五年級下冊彩色的非洲教案★(參考版)
2024-10-28 17:38本頁面
【正文】 位于非洲中部非洲第一大城市即阿拉伯國家人口最多的城市:開羅生病、饑荒、戰(zhàn)亂、缺乏飲用水??仍是這片土地上的人民面臨的嚴(yán)峻問題。四分之三的地區(qū)年平均氣溫在20攝氏度以上南非是世界上最大的黃金生產(chǎn)國和出口國。黑人約占總?cè)丝诘娜种?。?）作者遣詞造句非常講究，運用不同的四字詞語來描寫顏色。（2）過渡句的運用，起到了承上啟下的作用，使文章順暢自然。師課件出示并總結(jié)：1）結(jié)構(gòu)上采用了先總述再分述最后又總結(jié)全文的方法。五、感悟文章寫法這節(jié)課，我們一起神游非洲，感受了它的色彩之美，也感受到了作者高超的寫作技巧。朗讀第7自然段 件展示非洲的彩色藝術(shù) 人們常說“如果你有幸參加他們的篝火晚會深地領(lǐng)悟非洲彩色的這就是非洲舞蹈的魅力讓我們一起把這一段讀一讀，去感受一下非洲藝術(shù)的魅力和非洲人的智慧。再平凡的日子，再普通的生活，也要活得多姿多彩！（板書：多姿多彩）這就是彩色的非洲?。ㄖ鹨怀鍪緝删湓挘╇y怪作者會在文章的開頭大聲地贊嘆道——全班接讀：非洲真是一個色彩斑斕的世界??！難怪作者要在文章的末尾熱情地贊嘆道——全班接讀：啊，非洲，好一個多姿多彩的世界！你有沒有發(fā)現(xiàn)這兩句在文中起什么作用？（首尾呼應(yīng)）（出示首尾呼應(yīng)的作用，并指導(dǎo)可以將此表達(dá)方法用在習(xí)作中。（2）衣： 在這幾句中，有一個詞最能概括非洲人服裝的顏色，是哪個詞？（鮮亮耀眼）你找得真準(zhǔn)確。這種表達(dá)方法值得我們學(xué)習(xí)。（其顏色不僅有赤橙黃綠青藍(lán)紫如同步入仙境）人們曾說，非洲是上帝創(chuàng)造的伊甸園，這里是植物的樂園，也是動物的天堂，我們一起來欣賞一組圖片。（生自讀后，再找兩個學(xué)生展示）師小結(jié)：是的，作者抓住了非洲“許多樹也開花”這一特點，寫出了非洲植物世界的色彩斑斕。C 海深處。并用橫線畫出你認(rèn)為寫得最美的句子２、如學(xué)生選擇：彩色的植物世界非洲的哪一處地方最讓你心動？把它讀出來。播放圖片出的藍(lán)寶石般的天空。指導(dǎo)理解“自然景觀”并讓學(xué)生知道藍(lán)天驕陽、植物世界、動物世界都屬于自然景觀）四、合作品讀，感悟“非洲的色彩”讓我們一起來看看⑵ 學(xué)生齊讀課文的第三小節(jié)。思考：這些句子在文中有什么作用？首先我們來看看字詞的掌握情況快速瀏覽課文，——”勾畫出描寫彩色的非洲給人整體印象的語句指名交流彩斑斕、多姿多彩讀一讀這兩個句子 一個在課文的前面應(yīng)，？有三個句子將非洲的這幾個方面的內(nèi)容緊緊地聯(lián)系在一起 上單橫線。聯(lián)系上下文理解本課詞語。板這是一篇略讀課文28*彩色的非洲160頁二、檢查生字、把握主要內(nèi)容現(xiàn)在就讓我們跟隨作者彭仁一起走進(jìn)彩色的非洲，去感受非洲那獨特的自然風(fēng)光和異域文化。非洲的兒童則是這些問題最嚴(yán)重的受害者，他們渴望喝上純凈的飲用水，它們渴望健康，他們渴望你伸出友愛，援助之手，共同保護(hù)和建設(shè)這片奇異而又淳樸的的土地。同學(xué)們，這是一片如此美麗的土地。我從“金燦燦、藍(lán)寶石”體會到了非洲的色彩斑斕生：繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海；非洲無論是鄉(xiāng)村、市郊和城內(nèi)，可以說到處開放著五顏六色的花，)師：你們的精彩介紹，讓老師眼前出現(xiàn)了一個色彩斑斕的非洲。師：在文中作者又用了哪些精美的詞句來具體描繪非洲的色彩斑斕呢，大家自由匯報（充當(dāng)小導(dǎo)游進(jìn)行介紹）。師課件出示填空題：師：請看屏幕：非洲真是一個色彩斑斕的世界！那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的，那里的是彩色的。（課件）師：同學(xué)們，讀一讀這兩個句子，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)生回答：生：都是感嘆句；生：一個在課文的前面，一個在文章的最后，前后呼應(yīng)，與課題照應(yīng)生：表達(dá)出了作者對非洲的贊嘆之情！師：作者在贊嘆什么？（生：（齊）非洲真是一個色彩斑斕的世界?。?．默讀課文，思考：“非洲真是一個色彩斑斕的世界！”表現(xiàn)在哪些方面？文中又用了哪些精美的詞句來具體描繪非洲的色彩斑斕。師：說一說，你現(xiàn)在的感受又是什么？（學(xué)生回答）師：同學(xué)們的感受真深！：現(xiàn)在請同學(xué)們快速瀏覽課文，找出表達(dá)作者對非洲真切感受的兩個句子。其實那是非洲政治、經(jīng)濟(jì)落后所導(dǎo)致，今天，老師卻要用這樣一個詞來形容非洲（師板書：彩色）請大家讀一下，有什么疑問嗎？（生：老師，為什么說非洲是彩色的？）師：是?。『⒆觽?，為什么說非洲是彩色的呢？大家想知道嗎？（生：（齊答）想）：這節(jié)課就讓我們隨作者彭仁一起走進(jìn)彩色的非洲，去感受非洲那獨特的自然風(fēng)光和異域文化，大家坐好，非洲之旅已經(jīng)開始了。板書：非洲（同學(xué)們交流以前對非洲的了解。最后，讓我們跟隨作者再一次對彩色的非洲表示贊嘆吧?。悍侵拚媸且粋€色彩斑斕的世界啊！啊，非洲，好一個多姿多彩的世界！板書設(shè)計：彩色的非洲色彩斑斕(總)驕陽藍(lán)天植物世界(分)動物世界日常生活藝術(shù)多姿多彩(總)第四篇：五年級下冊彩色的非洲課堂實錄彩色的非洲一、回顧以往，談話交流，產(chǎn)生疑問。（四）感悟藝術(shù)：。（三）感悟日常生活，非洲人的日常生活也無一不是彩色的！具體表現(xiàn)在哪里？ 。：非洲的動物多種多樣，作者無法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶來寫，詳略得當(dāng)，寫出了非洲動物世界的色彩斑斕。：那些蝴蝶經(jīng)過防腐處理，制成了精美的工藝品。那些蝴蝶經(jīng)過防腐處理，制成了精美的工藝品。）為什么？ ？ 。世界上最大的野生動物園，就在非洲！我們走進(jìn)野生動物園去逛一逛。我們用這個方法來學(xué)習(xí)非洲其他幾個彩色的方面。：我們剛剛走進(jìn)了非洲的植物世界，看到了非洲非常多、非常美的植物世界，那么我們來回顧一下我們剛剛是怎么來學(xué)習(xí)這一自然段的。、霞的美麗，多美
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