【正文】 3．假期安全教育。六月份1．做好各項(xiàng)總結(jié)工作，上交各類資料?！跋腊踩堋背龊玫谌诤诎鍒?bào)。四月份。2．以“學(xué)校是我家，為家添光彩”為主題，開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生愛護(hù)新教學(xué)樓。2．開展班干、隊(duì)干竟選，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理。3.“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育：利用主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。㈡加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,重大節(jié)日,國(guó)慶節(jié),和元旦舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,:故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正態(tài)度。五、主要工作及措施㈠進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的, 1小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,以配合好學(xué)校大隊(duì)部的檢查。㈢加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。四、工作重點(diǎn)㈠緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。㈡培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。多數(shù)父母在外打工，無暇顧及孩子們，由其爺爺奶奶照顧，因此孩子們身上存在或多或少的不良習(xí)慣，但是他們個(gè)性淳樸，吃苦耐勞，班級(jí)凝聚力較大。第五篇：六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃六年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃陳榮2014春一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的德育和大隊(duì)部的工作思路，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育，在做好常規(guī)工作的前提下，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀，有重點(diǎn)的開展工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。（主題班會(huì)）評(píng)選班上的“小蜜蜂”。慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。1慶祝元旦活動(dòng)籌備。（主題班會(huì)）組織參加第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，月底表彰“每月文明之星”。抓好衛(wèi)生、文明禮貌習(xí)慣。14．組織籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)會(huì)感恩。1五星評(píng)比細(xì)則。出好第一期星星火炬報(bào)。、重新組建班委會(huì)。紀(jì)律、衛(wèi)生教育。國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。慶祝教師節(jié)的詩(shī)朗誦活動(dòng)。五、周次安排周次內(nèi)容1．熟悉學(xué)生，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，取得信任。（四）重視關(guān)懷教育，促使學(xué)生和諧發(fā)展。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事，需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。對(duì)后進(jìn)生要多幫助、不挖苦、多鼓勵(lì)、不歧視，要善于挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵(lì)。（三）進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，要求學(xué)生學(xué)知識(shí)不能只局限于課本，要加大閱讀量，拓展知識(shí)面，并組織有關(guān)讀書的班隊(duì)活動(dòng)，比如故事會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽類等等。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。（二）、形成良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。要求他們以身作則，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。營(yíng)造積極、健康的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)紀(jì)律管理工作。三、班級(jí)情況分析:在遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面有一部分學(xué)生不能把遵守日常規(guī)范作為一種自覺行為，如仍有同學(xué)亂丟垃圾等，需要督促；大部分學(xué)生獨(dú)立性、生活自理能力不強(qiáng)；小部分學(xué)生依賴性、獨(dú)占心理較強(qiáng)，缺少對(duì)父母、同學(xué)的關(guān)心；在學(xué)習(xí)方面少部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，思維惰性、學(xué)習(xí)被動(dòng)性、依賴性強(qiáng)；經(jīng)過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，許多學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步，例如作業(yè)的書寫、詞匯積累等；一部分學(xué)生需要選擇書籍、掌握正確閱讀方法的指導(dǎo)；班級(jí)小能人、具有較強(qiáng)組織管理能力的班干部較少，需要盡心培養(yǎng)。創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。二、工作目標(biāo)：發(fā)揮班干部作用，帶領(lǐng)全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，樹立“育人為本，德育為先”的觀念，圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神。六月：1．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三； 2．慶祝“六一”兒童節(jié)； 3．寫字水平測(cè)試； 4．學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四；英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)；期終考試工作； 8．做好學(xué)期結(jié)束工作。五月：1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)； 2．期中考試總結(jié)；3．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三； 4．班報(bào)刊出；朗讀測(cè)試。三月： 1．班報(bào)刊出；2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育； 3．慶?！叭恕眿D女節(jié)： 4．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一；建立后進(jìn)生檔案；眼保健操培訓(xùn)“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)，結(jié)合本學(xué)期中的各個(gè)節(jié)日，鍛煉學(xué)生的自我動(dòng)手能力。(2)結(jié)合“三項(xiàng)競(jìng)賽”，對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化，提高本班的衛(wèi)生情況，爭(zhēng)取在校競(jìng)賽中有好的成績(jī)。文體衛(wèi)生方面(1)做好兩操（廣播操和眼保健操），根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動(dòng)。結(jié)合校體育組的各種活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體格，注重學(xué)生的全面發(fā)展。以孩子實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育。教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。(2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍，強(qiáng)化文明禮儀。與各任課老師密切配合，相互協(xié)助，取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差，各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱，所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。四 班下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃B一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論為指針，貫徹落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)第 次少代會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，結(jié)合本校的具體情況，積極組織，開拓創(chuàng)新地開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神。開展豐富的書法活動(dòng)《圖畫、美術(shù)、剪紙》六月份 慶祝六一（聯(lián)歡活動(dòng)）2 加強(qiáng)復(fù)習(xí)，迎接期末考試。革命傳統(tǒng)教育 3 開展“做和諧少年，勾建和諧校園”。四月份利用早晨加強(qiáng)常規(guī)和行為養(yǎng)成教育。出好第一期黑板報(bào)?？?。三月份 1 “3月5日學(xué)雷鋒日”，號(hào)召學(xué)生人人做好事，并在班級(jí)里宣傳。加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育和安全教育，制訂班級(jí)公約。四 活動(dòng)安排 二月份 報(bào)名注冊(cè)，打掃校園衛(wèi)生。要求每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，班榮我榮。培養(yǎng)班干部，管理班級(jí)。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。二 本學(xué)期工作目標(biāo)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營(yíng)造良好的校園德育氛圍。爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不斷探索，創(chuàng)新。布置“我是小小招待員”的假日小主人活動(dòng)。星星評(píng)選，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。召開家長(zhǎng)會(huì)，優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)通驗(yàn)。組織特色秋游。組織參加學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，勇奪金牌。安全教育周，聽安全知識(shí)講座。）組織開展“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”。各班舉辦書法、繪畫、手抄報(bào)展。試運(yùn)行讀書之星。進(jìn)行兩操比賽。各班暑假作業(yè)展優(yōu)，樹立學(xué)習(xí)標(biāo)兵。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，建立家校聯(lián)系卡，學(xué)生填寫新學(xué)期改正的一個(gè)缺點(diǎn)。具體活動(dòng)安排九月份 主題 讓大家棒起來強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，評(píng)選文明習(xí)慣之星。年級(jí)聯(lián)