【正文】 據(jù)專家講，人沉迷網(wǎng)癮是由于他在逃避一些事情，或者在麻醉空虛。第二，要關(guān)注孩子的心理需求。家長并不是在教育孩子時才教育孩子的。所以，你們的任務(wù)是在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍，我的責(zé)任是在學(xué)校為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。一個人有了好的品質(zhì)，就為做好學(xué)問打下了良好的基礎(chǔ)。首先，要關(guān)注孩子品質(zhì)的培養(yǎng)。事實(shí)上，孩子的教育是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育共同培養(yǎng)的結(jié)果，任何一方都無法代替另一方?？墒乾F(xiàn)實(shí)中的家長能正確引導(dǎo)孩子，讓孩子茁壯成長的太少了，所以你們把更多的希望寄托給了學(xué)校。一個家庭最關(guān)鍵的是孩子成才，假如自己的孩子沒有健康的成長，你所有的成功都等于零，因?yàn)槟愕⒄`了下一代，你擁有再多的財富，也無法換回你對孩子的培養(yǎng)。但是僅有這種想法是不夠的，即使你對自己的孩子再三叮囑，讓孩子在學(xué)校一定好好學(xué)習(xí)要聽老師的話，要按時寫作業(yè)等等這也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)槟悴⒉荒芘愫⒆由蠈W(xué)，你不能坐到教室里看著孩子學(xué)習(xí)。在這里，我想說明兩點(diǎn)。因此，如何幫助孩子們順利度過青春期，是我們共同的責(zé)任。而一些沖動的學(xué)生就容易心猿意馬，情竇初開。他們不再對家長、教師言聽計從，而是有了自己的主張和見解，個別學(xué)生出現(xiàn)了與不良少年交往的現(xiàn)象。純潔的同學(xué)思想更加成熟，爭取進(jìn)步，在班上成了老師的得力助手，成了同學(xué)們的榜樣。而部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象，原先成績相差無幾的學(xué)生成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，其中過去一貫學(xué)習(xí)很好、到初二退步的也屢見不鮮。可以說，初二是一個相對平淡卻不平穩(wěn)的時期，是一個爬坡卻易產(chǎn)生厭學(xué)的時期，是一個危險的時期，是一個人生的分水嶺。(重點(diǎn)說明一下生活費(fèi)的問題)由于社會、家庭等諸多原因，給學(xué)校及班級管理帶來了許多困惑。從生活的層面上看，一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自律、自理能力較差。雖然學(xué)校堅持正面教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好品德。但是，還是有少數(shù)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象仍時有發(fā)生。你看到的是一個孩子，更多的是縱向的變化，而老師看到的是一群孩子，更多的是橫向的分化。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”，使每一個孩子健康成長、快樂生活，將來都能成為家庭的驕傲，國家的棟梁，這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。情商高的話，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)能力也會慢慢的提升上去。即人的交往能力。當(dāng)然還有很多很多的問題，可是面對著這樣的；現(xiàn)實(shí)，抱怨和生氣，追究責(zé)任都是不現(xiàn)實(shí)的情緒發(fā)泄，我們更重要的是要找到孩子的特長，發(fā)展他，提升他，關(guān)注他，訓(xùn)練他，最終找到自己的人生目標(biāo)和位置。一個老師基本上都是管理的100多人?？墒俏覀兯械慕逃挥幸粋€目的，使他適合我們社會主流的要求。不同的認(rèn)知導(dǎo)致了生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，風(fēng)俗習(xí)慣的不同。其二，教育不是修汽車，他面對的對象時孩子。時間長，需要很多的無名英雄，但是現(xiàn)在都是出名要趁早。古語說的是“十年樹木，百年樹人。首先第一個問題，我們的教育方向問題。第三個是學(xué)習(xí)成績問題。第一，就是我們的教育方向和走向的問題。今天的家長會其實(shí)我有很多的話要講，因?yàn)槲覀冋幱谝粋€關(guān)鍵點(diǎn)上，這個時期是孩子行為異常的高發(fā)期，進(jìn)入九年級升學(xué)考試的籌備期。同時現(xiàn)在的教育不是老師單方面能夠完成的，如果教育缺失你的參與，教育一定是不完整的，那么孩子的行為就會產(chǎn)生很大的偏差。最后我要向所有辛勤付出的老師深深的鞠上一躬，謝謝大家?？傊?，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家長對孩子的教育與關(guān)愛。孩子上學(xué)本身就帶有許多的壓力，再加上緊張的學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生煩惱，因此適當(dāng)?shù)姆潘捎欣诤⒆觽兂煽兊奶岣?。?）對待孩子還要耐心，給孩子以的合理的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。（5）作為家長應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面經(jīng)常鼓勵和督促，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，能夠及時認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師每天都會給家長發(fā)校訊通。關(guān)于電視電腦也是少看少玩，當(dāng)然如果孩子學(xué)習(xí)累了，也可以給他放松的時間。（3）在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家是孩子放松的地方，讓孩子時刻感到家的溫暖。（2）其次，對孩子不能打，而是悉心教育，孩子們正處于青春期，都有叛逆心理，如果犯了一點(diǎn)錯，成績低了就對自己的孩子嚴(yán)打，反而會產(chǎn)生反面效果，影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。下面我將介紹一下關(guān)于如何有效的教育子女的方法，希望與大家共勉。老師們不辭日夜的為孩子們，所以在這里，我們作為家長的，應(yīng)該向張老師說聲謝謝。最后，再次對各位家長朋友在百忙之中的到來表示感謝!八年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿4各位家長下午好，我是Xx的媽媽，首先，我要對各位老師以及學(xué)校的感謝，孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)步，思想和行為的改變，與老師的辛勤付出緊密相連。我相信，我們的學(xué)校由全體師生的共同努力，由位家長的配合支持他們會取得不斷的新的進(jìn)展。為了他們我們共同努力。今天我說了很多，有可能有和你的想法和看法不一致的地方，但我相信我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你的孩子，也是我們的學(xué)生。那老師那不管了可能你的后半輩子也沒有什么幸福可言了。有些家長就聽孩子的一面之詞，跑到學(xué)校向老師興師問罪。可以一個唱黑臉，另一個唱紅臉被到另一方向孩子說爸媽是為了你好。比如游戲機(jī)，比如高檔的名牌衣服(自己吃孬點(diǎn)，穿舊的無所謂)為什么不教育孩子量體裁衣，艱苦樸素?一個教育，另一個護(hù)短。在家里是孩子說了算。我們都知道孩子是媽媽的心頭肉。這樣的家長能教出好孩子嗎?難!不溺愛孩子。其實(shí)在家孩子就調(diào)皮搗蛋的他也知道，他不管，他也管不到，他也不請教怎樣來管。不配合教育。老師錯在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感謝。這是人與人交往的最起碼的準(zhǔn)則。大家都知道從古代起老師都供到堂屋頭神檻子上的，說明做老師的尊重。老師或你的子女叫你到學(xué)校，你要即時，不要拖沓。你想教育局的會不會等到你一兩個人?為了你的子女你就那么不著急?還有就是你孩子有可能在學(xué)校不聽話，或?qū)W校有什么事情需要家長的配合，老師打來電話，掛掉之后，你應(yīng)該理解，然后馬上打轉(zhuǎn)來，問問什么事情。我們的要求不高，只是叫你經(jīng)常了解。比如有些家長到現(xiàn)在還不知道自己的孩子在幾年級，哪個班，班主任叫啥名字，我說城頭的家長為了自己的孩子被老師重視經(jīng)常給老師送禮，請老師吃飯。每個家長應(yīng)該把班主任老師的電話號碼存在自己的手機(jī)里面。每天最多看一小時電視……多和老師聯(lián)系。比如吃飯時，做作業(yè)時不看電視，做作業(yè)時不吃零食，不邊做作業(yè)邊玩，邊玩邊做作業(yè)。什么生時候做作業(yè)?你們看電視，你們休息的時候。要不然當(dāng)你叫他幫忙做事的時候他要做作業(yè)，不叫他做事的時候他就玩。叫他們幫你們做力所能及的事情。教他們尊敬你們，體貼、有好習(xí)慣。孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。那我們辛苦不辛苦，我們又怎樣去管呢。試想一下，你只管一個，我們要管76個。所以你們也應(yīng)加強(qiáng)教育。你應(yīng)該知道孩子是你們的，他們是你們的后半輩子的依靠和幸福。三、家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合。你子女能在新生中學(xué)讀書你應(yīng)該感到驕傲，能在8年級9班，你應(yīng)該感到放心和自豪。我們班在700、800名以后的學(xué)生很少。每次考試前100名，我們班都要占20多名(全年級13個班，每班70人左右)。班委干部工作認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事積極主動，是老師的得力助手。他們憂愁時給他們鼓勵和開導(dǎo)……所以很多同學(xué)都覺得我們班很好。但，在生活上，我盡最大的努力幫助他們。所以我在思想，在習(xí)慣，在學(xué)習(xí)，在紀(jì)律方面要求他們很嚴(yán)格。大家有可能不很清楚，學(xué)習(xí)成績的好壞不僅跟智力有一定關(guān)系，最主要的是跟這個人習(xí)慣的好壞，勤奮的程度有很大的關(guān)系。課后的復(fù)習(xí)……很多聽起來很簡單，其實(shí)學(xué)生每天、每節(jié)課都堅持得很好就不那么容易了。教室保持干凈。就想盡各種辦法，比如制定班規(guī)，組建好班委，開好每次班會課。二、班級管理，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析，學(xué)生情況介紹。我們班也是最好的。生物是專門的生物系畢業(yè)的老師教。我們班的政治是我們學(xué)校的龍主任教。這次考試，他所教的三個班分別是學(xué)校前3名，很不簡單的哦。這學(xué)期新開了物理這門新課。每次考試我們班的英語成績平均分比學(xué)校其他班高出20多分。為了改變學(xué)生一開始就怕的現(xiàn)狀。我們班的數(shù)學(xué)也列居前茅。每次考試我們班的語文的成績都是前三名。我們的語文，同時也是我們學(xué)校的后勤主任，他姓劉，叫劉剛，他教學(xué)非常有經(jīng)念，人非常幽默風(fēng)趣，教學(xué)方法多，他的課很有趣，他對學(xué)生又好，很多學(xué)生都很喜歡他，特喜歡上他的課。下面我就這些方面和大家談?wù)?。謝謝大家！八年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長朋友們：大家好!我姓李，是8年級9班的班主任老師。最后提幾點(diǎn)希望與在座的同學(xué)和家長共勉：堅持才會勝利，微笑面對壓力，成績不代表能力，快樂才是動力。這一份驕傲還要?dú)w功于孩子她媽的堅持，是她堅持要把孩子送到四中來，是她堅持早起給孩子做飯，堅持每天給孩子聽寫英語和語文，當(dāng)然在這個當(dāng)中，許Xx同學(xué)常常會提出反對意見，有時候?qū)懲曜鳂I(yè)就很晚了，我也會表示明天再聽，但我們的反地意見幾乎都被一票否決，孩子她媽堅持要讓孩子做到今天的事必須今天完成。再一次對學(xué)校和老師特別是班主任的無私付出表示感謝。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭把工作做的更好。電話：。請各抒己見，暢所欲言，交流管理的經(jīng)驗(yàn)，交流一些具體的問題，如：孩子的生活費(fèi)、零花錢等。以上說法僅代表個人觀點(diǎn)，不妥之處可以再交流。興趣愛好班另論。網(wǎng)絡(luò)是工具，不是玩具。遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧——內(nèi)容污穢、安全堪憂。對孩子的需求，要有：條件性滿足或者延遲性滿足。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說“不”。作為老師，也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學(xué)校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。如：孩子上網(wǎng)找不見的例子。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。2）另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。初中階段，主要是前兩者。4）經(jīng)常打電話。加入班級微信群，直搜。2）教育，是一個不甚完美的人，領(lǐng)著一群更不完美的人，追求完美的過程。要與老師交流，保持一致，形成教育的合力。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。我們應(yīng)特別要尊重孩子，孩子們這樣寫道：“如果我考試成績不理想，爸媽肯定會陰沉著臉，這對我的自尊心殺傷力是100%”。要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。具體差多少，沒有了下文。讓孩子將來考大學(xué)，孩子連大學(xué)都沒有見過，好像找不到努力的方向？多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。臺燈等。4）給孩子創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)氛。孩子說：爸爸總和自己玩陰的......3）要因材施教，針對自己孩子的特點(diǎn)，尋找適合其發(fā)展的成長之路——承認(rèn)差距，才能做到按規(guī)律辦事。比如我們成人，比較一下試試？——把所有男人的優(yōu)點(diǎn)集中到一個男人身上，我做不到！想讓孩子做的事，直接就事論事，不要說：看人家孩子吃完飯在做作業(yè)，你就只知道玩。比如：讓孩子進(jìn)行擔(dān)水比賽..... 2）不要一味地和別人家的孩子比較。因此，沒有對所有孩子都適用的、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。孩子成長是一個漫長的過程，十年樹木，百年樹人。1）教育孩子不能急。研究并實(shí)踐新的教育方式。關(guān)注孩子的變化：如：發(fā)型、穿衣、化裝、交友等——孩子可以淘氣，但不能沒有規(guī)范。這好像說的有些絕對，但也是一個不可回避的現(xiàn)實(shí)?！弊约旱氖虑樽屪约喝プ?。他們雖達(dá)不到辨別是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，電腦網(wǎng)絡(luò)，一定要有適度的選擇。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們。八年級學(xué)生的心理特征：心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。二、和家長探討交流一些關(guān)于孩子的問題。關(guān)于《成績匯總表》。樹正氣、立志氣、講和氣、育靈氣。民辦學(xué)校公辦老師。他們的到來，給班級增加了新的活力，尤其是在學(xué)習(xí)上增強(qiáng)了全體學(xué)生的競爭意識和進(jìn)取精神。班級概況：班級共有58名學(xué)生，其中八（上）學(xué)期（即：秋季開學(xué)時）從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的新生有18名，年后春季開學(xué)增加新生2名。六、師生座談。二、和家長探討交流一些關(guān)于孩子的問題。召開這次家長會的目的是：為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的交流，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女，使其做人與成材。針對這些情況,我們老師對學(xué)生是積極引導(dǎo),說服教育 ,以德服人,針對不同學(xué)生的不同情況認(rèn)真分析,耐心講解,對學(xué)習(xí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督管理,努力不讓一個學(xué)生掉隊,年級內(nèi)部又根據(jù)實(shí)際制定了年級公約,班里針對學(xué)生的不同情況對學(xué)生進(jìn)行了分組,實(shí)行小組互助,競爭,提..第五篇：八年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿八年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿八年級下學(xué)期家長會發(fā)言稿1各位家長：大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。（爺爺奶奶已辛苦一生，他們今天為你所做的一切不是他們該做的，他們應(yīng)該是享受天倫之樂的時候了，但是他們不但談不上享受，卻還擔(dān)著你們的衣食住行；爸爸媽媽長年在外打工也并非他們愿意，如果你家里經(jīng)濟(jì)條件稍微好些，他們也許也不會在外租著十幾平米的民工房或者擠著幾十人的集體宿舍，背負(fù)對家的擔(dān)憂還得看老板的眼色辦事的打工生活。有的家長無原則的許愿，只要學(xué)生學(xué)習(xí)好，就給他買這個，買那個，請他吃這個、吃那個，這往往促成學(xué)生不正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，帶來不良后果。有的家長