20xx北京版語文一年級上冊1-5dtnl說課稿1(參考版)
2024-12-11 22:04本頁面
【正文】 。 21教育網 但是由于自己從未帶過一 年級，而且是 64 人的大班，在學生的養(yǎng)成教育方面幾乎沒有經驗，整個課堂，特別是后面十幾分鐘課堂紀律較差，自己放在平時，我用棍子敲幾下，而在上公開課，我只能硬著頭皮撐到下課。 （七）說教學反思 1 學習 dtnl，指導學生看圖編兒歌，記形，激 發(fā)學生的想象力。本設計在拼音教學中，通過創(chuàng)設情景、編順口溜、做游戲、合作拼讀等形式，讓孩子在自主實踐中，興趣盎然地學習。 本教學設計理念 《語文課程標準》指出：漢語 拼音教學盡可 能有趣味性，宜以活動和游戲為主，與學說普通話、識字教學相結合。 （四）作業(yè) 1． d t n l 每個
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