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正文內(nèi)容

代家中學防震減災科普示范學校匯報材料(參考版)

2024-10-28 17:22本頁面
  

【正文】 昌吉市第四中學2011年7月。我們也清楚地認識到,創(chuàng)建科普示范校是一項長期的系統(tǒng)工程,重在建設(shè),貴在堅持。在演練結(jié)束后,市地震辦、應急辦、市教育局及各學校負責人均給予了高度評價。對于全體教職工我們明確崗位職責,加強崗位練兵和各項應急技能培訓,確保在現(xiàn)有的人員和條件下,一旦震情出現(xiàn),能夠快速正確地完成地震應急工作的各項任務(wù)。并針對師生在教室、過道等場所可能出現(xiàn)地震情況,組織師生如何緊急疏散。體現(xiàn)“領(lǐng)導重視,演練活動組織有序;認真策劃,演練方案安全可行;群策群力,演練活動到位;師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好的格局”。(五)、通力合作,落實好校園地震應急救援演練為認真貫徹落實《昌吉市教育系統(tǒng)2011年突發(fā)事件演練工作計劃》的通知的精神,進一步加強地震災害預防知識宣傳,提高師生緊急避險、自救互救能力。四是邀請校外專家和校內(nèi)輔導員開展科普講座。二是開設(shè)“防震減災科普教育”電教課,讓學生觀看“防震減災科普教育”專題片,通過視覺效果讓學生形象直觀接受教育。(四)、優(yōu)化措施,充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用學校注重發(fā)揮課堂教學在“防震減災科普教育”中的主渠道作用。積極開展“四防”(即防火、防電、防盜、防煤氣中毒)科普教育。以學校為教學陣地,堅持地震知識的宣傳,利用墻報、專欄、講座、興趣小組活動等,宣傳普及防震減災知識。組織學生積極參加各年級部組織的展覽、講座和比賽活動,提高學生學習科普知識的興趣。組織開展了“安全伴我行”演講比賽。以此營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍,強化了廣大師生防震減災意識。為了加大宣傳力度,學校在校園里新開辟了“藝術(shù)天地、科普長廊、讀報欄”等宣傳櫥窗,充分利用宣傳櫥窗、晨會、班會、校園之聲廣播和校園網(wǎng)大力宣傳創(chuàng)建工作的意義,組織廣大師生認真學習《中華人民共和國防震減災法》、《國家自然災害救助應急預案》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家地震應急預案》等法律法規(guī),制作條幅、標語、宣傳牌,營造宣傳氛圍。制定科學合理的創(chuàng)建工作實施方案,切實把創(chuàng)建目標、創(chuàng)建內(nèi)容、保障措施和具體要求分解、細化、落實到各處室、年級部、班級等部門,定期研究解決創(chuàng)建過程中遇到的實際問題,形成了學校一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓,德育處牽頭實施的工作機制,確保創(chuàng)建工作有條不紊地進行。二、主要做法(一)、加強領(lǐng)導,確保創(chuàng)建工作的有序開展學校高度重視,把創(chuàng)建防震減災科普示范學校放在學校各項工作的重中之重,成立了以校長任組長,書記、副校長、校長助理任副組長,各處室主任、年級部主任等為成員的防震減災科普示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,德育處主任兼任辦公室主任。1我校將認真貫徹黨的教育方針,努力發(fā)揚市四中精神,不斷深化素質(zhì)教育,弘揚人文精神,創(chuàng)造和諧校園,讓所有學生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育,實現(xiàn)人生的理想,為學生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)學校高中三個年級都組建了體育、音樂、美術(shù)等特長班,并且形成一定規(guī)模。學校堅持“以人為本,和諧發(fā)展,突出特色,追求卓越”的辦學理念,本著“為學生的終身學習、終身發(fā)展、終身幸福而奠基”的辦學目標。2008年常靜同學美術(shù)專業(yè)課成績名列全疆第一。初中學生參加數(shù)、理、化、英語等學科競賽成績喜人,僅2010獲獎就有88人次。有81人次評為市級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。近幾年來,學校教師參加各級各類大賽課頻頻獲獎,有85人分獲國家、地、州、市獎項。行政管理2人,專任教師180人,工勤3人。學校2004年8月開始創(chuàng)辦高中,發(fā)展至今已有高中教學班22個,初中教學班24個,有2352名學生。校舍建筑面積13540平方米。學?,F(xiàn)已榮獲國家級“全國學校藝術(shù)教育先進單位”;自治區(qū)級“文明單位”、“模范職工之家”、“衛(wèi)生紅旗單位”;州級“德育示范?!?、“綠色學校”、“巾幗示范崗”;連續(xù)八年榮獲市級“綜合治理先進單位”、連續(xù)七年被市教育局評為“黨建目標管理先進學?!奔啊敖逃虒W雙目標管理先進學?!钡葮s譽稱號。在今后的教學中,我校將繼續(xù)不斷將防震減災科普教育引向深入。之后,還要對學生的進行測試,充分了解學生掌握防震減災知識的情況。通過多次演練,使學生知道在各種情況、各種地點,應怎樣疏散,應該沿著哪條線路疏散,達到預期的教育效果。我校每學期都要根據(jù)科學制定應急避險、自救互救模擬演練方案進行實踐。我校還開設(shè)了防震減災科普知識第二課堂和課外興趣活動小組,開展演講、知識競賽等多種形式的防震減災科普活動,進行地震應急避險、自救互救模擬演習。通過防震常識教育活動的開展,使學生了解地震是如何產(chǎn)生的,會給我們帶來哪些危害。為開展豐富多彩的防震減災科普系列活動,我校科學合理地制定各項活動計劃、地震演練方案和應急預案,確保在遇險應急中將損失和災難降到最低程度。學校圖書館專門開辟了“地震科普角”,藏有多種防震減災科普讀物。我校專門有防震減災科普展示室,約54平方米,室內(nèi)有地震知識、自救互救常識宣傳畫廊約米,有圖書畫冊專欄等。同時,在學??諘绲囟荚O(shè)有專門的抗震避險場所,根據(jù)規(guī)定師生每人1平方米,全校約需2500平方米應急避險場所,而學校廣場可用面積就有3000平方米,每棟教學樓前后均有10平方米左右的草坪都作為應急避險的場所,并設(shè)置了明顯標識,能夠滿足學校和基地全體師生的應急避險要求。我校校舍的抗震性能均達標準。由于,我校防震減災工作著眼全局、科學籌劃、精心組織,這些措施潛移默化地培養(yǎng)了一支具有較高應變能力和自救互救技能的師資隊伍。另外,政教處要求各班主任作為防震減災科普知識宣傳教育輔導員,每學期要求做到“四個一”即:召開一次防震減災主題班會,出版一期防震減災科普知識板報,舉行一次自救互救演練,觀看一次防震減災科普教育影片。在教學工作中,我校按照科普示范學校創(chuàng)建的工作計劃和實施方案的要求,有計劃、有目的、有成效地開展防震減災宣傳教育工作。我校在提高教學質(zhì)量的同時,把創(chuàng)建防震減災科普示范學校作為工作發(fā)展戰(zhàn)略的核心。學校內(nèi)部設(shè)施較齊全:按二類標準配備的物理、化學實驗室,多媒體教室、計算機的微機房,內(nèi)部設(shè)備正在進行中。有教學樓3棟、實驗綜合樓1棟、教師辦公樓1棟,學生宿舍樓2棟、教師公寓樓1棟,食堂、餐廳、庫房齊備,20000平方米運動場正在建設(shè)中?,F(xiàn)有32個教學班,2368名學生,116位教職工,學歷合格率100%,其中本科畢業(yè) 75人,正在參加本科學習的有 20人,有中學高級教師15人,中學一級教師39人,省級骨干教師3人,市級骨干教師6人,縣級骨干教師15人。開展“”消防宣傳日宣傳活動。2、各班建設(shè)防震減災宣傳角。2、邀請縣交警大隊、消防大隊領(lǐng)導來校指導。六、工作月歷安排 九月:建立工作領(lǐng)導小組,明確職責。我們堅信,通過創(chuàng)建防震減災科普示范學校,一定能夠達到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實意義。(3)邀請消防專家來我校作防震減災科普知識報告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災知識競賽。(2)加強《科學》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。多種途徑宣傳普及防震減災科普知識要使全校師生都知道防震減災工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災科普知識。制度建設(shè)是學校實施科技教育的有力保證,因此學校建立了一系列創(chuàng)建活動制度。建立和完善各項常規(guī)制度。對學生進行理論上的輔導。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學科滲透和學生的安全教育工作,除此之外,學校成立防震減災教研活動小組,定期召開會議,進行培訓、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。引導全體教職工積極參與防震減災科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進一步在學生中普及宣傳地震知識,增強學生防震意識,實現(xiàn)“教育一個學生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標,具有重要意義。開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動,向每個學生、家長發(fā)放防震減災科普宣傳資料,加強學生、家長防震減災知識的宣傳教育,不斷增強防震減災意識。適時組織地震應急演練,開展地震應急避險、自救互救模擬演習。班主任定期召開防震減災科普知識主題班會或者討論會,解決防震減災科普知識普及過程中遇到的問題和困難。利用好“”《防震減災法》實施日、“ ”四川汶川地震日、“”唐山地震紀念日、10月國際減災日、“”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請消防隊專家到學校舉辦防震減災科普知識講座,開展防震減災知識競賽,組織學生參觀地震科普展覽等,使學生參與率達到100%。充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。三、工作目標在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導下,在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災示范學?!薄R?、指導思想以“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本的理念和科學發(fā)展觀,各部門互
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