【正文】 第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”關(guān)于審理安然同學(xué)利用課余時間上網(wǎng)一事到此結(jié)束，退庭！。如不服以上判決可以在三日內(nèi)向?qū)W校“少年維權(quán)中心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出上訴。并全校通報。并寫出決心書改正自已的不良行為。被告人應(yīng)增強(qiáng)法制觀念，提高行為規(guī)范意識，認(rèn)真悔過自新。被告人的辯護(hù)人提出，被告人安然系未成年人，且歸案后認(rèn)錯態(tài)度較好，屬于初犯，后果不大，請求對被告人減輕處罰的辯護(hù)意見，經(jīng)查屬實，予以采納。上述證據(jù)均經(jīng)當(dāng)庭查證屬實，具有證明效力，本院予以認(rèn)定。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，非但不顧同學(xué)的善意勸告，還武力威脅同學(xué)不要告訴老師，并導(dǎo)致同學(xué)腳部輕微扭傷。應(yīng)當(dāng)適用《膠南市第二實驗小學(xué)關(guān)于對不良行為學(xué)生的幫教措施》、《膠南市第二實驗小學(xué)紀(jì)律百分競賽的有關(guān)規(guī)定》和《膠南市第二實驗小學(xué)班級管理規(guī)定》，對其進(jìn)行處罰。本庭依法組成合議庭，審理了本案。最后我還要對那些想去網(wǎng)吧和迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的人說，快別干了，網(wǎng)絡(luò)游戲就像吸毒，沾了就上癮，千萬別去網(wǎng)吧了！被告人：安然附件9宣判書認(rèn)為，經(jīng)過剛才的法庭調(diào)查和法庭辯論，經(jīng)合議庭評議，本法庭就本案的開庭審理已經(jīng)完畢，現(xiàn)在進(jìn)行宣判。我一定自己的行為深刻反省，做一個遵紀(jì)守法的人。我還要向孟君同學(xué)真誠的道歉，感謝你的及時制止，否則我迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，會把自己的前程毀掉的。amp。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)，讓其主動向老師承認(rèn)錯誤時，他非但不顧同學(xué)的善意勸告，還惡語相向，用武力威脅同學(xué)不要告訴老師，并導(dǎo)致同學(xué)腳部輕微扭傷。本案由膠南市第二實驗小學(xué)少年維權(quán)中心、小白兔接待庭于 月 日，經(jīng)孟君同學(xué)舉報而受理，偵查終結(jié)后，于 年 月 日向小刺猬調(diào)查庭提起公訴。剛才，我們進(jìn)行的模擬法庭所涉及的人與事，都是虛構(gòu)的。審判長：（見附件9）結(jié)束語各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：剛才，“少年維權(quán)中心”的工作人員就小學(xué)生不文明上網(wǎng)一事進(jìn)行了模擬審理，通過剛才使學(xué)生深深地懂得了不文明上網(wǎng)給自身造成的危害性，進(jìn)一步了解了法庭審判的程序，同時增強(qiáng)了依法辦事的知識、能力，提高了維權(quán)意識，我再次倡議大家一定要遵守學(xué)校的規(guī)定，杜絕不文明上網(wǎng)的不良習(xí)慣，做一名文明的少先隊員。審判長：被告人安然，現(xiàn)在你可以就本案的事實、證據(jù)，錯誤有無及輕重，對錯誤的認(rèn)識及處罰方面的要求，作最后陳述。公訴人： 宣讀答辯詞。辯護(hù)人：宣讀辯護(hù)詞。請我的律師繼續(xù)為我辯護(hù)。我今后一定遵紀(jì)守法。被告人安然：我是因為查資料才進(jìn)入網(wǎng)吧的，以前也不知道有未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧的規(guī)定。下面開始法庭辯論，首先請公訴人發(fā)表公訴意見。審判長：被告人安然的辯護(hù)人，你有無證據(jù)要提交法庭？辯護(hù)人：沒有。公訴人：審判長，公訴人就本案舉證完畢。審判長：被告人安然的辯護(hù)人，對此有無異議？辯護(hù)人：沒有。審判長：本庭準(zhǔn)許。審判長：下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人：（附件３）審判長：被告人安然，對此有無異議？被告人安然：沒有。公訴人：要求出示網(wǎng)吧老板的證言筆錄。審判長：被告人安然的辯護(hù)人，對此有無異議？辯護(hù)人：沒有。審判長：本庭準(zhǔn)許。在舉證時請說明所舉證據(jù)想要證明的事實。辯護(hù)人：審判長，辯護(hù)人發(fā)問，暫時到此。辯護(hù)人：那你為什么把他的腳扭傷？被告人安然：我只是想嚇唬嚇唬他，讓他不要告老師。辯護(hù)人：你是否知道未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧？被告人安然：不知道。辯護(hù)人：被告人安然，你家里有電腦嗎？被告人安然：沒有辯護(hù)人：你去網(wǎng)吧那里所為何事？被告人安然：因為老師布置了一個研究性學(xué)習(xí)的作業(yè)，我要查一查有關(guān)“北京十六景”的資料。公訴人：審判長，公訴人發(fā)問完畢。是這樣嗎？被告人安然：是的。公訴人：當(dāng)同學(xué)好心勸你跟老師承認(rèn)錯誤，你是怎樣做的？被告人安然：我害怕同學(xué)去告訴老師，就拽著他的衣領(lǐng)嚇唬他，要他不要去告老師。公訴人：既然查完資料了，為什么第二天又去了？被告人安然：覺得玩游戲很刺激，很有趣。公訴人： 月 日你是什么時間去網(wǎng)吧的？被告人安然：下午2：00多。審判長：下面由公訴人就起訴的事實對被告人進(jìn)行訊問。首先由公訴人宣讀起訴書。辯護(hù)人：不申請回避。審判長：被告人對以上內(nèi)容聽明白了沒有？被告人安然：聽明白了。依據(jù)“少年維權(quán)中心”章程的有關(guān)規(guī)定，當(dāng)事人法庭上享有如下訴訟權(quán)利：可以對合議庭組成人員、書記員、公訴人申請回避可以提出證據(jù)、申請通知新人證人到庭，調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或勘驗、檢查。依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程的有關(guān)規(guī)定，本庭由審判員白楊、王晨汐、董亨姝依法組成合議庭，白楊擔(dān)任審判長主審本案，書記員李潤芝擔(dān)任本庭記錄。審判長：你曾經(jīng)受到過什么處罰？被告人安然：沒有審判長：小刺猬調(diào)查庭的起訴書副本你收到了沒有？被告人安然：收到了審判長：什么時間收到的？被告人安然：2009年 月 日審判長：根據(jù)小刺猬調(diào)查庭的起訴，依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程第十條的規(guī)定，膠南市第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”“ 啄木鳥審理庭”今天開庭。審判長：被告人，就個人基本情況進(jìn)行陳述。準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒，報告完畢?，F(xiàn)在我宣布：膠南市第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”模擬法庭活動，現(xiàn)在開始！庭 審 程 序一、庭前準(zhǔn)備程序書記員查明公訴人、證人、及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭。這一活動，引起了團(tuán)市委、教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在青島市青少網(wǎng)、膠南市電視臺進(jìn)行了宣傳，學(xué)校撰寫的相關(guān)論文在山東省預(yù)防青少年犯罪交流會上交流，學(xué)校被評為《青島市依法治教先進(jìn)單位》和“青島市青少年社區(qū)維權(quán)崗”。制定了“少年維權(quán)中心”工作章程，成立了小白兔接待庭、小刺猬調(diào)查庭、啄木鳥審理庭、黑貓警長執(zhí)行庭、小百靈宣傳庭等5個工作機(jī)構(gòu)。演職員表及服裝序號角 色扮演者姓名1審判長（法官，啄木鳥標(biāo)志）2審判員1（法官，啄木鳥標(biāo)志）3審判員2（法官，啄木鳥標(biāo)志）4書記員（啄木鳥標(biāo)志）5司法警察（黑貓警長標(biāo)志）6司法警察（黑貓警長標(biāo)志）7公訴人1（檢察官，小刺猬標(biāo)志）8公訴人1（檢察官，小刺猬標(biāo)志）9被告人1（校服，遮面）10辯護(hù)人1（律師）11辯護(hù)人1（律師）12主持人備注：除被告人及其法定代理人外，其余角色可由同學(xué)以真名擔(dān)任。書面上訴的，應(yīng)當(dāng)提交上訴狀正本一份，副本二份。二、今天系口頭宣判，在閉庭后5日內(nèi)送達(dá)判決書。判決如下：[書記員] ：請全體起立。本案中的被告人畢竟還是未成年人，思想幼稚單純，有時受虛榮心或利益驅(qū)動，難免會有貪心，貪小便宜的想法，但只要我們教育方法得當(dāng)，是可以挽救的。現(xiàn)在進(jìn)行宣判：本院認(rèn)為，被告人XX偷竊他人財物，已構(gòu)成偷竊罪。（可以發(fā)揮）審：現(xiàn)在休庭，待合議庭進(jìn)行評議后當(dāng)庭宣判。我根本沒有意識到自己的行為會給他人造成危害。后來發(fā)現(xiàn)地上有個書包比較漂亮，出于好奇，才走過去看看。被告人，你現(xiàn)在可以就本案的事實、證據(jù)、罪行有無及輕重，對犯罪的認(rèn)識及對定罪量刑方面的要求作簡要的發(fā)言。原辨：（沉默，無語）審：（問原辨）辯護(hù)人有無新的辯解？原辨：沒有。所以我們應(yīng)該采取一種“攻心”的處理方法，動之以情，曉之以理，使品德不良的同學(xué)心靈上受到震撼，感到內(nèi)疚，主動退出贓物，交還失主。原辨：校園中的偷竊問題日趨嚴(yán)重，呈上升趨勢，這不能不引起我們的重視，偷竊行為危害青少年，危害家庭社會，如不及時發(fā)現(xiàn)制止，今日校園中的小偷就可能成為明日社會上的大盜！被辨：原告律師說得很對。對有偷竊行為的學(xué)生，應(yīng)從思想教育入手，循循善誘，因勢利導(dǎo)，使其認(rèn)識到所犯錯誤的嚴(yán)重性和危害性，給予改錯的機(jī)會，自我糾正。偷竊行為在青少年中時有發(fā)生，虛榮心、貪小便宜、社會不良影響、家庭管教不嚴(yán)都會使他們沾染上不良惡習(xí)，如不及時予以教育糾正，會使他們走上犯罪的道路。被辯：當(dāng)然不是這個意思，但法律不外乎人情，我請求法庭在量刑時能考慮到這一點。請法庭基于以上各點考慮，給予從輕量刑。但是如果他懂法，結(jié)果可能不是這樣。第五，我的當(dāng)事人目前只是小學(xué)生，所受的法制紀(jì)律教育還比較少，法制觀念比較淡薄。首先，對于公訴人提出的證據(jù)沒有異議，但我有幾點需要澄清。被辯：尊敬的審判長、人民陪審員，我們是律師事務(wù)所的律師，根據(jù)《刑事訴訟法》、《律師法》的規(guī)定，接受XX的委托，擔(dān)任他的辯護(hù)律師，為其辯護(hù)。為教育犯人，為嚴(yán)肅法紀(jì)，請求法庭對被告人予以嚴(yán)懲。公：作為公訴人，就XX偷竊一案提起公訴，本案證據(jù)確鑿，案情清晰。審：辯護(hù)人你有無證據(jù)要提交法庭？辯：沒有。審：公訴人有無其他證據(jù)提交法庭？公：舉證完畢。公：現(xiàn)在向法庭提交追繳的物品：（由法警出示封閉在塑料袋內(nèi)的派克鋼筆和50元人民幣。原告人： XXX2012年11月20日審：被告人對證人證言有何異議？被：沒有。公：現(xiàn)在宣讀原告證言：（原告宣讀）證 人 證 言2008年10月8日下午5點左右，我在快樂園地玩，準(zhǔn)備離開時，才發(fā)現(xiàn)我的書包不見了。審：證人XXX退庭。）公：發(fā)問完畢。就是他。我一直跟他們到了三樓廁所，躲在一旁，看見他們把書包里的東西都倒在地上，拿了一支筆和一張錢就跑了。公：你能否把當(dāng)時的情況再陳述一遍。(陪審員一拿出保證書讓證人簽字。審：根據(jù)法律規(guī)定證人應(yīng)當(dāng)如實提供證言，有意作偽證者或者隱匿罪證要承擔(dān)法律責(zé)任，證人XXX你能否保證如實作證？證：能。審：年齡？證：14歲。（法警帶證人到證人席。公：公訴人請法庭傳證人XXX到庭。原、被：沒有。辨：訊問完畢。辨：你平時學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危勘唬浩骄煽傿+。辨：你是否平時放學(xué)后按時回家？被：是的。）辯：有。公：訊問完畢。公：你們偷到了什么？被：現(xiàn)金50元和一支鋼筆。公：偷走后打算干什么？被：沒想好。公：到校后怎么想起來去偷錢？被：因為看到地上的書包旁邊沒有人，只是想看看里面有什么東西，并沒想要偷。公：你是什么時間到學(xué)校的？被：大概4點50分。審：被告人XX，剛才公訴人宣讀的起訴書你聽明白了沒有？答：聽明白了。為嚴(yán)肅法紀(jì)，維護(hù)公民合法的財產(chǎn)權(quán)利，依據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百四十一條之規(guī)定，提起公訴，請依法懲處。以上事實清楚，證據(jù)確鑿充分，足以認(rèn)定。經(jīng)依法審查查明：被告XX伙同其他班學(xué)生張某（已另案處理），于2008年10月8日下午5時許在校園內(nèi)，趁原告 XX不注意，將其放在地上的書包偷出，偷得派克牌鋼筆一支和人民幣現(xiàn)金50元后，將書包扔到三樓廁所內(nèi)，攜贓物逃離。首先，由公訴人宣讀起訴書。2． 被告人可以自行辯護(hù)。審：臨澤三中八年級少年法庭現(xiàn)在在這里依法公開開庭審理臨澤三中八年級1班XX偷竊一案。審：臨澤三中八年級1班檢察院起訴書是否收到？被：收到。審：這次何時被刑事拘留？被：十月十日。臨澤三中八年級1班學(xué)生。97年9月21日出生。(法警帶被告人XX到被告席。審1：臨澤三中八年級1班班模擬法庭刑事審判庭現(xiàn)在開庭。）[審判長]：大家請坐。請審判長和審判員入庭。不準(zhǔn)鼓掌、吵鬧和實施其他妨害審判活動的行為；未經(jīng)審判員許可，不準(zhǔn)發(fā)言，提問；對哄鬧、沖擊法庭、侮辱、毆打?qū)徟腥藛T等擾亂法庭秩序的人，依法追究刑事責(zé)任，情節(jié)較輕的予以罰款。書記員：全體起立。（坐 下）閉 庭。案件受理費330元、其他訴訟費200元，合計530元，由被告負(fù)擔(dān)。被告應(yīng)該向原告賠禮道歉，賠償財物及精神損失9800元。對于財產(chǎn)的損失，由于原告并沒有舉出足夠的證據(jù)證明這些財產(chǎn)的實際存在和具體的數(shù)額，因此在法律上無法認(rèn)定。理由：根據(jù)《合同法》第302條和第303條規(guī)定，“承運人應(yīng)當(dāng)對運輸過程中旅客的傷亡承擔(dān)損害賠償責(zé)任”“在運輸過程中旅客自帶物品毀損、滅失，承運人有過錯的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。由此可見，被告的行為已經(jīng)違反了《合同法》第301條規(guī)定的承運人應(yīng)當(dāng)在運輸過程中的救助義務(wù)。其違反了“承運人應(yīng)當(dāng)在運輸過程中的救助義務(wù)。（四．法庭調(diào)解判決階段）根據(jù)《合同法》第三百零一條、第三百零二條規(guī)定，故原告要求被告賠償損失的請求，本庭予以支持。首先由原告作辯論發(fā)言。主審法官：雙方當(dāng)事人在事實方面沒有補(bǔ)充，事實調(diào)查結(jié)束。原告：（提供本市第一醫(yī)院證明書，病歷）這是北京市第一醫(yī)院病歷以及患病證明書被告：這是行車記錄，我確實是按原告要求，將其送到指定地點主審法官：原、被告在事實方面有無補(bǔ)充？原告：沒有。本人在不知原告身患何病又未得到原告任何明示的情況下，未將其送至醫(yī)院，不為過錯，不能因此承擔(dān)責(zé)任，故不同意原告的訴訟請求。被告：原告陳述的不完全是事實。根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，特向貴院起訴，請求依法判決。當(dāng)車行至廣渠門橋東100米時，被告將車停下，我被被告拖下車棄于路旁，后被告開車離去，致使自己的手機(jī)、錢包在昏睡時丟失。原告：我是北京海洋大學(xué)學(xué)生，在2000年8月21日晚乘坐被告余康鈺駕駛的被告長闊公司出租車，言明要去北京朝陽區(qū)雙井，但未講明要去的具體地點。被告：不申請。審判人員有以下三種情況，可能影響案件公正審理的，當(dāng)事人有權(quán)口頭或書面申請他們回避：是本案當(dāng)事人或者是當(dāng)事人、訴訟代理人的近親屬；與本案有利害關(guān)系；與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響對案件的公正審理的。有關(guān)當(dāng)事人訴訟權(quán)利和義務(wù)本院已書面告知，不再重復(fù)。主審法官：根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》