【文章內(nèi)容簡介】 校作地震科普知識科普講座。在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。1學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。四、內(nèi)容豐富，形式多樣。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。學(xué)?？膳c學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動可選擇在有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5月科技活動周、7月28唐山大地震紀(jì)念日、10月8日國際減災(zāi)日等。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。五、積極探索，善于總結(jié)。學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動一年后，由市地震辦組織驗(yàn)收，對優(yōu)秀學(xué)員、班級進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。推廣其經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全市防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開。篇四：老凹壩創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魅暌?guī)劃老凹壩鄉(xiāng)教育管理中心創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魅暌?guī)劃為貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及畢節(jié)市防震減災(zāi)局、畢節(jié)市教育局《關(guān)于開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》（畢震發(fā)〔2015〕2號）、納雍縣教育局《關(guān)于開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》（納教安〔2015〕18號）精神，大力普及防震減災(zāi)知識，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識，減少地震等自然災(zāi)害對師生的傷害。決定從20152017年在全鄉(xiāng)開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動。現(xiàn)就創(chuàng)建工作有關(guān)要求通知如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《貴州省防震減災(zāi)條例》等有關(guān)法律法規(guī)，按照市縣地震局的統(tǒng)一部署，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，積極探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，以進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。在上級有關(guān)部門的大力支持下，根據(jù)省市縣關(guān)于在中小學(xué)開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒拥挠嘘P(guān)要求，特制定三年規(guī)劃。二、創(chuàng)建時間：2015年4月——2017年10月三、創(chuàng)建目標(biāo)：從2013年3月開始，在縣教育局指導(dǎo)下，用三年的時間在我鄉(xiāng)逐年創(chuàng)建三所“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！薄?015年平寨小學(xué)，2016年武佐小學(xué)，2017年果比小學(xué)。其他未規(guī)劃創(chuàng)建的學(xué)校，也要積極創(chuàng)造條件，力爭達(dá)到示范校標(biāo)準(zhǔn)。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：鄭明貴副組長：朱明、唐加品組 員：楊晨、朱華東、余軍、顏修兵、何奎遠(yuǎn)、程尤永五、主要工作：明確創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定教管中心三年規(guī)劃，同時三所學(xué)校制定創(chuàng)建計(jì)劃，并將工作納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。將省市防震減災(zāi)信息網(wǎng)站鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上，及時搜索信息用于創(chuàng)建活動。動員教師全員參與，注意學(xué)科滲透。建立防震減災(zāi)活動興趣小組，并制定活動計(jì)劃，落實(shí)活動指導(dǎo)教師。結(jié)合“全國中小學(xué)校安全教育日”、“5? 12”防災(zāi)減災(zāi)日、“安全生產(chǎn)月”等等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關(guān)專家或相關(guān)人員到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，學(xué)生參與率力求在90％以上。加緊編制應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案，完成后組織學(xué)生開展演習(xí)。各學(xué)校圖書室準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書資料以供學(xué)生借閱。確定防震減災(zāi)科普場所和宣傳櫥窗，根據(jù)“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，可用班級板報(bào)替代。創(chuàng)編一些“自選動作”，以豐富創(chuàng)建活動的內(nèi)容。需要開展的活動內(nèi)容有：地震的成因；避險(xiǎn)急救常識；相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，依法維權(quán)，識別謠言。加強(qiáng)文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗(yàn)收。六、具體措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與示范學(xué)校創(chuàng)建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的示范學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。要總結(jié)示范項(xiàng)目建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)，推廣到學(xué)校各個領(lǐng)域。融示范與學(xué)校管理之中，融示范于教育行為中，融示范課程改革中，融示范于無形之中，融示范于校園每個細(xì)胞中。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在教師中提倡“六講”和“三種精神”?！傲v”即“講奉獻(xiàn)、講愛心、講學(xué)習(xí)、講理解、講方法、講制度”、“三種精神”即“愛崗敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神、勇于實(shí)踐開拓進(jìn)取精神”。認(rèn)真組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極提倡自主學(xué)習(xí)，定期召開會議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、班主任要密切配合，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，制定教學(xué)工作計(jì)劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校要建立了一系列創(chuàng)建活動制度。主要包括：① 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。② 創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會制度。③ 創(chuàng)建成果獎勵制度。多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。為此學(xué)校在防震減災(zāi)科普教育方面要積極創(chuàng)造條件，主要采取以下做法：（2）經(jīng)常在學(xué)校廣播站播放防震減災(zāi)內(nèi)容。（3）邀請地震專家或相關(guān)人員來學(xué)校作防震減災(zāi)科普知識報(bào)告。（4）在學(xué)校中高年級學(xué)生中開展防震減災(zāi)班隊(duì)活動或手抄報(bào)競賽活動。（5）成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識面，培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加上級組織的各項(xiàng)競賽。（6）每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識競賽。創(chuàng)建資料準(zhǔn)備按《畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評審標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》的項(xiàng)目順序安排和收集資料。畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評審標(biāo)準(zhǔn)（暫行）我們堅(jiān)信，通過創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，一定能夠達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。這對增強(qiáng)廣大師生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對于帶動全社會提高防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行，必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。七、每年各月主要活動安排：四月成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確并明確職責(zé)根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃或方案自制防震減災(zāi)科普展板學(xué)校建立一系列創(chuàng)建活動制度。建立防震減災(zāi)活動興趣小組五月邀相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)地震知識講座防震減災(zāi)知識競賽各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角六月開發(fā)防震減災(zāi)校本課程學(xué)校圖書室準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書資料開展班級防震減災(zāi)宣傳角評比活動防震減災(zāi)科普知識講座八月組織學(xué)生在暑假開展防震減災(zāi)知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭活動，九月教職員工應(yīng)急避震與緊急疏散演練填寫《畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報(bào)表》（附件2），經(jīng)教管中心簽字蓋章后，上報(bào)教育局。擬寫工作總結(jié)收集整理資料歸檔，準(zhǔn)備迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗(yàn)收 十月迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗(yàn)收老凹壩鄉(xiāng)教育管理中心 2015年4月13日篇五：防震減災(zāi)教學(xué)工作計(jì)劃防震減災(zāi)教學(xué)工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國防震減災(zāi)法》《、中小學(xué)公共安全 教育指導(dǎo)綱要》《科普法》、等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的理念和科學(xué)發(fā)展觀，各部門互相支持，積極配合，采取多種形式，加強(qiáng)對中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識教育，提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對突發(fā)性地震災(zāi)害的能力，為實(shí)現(xiàn)“科教興國”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會服務(wù)。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”，堅(jiān)持因地制宜，因時制宜，科學(xué)求實(shí)的原則，主動、慎重、科學(xué)有效的開展防震減災(zāi)教育，開辟防震減災(zāi)教育第二課堂，全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識和能力。三、工作目標(biāo)在縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下，在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級“防震減災(zāi)示范學(xué)校”。四、主要工作根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《科普法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對地震突發(fā)事件提供指揮平臺。充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段，開展多種形式的防震減災(zāi)教育。利用好“”《防震減災(zāi)法》實(shí)施日、“ ”四川汶川地震日、“”唐山地震紀(jì)念日、10月國際減災(zāi)日、“”消防宣傳日等特殊時