【摘要】第2節(jié)萬有引力定律班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解發(fā)現(xiàn)萬有引力的思路和過程。2.理解萬有引力定律的內(nèi)容及數(shù)學(xué)表達(dá)式,在簡(jiǎn)單情景中能計(jì)算萬有引力。3.了解卡文迪許測(cè)量萬有引力常數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置與設(shè)計(jì)思想。4.認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的意義,領(lǐng)略天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。【閱讀指導(dǎo)】1.牛頓在伽利略等人的研究成
2024-12-11 22:24
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律1.牛頓通過研究行星和太陽間的作用力,提出了萬有引力定律:任何兩個(gè)物體之間都存在________________,引力的大小與這兩個(gè)物體的________________成正比,與這兩個(gè)物體之間的______________成反比.用公式表示即________.其中G叫____________,數(shù)值為_
2024-12-02 13:33
【摘要】第三章萬有引力定律(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分)1.第一宇宙速度是物體在地球表面附近環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度,則有()A.被發(fā)射的物體質(zhì)量越大,第一宇宙速度越大B.被發(fā)射的物體質(zhì)量越小,第一宇宙速度越大C.第一宇宙速度與被發(fā)射物體的質(zhì)量無關(guān)D.第
2024-12-02 04:40
【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道天體間的相互作用主要是萬有引力。2.知道如何應(yīng)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量的方法。3.通過了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的作用?!鹃喿x指導(dǎo)】1.1781年(清朝乾隆年間)人們通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了太陽系的一
【摘要】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中物理第三章萬有引力定律習(xí)題課教科版必修2基礎(chǔ)練1.一顆質(zhì)量為m的衛(wèi)星繞質(zhì)量為M的行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則衛(wèi)星的周期()A.與衛(wèi)星的質(zhì)量無關(guān)B.與衛(wèi)星的運(yùn)行速度成正比C.與行星質(zhì)量M的平方根成正比D.與衛(wèi)星軌道半徑的32次方有關(guān)2.繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的宇
【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用1.18世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)太陽系的第七個(gè)行星——天王星的運(yùn)動(dòng)軌道有些古怪:根據(jù)________________計(jì)算出的軌道與實(shí)際觀測(cè)的結(jié)果總有一些偏差.據(jù)此,人們推測(cè),在天王星軌道的外面還有一顆未發(fā)現(xiàn)的行星,它對(duì)天王星的________使其軌道發(fā)生了偏離.2.若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上質(zhì)量為m的物體
2024-12-02 18:25
【摘要】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用第一節(jié)萬有引力定律課前自主預(yù)習(xí)1.萬有引力定律的表達(dá)式,其適用條件.2.引力常量:表達(dá)式中的G為引力常量,其大小在數(shù)值上等于質(zhì)量各為1kg的物體相距1m時(shí)的萬有引力。?G是卡文迪許首先利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)出的。3.分析天體運(yùn)動(dòng)的基本思路:把天體的運(yùn)
2024-12-13 13:31
【摘要】萬有引力定律學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道地球上的重物下落與天體運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一性。,知道萬有引力定律的適用范圍。,知道萬有引力定律公式中r的物理意義,了解引力常量G的測(cè)定在科學(xué)歷史上的重大意義。,體會(huì)在科學(xué)規(guī)律發(fā)現(xiàn)過程中猜想與求證的重要性。第3節(jié)重點(diǎn)—地檢驗(yàn)的推導(dǎo)過程。
2024-11-22 07:22
【摘要】第二節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用課前自主預(yù)習(xí)1.萬有引力定律的表達(dá)式,其適用條件2.引力常量:表達(dá)式中的G為引力常量,其大小在數(shù)值上等于質(zhì)量各為1kg的物體相距1m時(shí)的萬有引力。?G是卡文迪許首先利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)出的。3.分析天體運(yùn)動(dòng)的基本思路:把天體的運(yùn)動(dòng)看做是,
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律[導(dǎo)學(xué)目標(biāo)]表達(dá)式...表達(dá)式的適用條件,會(huì)用它進(jìn)行計(jì)算..1.行星的運(yùn)動(dòng)滿足________________;天體間的引力是相互的,滿足____________.2.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要有________且滿足______的供需平衡.3.行星做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由______
2024-12-11 22:20
【摘要】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點(diǎn)難點(diǎn)]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進(jìn)行計(jì)算[正文]:自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比
2024-11-15 03:26
【摘要】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用章末小結(jié)與檢測(cè)【知識(shí)要點(diǎn)結(jié)構(gòu)梳理】知識(shí)要點(diǎn)結(jié)構(gòu)梳理參考答案:km/s,km/s,km/s,【專題突破】一、人造衛(wèi)星三種速度辨析::是指衛(wèi)星直接從地面發(fā)射后離開地面時(shí)的速度。三個(gè)宇宙速度均為發(fā)射速度,而第一宇宙速度是最小的發(fā)射速度。(即第一宇宙速度):是指近地衛(wèi)星的線速度
【摘要】§萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)了解人類對(duì)天體運(yùn)動(dòng)探索的發(fā)展歷程.(2)了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程(3)知道萬有引力定律(4)知道引力常數(shù)的大小和意義【過程和方法】(1)查閱資料,了解“地心說”與“日心說”模型提出的歷史背景(2)了解“地心說”與“日心說”模型建立的依據(jù),認(rèn)識(shí)物理模型在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用(3)通過對(duì)
2025-06-11 00:05
【摘要】3萬有引力定律的應(yīng)用1.知道天體間的相互作用主要是萬有引力.2.知道如何應(yīng)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量的方法.3.通過了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)定律對(duì)人類認(rèn)識(shí)世界的作用.一、預(yù)言彗星回歸哈雷利用萬有引力定律解釋了1531年、1607年和1682年三次出現(xiàn)的彗星,實(shí)際上是同一顆彗星的三
2024-11-23 17:01
【摘要】高中物理萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì) 高中物理萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 知識(shí)目標(biāo) 1、在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬有引力定律,使學(xué)生對(duì)此定律有初步理解; 2、使學(xué)生了解并掌...
2024-12-07 02:31