hào)），（長(zhǎng)號(hào)），（大號(hào)）。1《軍港之夜 》是（馬金星）詞、劉詩(shī)召 曲。1京劇產(chǎn)生于（北京），流行全國(guó)，至今有（200）多年歷史。伴奏樂(lè)器有:（京胡），（京二胡），（月琴）及打擊樂(lè)器?，F(xiàn)代劇目有:《智取威虎山》《紅燈記》、《沙家浜》等。1《在希望的田野上 》是（曉光）詞，（施光南）曲。A、《弦索備考》B、《神奇秘譜》C、《樂(lè)府傳聲》D、《溪山琴?zèng)r》我國(guó)現(xiàn)存年代最早的一首用文字譜記寫(xiě)的琴曲是（A）。A、尚小云B、荀慧生C、周信芳D、程硯秋富有激情、質(zhì)樸剛健的京劇“麒派”唱腔的代表人是(B)。故事發(fā)生地在(C)省。A、甘肅B、遼寧C、河北D、山西流行于陜北等地的“信天游”屬于民歌中的（C)類。A、蕭友梅B、王光祈C、黃自D、青主《數(shù)九寒天下大雪》是下列哪部歌劇中的歌曲？（A） 最早的復(fù)調(diào)音樂(lè)被稱為（AB）A、奧爾加農(nóng)B、狄斯康特C、克勞蘇拉D、康都克特1下列屬于我國(guó)民族音樂(lè)家華彥鈞的作品：A、大浪淘沙B、聽(tīng)松C、病中吟D、空山鳥(niǎo)語(yǔ)1下列樂(lè)器中屬于“竹”類材料制作的有（C）A、磬B、笙C、簫D、篳篥1《音樂(lè)之聲》是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編，劇情講述了：能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。A、英國(guó)B、奧地利C、美國(guó)D、俄國(guó)14．由門(mén)德?tīng)査墒讋?chuàng)的、一種具有歌曲形式特點(diǎn)的小型器樂(lè)曲體裁是（C）。Ａ、交響曲B、奏鳴曲C、協(xié)奏曲D、交響詩(shī)第二篇：中小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題及答案中小學(xué)音樂(lè)教師招聘考試試題及答案(20090904 11:39:33)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：分類： 音樂(lè)教師招聘考試試題教師招聘音樂(lè)教師一份聲樂(lè)空山鳥(niǎo)語(yǔ)二、填空題(部分題）海頓是（奧地利）國(guó)作曲家。作品有（告別）、（驚鄂）、（時(shí)鐘）等104部交響樂(lè)。有眾多的歌唱者演唱（兩個(gè)）以上不同聲部的歌曲。山歌是指人們?cè)谔镆皠趧?dòng)或（抒發(fā)情感）時(shí)即興演唱的歌曲。西洋弓弦樂(lè)器（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。二胡、（琵琶）演奏家。我國(guó)民族拉弦樂(lè)器有：（高胡）、（中胡）、（低胡）、（革胡）。組歌是由一些內(nèi)容上互相聯(lián)系著（歌曲）組成的（聲樂(lè)）套曲?！段逶碌孽r花 》是（光未然）詞、閆述詩(shī) 詞。1《自己的隊(duì)伍來(lái)到面前 》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段。以（西皮），（二黃）為主要唱腔。傳統(tǒng)劇目有《空城計(jì)》《鍘美案》。1《祖國(guó)頌 》是（喬羽）詞，（劉熾）曲。一、選擇題我國(guó)最早刊印的古琴曲集是朱權(quán)編印的（B）。A、《碣石調(diào)幽蘭》B、《廣陵散》C、《高山流水》D、《梅花三弄》下列不屬于四大名旦的是（C）。A、程硯秋B、周信芳C、梅蘭芳D、尚小云歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，描寫(xiě)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一只活躍在地方的赤衛(wèi)隊(duì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同派進(jìn)行斗爭(zhēng)，并取得勝利的故事。A、江西B、四川C、湖北D、湖南評(píng)劇源于(C)省東部地區(qū)。A、小調(diào)B、號(hào)子C、山歌清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》是(C)創(chuàng)作的。這是一部C的音樂(lè)故事片。Ａ、夜曲B、前奏曲C、無(wú)言歌D、組曲15．下列屬于單樂(lè)章結(jié)構(gòu)的樂(lè)曲的體裁是（D）。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。、合作教育學(xué)理論、素質(zhì)教育理論。這說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)該重視：(B)。，容易把一些筆畫(huà)相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說(shuō)明小學(xué)生：(A)。，小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點(diǎn)，其中，小學(xué)階段的德育重點(diǎn)主要是：(B)。，今年已滿六歲，由于沒(méi)有準(zhǔn)生證，他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。D.《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)算試題，半節(jié)課過(guò)去了還沒(méi)做出來(lái)，正著急時(shí)，忽然聽(tīng)到有個(gè)同學(xué)說(shuō)“她越來(lái)越笨了”。從那以后，小敏很在意別人說(shuō)什么，而且總覺(jué)得是在說(shuō)自己，非常難受，后來(lái)朋友跟她開(kāi)玩笑也耿耿于懷。你認(rèn)為，小敏同學(xué)的心理問(wèn)題是中小學(xué)生常見(jiàn)：(C)。，有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)，經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)只要題目難一點(diǎn)或計(jì)算量大一點(diǎn)，這幾個(gè)同學(xué)就不能按時(shí)完成作業(yè)，不僅如此，在各項(xiàng)活動(dòng)中也有一些同學(xué)叫苦叫累。學(xué)生給出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。1989年世界衛(wèi)生組織認(rèn)為健康應(yīng)包括：(D)。、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。奧涅金》 D.《胡桃?jiàn)A子》，其中以歌劇作品最為著名，下面哪部歌劇不是他的作品：(D)A.《奧賽羅》 B.《游吟詩(shī)人》 C.《阿依達(dá)》 D.《夢(mèng)游女》(貝利尼)：(D)A.《渴望春天》 B.《法國(guó)民謠變奏曲》C.《朱庇特交響曲》 D.《軍隊(duì)進(jìn)行曲》(