假期心得體會(huì)(參考版)
2024-10-28 17:26本頁(yè)面
【正文】 希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我，接受挑戰(zhàn)，也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。從開(kāi)始的陌生，到間候時(shí)的親呢，也是一個(gè)熟知的過(guò)程，交流是可以進(jìn)行的，但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。在這短短的時(shí)間里，我們復(fù)習(xí)了七步洗手法，體溫的測(cè)量，以及基本體格檢查，同時(shí)了解了骨科常見(jiàn)病，并且每天的晨間護(hù)理掃床工作，以及整理床單位等，還會(huì)測(cè)血糖，血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力，因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們，而且很關(guān)照我們。第五篇：假期心得體會(huì)（模版）醫(yī)科大學(xué)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了，從最初的緊張和擔(dān)憂，到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來(lái)是一個(gè)過(guò)程?？傊?，只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子，為孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和提升他們的能力為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。而我自己卻時(shí)常忽視了這一要點(diǎn)。應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì)，運(yùn)用多種途徑教育。所以學(xué)生的精神面貌不佳，良好自覺(jué)的班風(fēng)還沒(méi)能完全樹(shù)立起來(lái)。如：班會(huì)課沒(méi)有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。主要收獲是：能讓大多數(shù)學(xué)生快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，教書又育人！每天給孩子一些笑臉！做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒！規(guī)范學(xué)生行為！掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完善自我形象。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中，有一二個(gè)紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉，效果不太明顯，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志，還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂，給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。我掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段，變戲法似地刺激著孩子，使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。如此幾次下來(lái)，學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到，并樹(shù)立榜樣進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。為此，我調(diào)整了一下方法，給學(xué)生的要求開(kāi)始盡可能做到簡(jiǎn)潔、有力、明確。我接受了許多各種各樣的活動(dòng)考驗(yàn)，通過(guò)形式各樣的大小活動(dòng)不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì)，我也獲得了鍛煉機(jī)會(huì)。小孩子小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)他們，這就要求班主任在批評(píng)和表?yè)P(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛(ài)到贊揚(yáng)，讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成良性循環(huán)。其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校來(lái)，誰(shuí)都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。軍法有云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。書上說(shuō)：學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開(kāi)啟他們的心扉。第四篇：心得體會(huì)假期班主任學(xué)習(xí)體會(huì)唐官屯鎮(zhèn)趙官屯小學(xué)孫秀蓮假期通過(guò)對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí)，受益匪淺。切不可一口否定自己的過(guò)錯(cuò)，要么找主任，要么找廠長(zhǎng)，這樣勢(shì)必會(huì)讓修理廠“關(guān)門大吉”服務(wù)顧問(wèn)在維修中起到的是穿針引線的作用，就是以顧客為中心，去組織和協(xié)調(diào)各部門的工作，這樣才能真正達(dá)到顧客滿意。遇到維修質(zhì)量問(wèn)題時(shí)要虛心 修竣車輛交付使用后，遇到顧客返廠咨詢或要求索賠損失時(shí)，服務(wù)顧問(wèn)要態(tài)度誠(chéng)懇，尤其是對(duì)一些計(jì)較或蠻不講理的顧客，應(yīng)虛心傾聽(tīng)并認(rèn)真做好記錄，爾后根據(jù)情況分析判斷，找出問(wèn)題的原因。對(duì)此，服務(wù)顧問(wèn)要有充分的耐心，并應(yīng)主動(dòng)配合顧客路試驗(yàn)車，隨時(shí)作些解釋和交代注意事項(xiàng)，切忌讓顧客單獨(dú)驗(yàn)收或試車，以免因小失大?？傊?，只有一切都確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題以后，方能通知顧客來(lái)接車?？⒐z驗(yàn)要仔細(xì)徹底車輛修竣后，對(duì)修竣項(xiàng)目的檢驗(yàn)是總檢驗(yàn)員工作的重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真、仔細(xì)徹底地檢查，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行路試。在估算維修工期，即預(yù)定交車時(shí)限時(shí)，應(yīng)考慮周到，并留有余地，如待料、維修技術(shù)，或因其他緊迫任務(wù)需暫停某些車的修理等因素都要考慮進(jìn)去。在維修費(fèi)用估算時(shí)，對(duì)于簡(jiǎn)單或明顯的故障，維修費(fèi)是容易計(jì)算的。特別是托修單上的措辭應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，可操作性強(qiáng)，同時(shí)要給自己留出充分的回旋余地。托修單至少是一式兩份，一份交顧客保管，一份修理廠留底。如有必要和顧客一起試車，試車時(shí)切忌猛加油，緊急剎車，高速倒車與轉(zhuǎn)彎等，這
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