【摘要】中小學(xué)課件第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件導(dǎo)入新課1.身體變化,使人騷動(dòng)不安。2.喜歡看武俠小說(shuō)、電影、電視劇等。3.變得愛(ài)頂撞家長(zhǎng)。4.對(duì)新鮮事物特別感興趣。5.對(duì)異性產(chǎn)生異常的好
2024-12-11 22:22
【摘要】第一課時(shí)悄悄變化的我一、悅納生理變化1.青春期是人一生中__________的重要時(shí)期。這一時(shí)期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:__________的變化,___________的完善,__________的成熟。2.我們要正視_______的變化,__________青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而_______,
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解青春期的一些基本的生理和心理常識(shí);了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。過(guò)程與方法能從容面對(duì)青春期的生理和心理的變化;正確對(duì)待自己的心理變化,自覺(jué)減少心理上的混亂與恐慌,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力,促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。情感態(tài)度與價(jià)值觀正確認(rèn)識(shí)人的身體和心理發(fā)展變化的規(guī)律,擺脫不必要的
2024-12-02 17:55
【摘要】第一課時(shí)青春的情緒一、情緒面面觀1.人的情緒是_____________的,常見(jiàn)的基本情緒有四類:_____、怒、哀、_______。各種各樣的情緒_________我們的生活。2.我們的情緒受______________影響,隨著__________的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化。情緒影響著我們的觀念和____。它可能激勵(lì)我們
【摘要】第一課時(shí)單音與和聲一、個(gè)人意愿與集體規(guī)則1.在集體中,每個(gè)人都有自己的_______,集體又必須有一些共同的規(guī)則。這些_______能保證集體的和聲更動(dòng)聽(tīng)。2.基于一方有__________________的要求,也可能是個(gè)人與集體的_______不同,集體規(guī)則與我們的某些__________需要之間存在矛盾甚至沖突。
2024-12-12 03:17
2024-11-28 12:07
【摘要】第一課時(shí)生活需要法律一、生活與法律息息相關(guān)1.我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的,不僅需要依靠、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要來(lái)調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)而制定和頒布,又對(duì)生活加以
【摘要】第一課時(shí)憧憬美好集體一、共同的愿景1.愿景是集體的_____________之源,是推動(dòng)集體發(fā)展的________。共同的愿景引領(lǐng)集體成員_____________________。2.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的___________,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。二、良好的氛圍3.美好集體是_______的、
【摘要】第一課時(shí)法律為我們護(hù)航一、我們需要特殊保護(hù)1.在我國(guó),未成年人是指未滿的公民。2.未成年人尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,能力和能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù)。
2024-12-11 13:36
【摘要】第一課時(shí)我們的情感世界一、豐富的情感1.我們通過(guò)情感來(lái)_________、體驗(yàn)生活;同時(shí),情感讓我們的__________更加豐富。2.情感與情緒________,伴隨著情緒反應(yīng)逐漸______和發(fā)展。情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、_______的,會(huì)隨著_____的改變而變化;情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的
【摘要】第一課時(shí)集體生活邀請(qǐng)我一、集體的溫暖1.集體是人們聯(lián)合起來(lái)的_______的整體。我們每個(gè)人都有過(guò)_________的情感需要。2.在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重、理解和關(guān)愛(ài),獲得安全感和_______。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞_____和溫暖。3.集體榮譽(yù)
【摘要】中小學(xué)課件第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第2課時(shí)成長(zhǎng)的不僅僅是身體導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件導(dǎo)入新課青春暢想青春像一座山峰,意味著銳意進(jìn)取青春像一鉤彎月,帶給我們無(wú)限的詩(shī)意。??你對(duì)青春有哪些暢想?青春讓我們有了驕傲的資
【摘要】中小學(xué)課件第三單元在集體中成長(zhǎng)第七課共奏和諧樂(lè)章第1課時(shí)單音與和聲中小學(xué)課件導(dǎo)入新課漫畫《拆》告訴我們什么道理?我們要處理好集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,不能因?yàn)閭€(gè)人利益而損害集體利益。中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)。盾和沖突的原因,并且學(xué)會(huì)去處理兩者之間
2024-12-12 04:57
【摘要】?教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力認(rèn)識(shí)到在我們的成長(zhǎng)中,思維獨(dú)立性伴隨著思維的批判性;認(rèn)識(shí)青春期創(chuàng)造潛能過(guò)程與方法通過(guò)動(dòng)畫等多媒體手段,使學(xué)生積極地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái),在小品的分析中認(rèn)識(shí)獨(dú)立的理解的方法;通過(guò)自主的感悟及他人的啟發(fā),理解青春的不僅僅是身體變化,我們的心理也在不斷成熟;通過(guò)分組討論、交流合作、教師引導(dǎo)等方式讓學(xué)生在參與
2024-11-23 15:25
【摘要】第三單元在集體中成長(zhǎng)第八課美好集體有我在第1課時(shí)憧憬美好集體導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課一位中學(xué)生在作文《我心目中理想在班集體》中寫道:我心目中理想的班級(jí)是團(tuán)結(jié)和睦,互相幫助,每個(gè)人都思想活躍,積極向上;大家一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),一起討論學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題,互相關(guān)心;我希望我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),有5