【正文】 讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！。各位老師和同學(xué)，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出家鄉(xiāng)話的小田園，跨向民族共同語的大天地。為此，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)，來迎接第十二屆推普周的到來。去年的北京奧運(yùn)會(huì)、2012年的上海世博會(huì)以及中國(guó)承辦的各種事項(xiàng)，都建立在普通話的基礎(chǔ)上，與世界各地進(jìn)行交流。我們的國(guó)家需要普通話，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會(huì)生活。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長(zhǎng)期開展具有十分重要的效果。組織學(xué)生向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。開展了“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。三、組織了以下活動(dòng)：進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。二、建立了活動(dòng)目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年9月赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016第十九屆推普周活動(dòng)總結(jié)2016年9月8日到14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語言文化的自覺行為。使規(guī)范用語成為一種自覺行為。、工作中使用普通話，書寫時(shí)使用規(guī)范字。作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語?！?。2016年9月8日至14日是第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解萍鄉(xiāng)，把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。、文字行為要予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員。不說粗話和臟話，做文明人。目前萍鄉(xiāng)市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)向廣大村民發(fā)出如下倡議：，使普通話成為生活用語。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì)。說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年9月推普周社會(huì)倡議書尊敬的廣大村民：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。4．認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練學(xué)生口齒清楚、語言流暢的講述。2．老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。為了做好推普工作，我們向全校的老師、同學(xué)們和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：1．課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。說好普通話、發(fā)展學(xué)生口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的學(xué)生來說有著極其重要的作用。9月8日至9月14日是第十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：推普進(jìn)街道，我們?cè)谛袆?dòng)。5．盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。3．積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范用語。學(xué)生園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。讓學(xué)生在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。第四篇：推普周倡議書推普周家庭倡議書親愛的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：普通話是全國(guó)通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。通用字的范圍比常用字大,它是指一個(gè)時(shí)期出版印刷、辭書編纂和漢字機(jī)械處理、信息處理所需要使用的漢字。國(guó)家語委發(fā)表的《現(xiàn)代漢語常用字表》收字3500個(gè)，其中包括常用字2500個(gè)。不規(guī)范字包括哪些？已經(jīng)簡(jiǎn)化的繁體字、已淘汰的異體字、已廢止的《第二次漢字簡(jiǎn)化方案》中的字、錯(cuò)別字、自造字。使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)遵循什么標(biāo)準(zhǔn)？使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以1995年國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》為準(zhǔn)。筆順以1997年4月國(guó)家語委、新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》為準(zhǔn)。字形以1988年3月國(guó)家語委和新聞出版署聯(lián)合發(fā)布的《現(xiàn)代漢語通用字表》為準(zhǔn)。地名以1987年國(guó)家語委、中國(guó)地名委員會(huì)、鐵道部、交通部、國(guó)家海洋局、國(guó)家測(cè)繪局聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于地名用字的若干規(guī)定》為準(zhǔn)。使用漢字應(yīng)遵循哪些標(biāo)準(zhǔn)？簡(jiǎn)化字以1986年10月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)重新發(fā)表的《簡(jiǎn)化字總表》為準(zhǔn)。當(dāng)前國(guó)家推廣普通話的工作方針是什么？ 大力推行、積極普及、逐步提高。推廣普及普通話，增進(jìn)各民族各地區(qū)之間互相溝通了解，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力；推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)，加速經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；推廣普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，有利于推動(dòng)中文信息處理的發(fā)展和應(yīng)用，是加速科技發(fā)展，實(shí)現(xiàn)信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的重要前提條件；推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針。人們要想準(zhǔn)確、有效地傳遞信息，必須使用統(tǒng)一、規(guī)范的語言。普通話的定義是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?！睆拇?，普通語具有了明確的法律地位，成為全國(guó)通用的語言。我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。在一個(gè)民族說幾種語言的情況下，民族內(nèi)部的交際大都使用漢語或其他互相懂得的語言。到目前為止，已經(jīng)確定了56個(gè)民族。國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話是有重點(diǎn)、有步驟地進(jìn)行的，并不是一刀切，也不是所有場(chǎng)合一律不讓說方言。推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說民族共同語。也體現(xiàn)了普通話與北京話的共同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)。6． 普通話就是北京話嗎？普通話是以北京話為基礎(chǔ)發(fā)展起來的，但是，普通話并不等于北京話，也就是說，普通話不包括北京話里的土詞、土語和土音。4． 你知道推普周的日期嗎？ 每年9月的第三周?！?． 什么時(shí)候開始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》？ 2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要給予及時(shí)糾正。，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。校園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚(yáng)民族文化，樹立民族精神，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校將開展“五個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報(bào)。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。本屆推普周的主題是：說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。在校園里，請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。今年的推普周從9月15日起至21日，為響應(yīng)號(hào)召，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校向全休同學(xué)發(fā)出倡議：普通話是我們的校園語言，同學(xué)樣要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，無論走到哪里，只要說著普通話，就會(huì)得到理解，甚至獲得友誼，真的是“說好普通話，朋友遍天下”!在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國(guó)普通話宣傳推廣周。6．師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。4．盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。2．堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。作為一名中國(guó)人難道不應(yīng)該為此感到驕傲，不應(yīng)該學(xué)好普通話，說好普通話嗎？每年九月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)中華民族子孫責(zé)無旁貸的任務(wù)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，普通話也和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上有著越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無旁貸的職責(zé)。語言是一個(gè)民族的聲音，五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏文明的燦爛?！啊暗诙邨l違反本法規(guī)定，干涉他人學(xué)習(xí)和使用國(guó)家通用語言文字的，由有關(guān)行政管理部門責(zé)令限期改正，并予以警告。拒不改正的，由有關(guān)部門作出處理。十二、對(duì)違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》的行為作何處理？《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》的第二十六條、二十七條對(duì)違反《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》的處理有如下規(guī)定：第二十六條違反本法第二章有關(guān)規(guī)定，不按照國(guó)家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)使用語言文字的，公民可以提出批評(píng)和建議。十、在哪種情況下可以保留或使用繁體字、異體字？ 文物古跡； 姓氏中的異體字； 書法、篆刻等藝術(shù)作品； 題詞和招牌中的手書字； 出版、教學(xué)、研究中需要使用的； 經(jīng)國(guó)務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn)的特殊情況。影視話劇表演及其播音、配音等專業(yè)的教師、學(xué)業(yè)的普通話水平應(yīng)不低于一級(jí)乙等。1956年1月1日以后出生的國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平應(yīng)不低于三級(jí)甲等；1955年12月31日以前出生的國(guó)家公務(wù)員和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不作達(dá)標(biāo)硬性要求，但要努力提高普通話水平。六、現(xiàn)階段對(duì)一些崗位和專業(yè)人員的普通話等級(jí)有哪些具體要求？各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)的教師，普通話水平不低于二級(jí)，其中語文教師、現(xiàn)代漢語教師和對(duì)外漢語教師不低于二級(jí)甲等，普通話語音教師不低于一級(jí)。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。四、什么是普通話？普通話是我國(guó)的通用語言，它是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。開展“全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng)對(duì)提高廣大干部、群眾的推普參與意識(shí)和語言文字規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通話工作和整個(gè)語言文字工作向縱深發(fā)展，具有重要意義。新中國(guó)成立以來，推廣普通話工作已開展40多年并取得很大成績(jī)，但全社會(huì)普及普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，還不能適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于普及民族共同語的客觀需要。其主題是“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”二、為什么要開展“全國(guó)推廣普通話宣傳周”活動(dòng)？我國(guó)是多民族、多方言的國(guó)家。通過開展推普周活動(dòng)，在全國(guó)范圍內(nèi)大力宣傳國(guó)家語言文字方針政策及《國(guó)家通用語言文字法》，大力推廣和普及普通話，積極推行規(guī)范漢字，在全社會(huì)營(yíng)造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氛圍。相信有全校師生的努力，我們定能構(gòu)建和諧的語言生活，營(yíng)造共有的精神家園。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷加強(qiáng)和提高自己的語言素