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正文內(nèi)容

防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報材料(參考版)

2024-10-25 02:57本頁面
  

【正文】 開展“”消防宣傳日宣傳活動。2、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。2、邀請縣交警大隊、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。六、工作月歷安排 九月:建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。我們堅信,通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,一定能夠達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的,對增強廣大師生自覺識別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實意義。(3)邀請消防專家來我校作防震減災(zāi)科普知識報告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識競賽。(2)加強《科學(xué)》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過增加課時將防震抗震知識講深講透。多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性,就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。制度建設(shè)是學(xué)校實施科技教育的有力保證,因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動制度。建立和完善各項常規(guī)制度。對學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作,除此之外,學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動小組,定期召開會議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認(rèn)識到防震減災(zāi)事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè),關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識,增強學(xué)生防震意識,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社會”的目標(biāo),具有重要意義。開展“教育一個孩子,帶動一個家庭、影響整個社會,確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動活動,向每個學(xué)生、家長發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料,加強學(xué)生、家長防震減災(zāi)知識的宣傳教育,不斷增強防震減災(zāi)意識。適時組織地震應(yīng)急演練,開展地震應(yīng)急避險、自救互救模擬演習(xí)。班主任定期召開防震減災(zāi)科普知識主題班會或者討論會,解決防震減災(zāi)科普知識普及過程中遇到的問題和困難。利用好“”《防震減災(zāi)法》實施日、“ ”四川汶川地震日、“”唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日、“”消防宣傳日等特殊時間開展全校性的宣傳活動,并聘請消防隊專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座,開展防震減災(zāi)知識競賽,組織學(xué)生參觀地震科普展覽等,使學(xué)生參與率達(dá)到100%。充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。三、工作目標(biāo)在縣消防大隊、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下,在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀,各部門互相支持,積極配合,采取多種形式,加強對中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育,提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力,為實現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。建立防震減災(zāi)活動興趣小組五月邀相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)地震知識講座防震減災(zāi)知識競賽各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角六月開發(fā)防震減災(zāi)校本課程學(xué)校圖書室準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書資料開展班級防震減災(zāi)宣傳角評比活動防震減災(zāi)科普知識講座八月組織學(xué)生在暑假開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭活動,九月教職員工應(yīng)急避震與緊急疏散演練填寫《畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報表》(附件2),經(jīng)教管中心簽字蓋章后,上報教育局。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評審標(biāo)準(zhǔn)(暫行)我們堅信,通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,一定能夠達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的目的。(6)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識競賽。(4)在學(xué)校中高年級學(xué)生中開展防震減災(zāi)班隊活動或手抄報競賽活動。為此學(xué)校在防震減災(zāi)科普教育方面要積極創(chuàng)造條件,主要采取以下做法:(2)經(jīng)常在學(xué)校廣播站播放防震減災(zāi)內(nèi)容。③ 創(chuàng)建成果獎勵制度。主要包括:① 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。學(xué)校行政、班主任要密切配合,圍繞學(xué)校工作計劃,制定教學(xué)工作計劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項工作井然有序。認(rèn)真組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極提倡自主學(xué)習(xí),定期召開會議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。因此,我們要在教師中提倡“六講”和“三種精神”。加強師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。要總結(jié)示范項目建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗,推廣到學(xué)校各個領(lǐng)域。六、具體措施:加強領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)全局意識,樹立大教育觀。需要開展的活動內(nèi)容有:地震的成因;避險急救常識;相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,依法維權(quán),識別謠言。確定防震減災(zāi)科普場所和宣傳櫥窗,根據(jù)“硬件從實,軟件從嚴(yán)”的原則,可用班級板報替代。加緊編制應(yīng)急避險預(yù)案,完成后組織學(xué)生開展演習(xí)。建立防震減災(zāi)活動興趣小組,并制定活動計劃,落實活動指導(dǎo)教師。將省市防震減災(zāi)信息網(wǎng)站鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上,及時搜索信息用于創(chuàng)建活動。四、組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:鄭明貴副組長:朱明、唐加品組 員:楊晨、朱華東、余軍、顏修兵、何奎遠(yuǎn)、程尤永五、主要工作:明確創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。2015年平寨小學(xué),2016年武佐小學(xué),2017年果比小學(xué)。在上級有關(guān)部門的大力支持下,根據(jù)省市縣關(guān)于在中小學(xué)開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?;顒拥挠嘘P(guān)要求,特制定三年規(guī)劃。決定從20152017年在全鄉(xiāng)開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”創(chuàng)建活動。推廣其經(jīng)驗,促進(jìn)全市防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開。學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并善于總結(jié)經(jīng)驗。開展防震減災(zāi)科普知識競賽,要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。學(xué)校可與學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來。四、內(nèi)容豐富,形式多樣。學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。邀請市級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。堅持搞好 “合肥市地震觀測站”的工作,認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù),及時處理好每一個數(shù)據(jù)。教師安排進(jìn)度,做好記錄。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站,學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫地震方面的小論文,優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。布置觀察小論文,老師給出寫作提綱,學(xué)生在本學(xué)期結(jié)束時撰寫,優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。以點帶面,成立兩個地震興趣小組,將防震減災(zāi)科普工作落實到實處。本,繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識,并利用科學(xué)課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹,組織同學(xué)在防震減災(zāi)科普示范學(xué)校上課,讓學(xué)生親身體驗。建立創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓落實。建立各項規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評估機制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵作用,做到人員落實,經(jīng)費落實,科普活動落實。積極建設(shè)科普工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。不斷提高全校師生對防震減災(zāi)知識的了解,認(rèn)識到防震減災(zāi)知識講座和演練工作的重大意義。學(xué)校成立創(chuàng)建科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織工作,做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成工作任務(wù)。努力培養(yǎng)防震減災(zāi)科普小講解員為兄弟學(xué)校和單位參觀者作講解,培養(yǎng)他們的講解水平和能力。積極參加市地震局組織的各項活動,多向市局反饋我校最新進(jìn)展和最近工作重點,多向兄弟防震減災(zāi)科普示范學(xué)校學(xué)習(xí)、取經(jīng),揚長避短,以觀測基地為陣地,形成本校特色。二、工作目標(biāo):把防震減災(zāi)科普宣傳作為一項長期任務(wù),列入學(xué)校工作計劃,始終作為學(xué)校的一件大事來抓,為辦好合肥市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校打下扎實的基礎(chǔ)。防震減災(zāi)科普宣傳教育是防震減災(zāi)工作的一項重要基礎(chǔ)性工作,是全社會的共同責(zé)任。羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)二○一一年九月七日篇三:創(chuàng)建省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃3 創(chuàng)建省級防震減災(zāi)科普示
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