【正文】 學生聽寫比賽一月份：學生寒假安全教育及作業(yè)布置。全國消防宣傳日活動1)火災逃生緊急疏散演練2)消防安全講座交通安全教育1)乘車學生教育2)“生命只有一次”交通安全主題隊會(11月25日)食育1)食品安全教育2)文明就餐教育環(huán)保教育十二月份：開展口算比賽。確定新隊員入隊，新中隊成立儀式口算比賽十一月份：學生學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育。少先隊隊史教育、新隊員入隊。一年級家長學校開班儀式，成立一年級家委會十月份：對學生進行一日常規(guī)教育。教師節(jié)系列德育活動“老師，您辛苦了”主題隊會(9月9日)做好班干部的選拔與培訓工作。四、具體工作安排：九月份加強學生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生教育。為了讓學生積極參與誦讀古詩文的活動，班主任應充分利用校本課對學生進行古詩文誦讀的指導，在營造誦讀氣氛上下功夫，在活動形式上動腦筋，互相交流，互相借鑒，保證古詩文誦讀認真細致、有目的、有計劃的開展，參加十二月份的古詩文誦讀比賽。一年級的學生剛從幼兒園升到小學，還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，無論是他們的坐姿、聽課、發(fā)言、握筆、寫作業(yè)等等的習慣都沒有養(yǎng)成，這就要求所有任課教師從點滴的工作做起，從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣，確保學生順利的、高質(zhì)量的完成本學期的學習任務。班主任要對放學路隊進行細致的、有針對性的安排，及時糾正部分學生在路隊出現(xiàn)的壞習慣，做好每日路隊的護送工作，防止不安全事故的發(fā)生。班主任要做好兩操工作，對學生的兩操嚴格要求，認真協(xié)同體育教師把間擦做的規(guī)范、整齊，體現(xiàn)良好的班風、校風。(三)嚴格要求學生紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。要求學生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，包括個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等。通過升國旗、聽紅領巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育，要求學生上下樓梯不要擁擠；課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育，也可通過看錄像等形式，讓學生逐步認識到安全教育的重要性。由于一年級孩子頑皮好動，缺乏自我保護意識。根據(jù)一年級孩子的特點，本學期我們年級組經(jīng)過商議重點加強學生一日常規(guī)教育，特別是進校門后的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育，采取表揚與批評相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式，督促每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)學生做個文明可愛的小學生。一年級的小學生剛從幼兒園升上來，對學校的環(huán)境很陌生，對老師、同學都很陌生，很多的行為習慣都還沒有養(yǎng)成，這就要求本年部的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。三、主要工作(一)加強常規(guī)管理，安全工作緊抓不放。一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉，孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。二、現(xiàn)狀分析：年級組現(xiàn)有一年級共5個教學班，語、數(shù)專任教師8名，學生人數(shù)為223人。第五篇：一年級組第一學期工作計劃一、指導思想：本學期一年級組的工作將以政教工作計劃、教學工作計劃為指導，結(jié)合各班實際，抓好學生的常規(guī)教育，一年級組第一學期工作計劃。①做好各班的“迎期末”主題班會②查看各班迎期末溫習作業(yè)③學期年級組作業(yè)總結(jié)和下學期作業(yè)方案會議總歸，本學期八年級作業(yè)任重而道遠，是整個初中階段最要害的時期，本學期作業(yè)的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量，所以各項作業(yè)要抓住，抓嚴、抓細、抓實。①10月初對學生的安全進行相關教育。④年級舉辦班級文明評比。八、九月份作業(yè)重點：了解學生狀況，分批樹立學生檔案；持之以恒地抓學生慣例辦理，使學生養(yǎng)成杰出的行為習氣。（4）遇突發(fā)性事情，如停電、暴風雨、安全事端等全組教師當即進班，進樓道看好學生，當即向校園值勤領導報告，等候指令。（3）班主任不守時對問題學生進行思維教育，并隨時查看學生所帶的刀具等違紀物品，根絕行善積德危險。（1）進行深化厚實的安全宣傳教育活動，增強師生的安全意識。（5）加強禮儀教育，禮儀的標準和禮儀常識的教授，特別對家長和教師的尊重。咱們年級組將從頭到尾幫忙好班主任做好安穩(wěn)生源作業(yè)，力求全學年中無流生。加強與學生家長的聯(lián)絡，組織開好不同類型的家長會，充沛發(fā)揮家長委員會效果與家長密切配合一同辦理好學生的學習、日子及思維動態(tài)，使校園教育、家長教育和社會教育三者有機地結(jié)合，到達教育的終極意圖。（1）班主任是校園辦理中的底層辦理者，校園的每一項作業(yè)終究要落到班主任身上，抓好班主任作業(yè)是進步教育教育的`重要保障。著力進步本身本質(zhì)，加強對新課程、新常識的學習，活躍參加爭創(chuàng)作業(yè)，仔細從事講堂教育形式變革，充沛運用現(xiàn)代化教育手法，盡力上好教改試驗展現(xiàn)課，人人爭做教育新秀、能手、名師，每位教師有必要把標準立在課程標準上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，點子出在講堂上，保證好課率的進步。針對學生的特征，分層教導、補差，分類點評，教師要在思維上引起高度重視，把教導一個后進生與培育一個優(yōu)生平等看待，由于只要這樣，才干進步年級及格率，然后進一步進步平均分，進步競爭力。（3）重視提優(yōu)補差作業(yè)。教育有必要反璞歸真，便是要把先進的理念變成明明白白的作業(yè)要求，便是要求真務實，讓一流的方針成為扎厚實實的舉動進程，教育的健康展開最底子的便是回歸到慣例（1）為習慣新形勢、新需求，行善積德教師都應振奮精神，充滿決心，勇于面臨應戰(zhàn)，活躍參加課程變革，趕快從老的教育形式里走出來，使其真實內(nèi)化為平常的教育教育作業(yè)。學習上要照料大部分同學，抓兩端、促中心，一方面重視補差，避免后進生部隊的擴展；實在做好對學生自理、克己、自解、自學能力的培育，墊付典型，以點帶面逐步推動。中學生有很大的可塑性，即便曾經(jīng)沒有較好的學習習氣的學生，只要從學習愛好上激起，留意學習方法的改善和引導，從現(xiàn)在盡力也完全可能改動晦氣局勢。促進學生自強、自律，培育學生養(yǎng)成杰出的行為習氣。學生是校園的主體，學生杰出的行為習氣是班風、校風的重要表現(xiàn)。加強提優(yōu)補差，活躍組織學生參加各類課外活動，力求使學生全面展開。加大慣例辦理力度，堅決阻止不良風氣的萌發(fā)，在全學年中無嚴重違紀事情產(chǎn)生；鼓勵活躍向上，盡力搶先的愿望，構(gòu)成杰出的班風、學風、年級風，讓學生養(yǎng)成杰出的行為習氣。二、整體方針持續(xù)深化學習和研討，改動教育方法，深化教育變革，墊付長時間的教育教育新理念，盡力推動課程的變革與施行。一、教導思維：八年級在初中階段學習中起承上啟下效果，是學生特性展開的要害年，更是構(gòu)成學生兩極分化的非常時期。（4）學生軍訓匯報總結(jié)評比九月份：（1）加強學生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作（2）貧困生統(tǒng)計工作（3）慶祝教師節(jié)活動（4）慶國慶文藝活動十月份：（1）班主任工作例會，前一階段工作小結(jié)，傾聽反饋（2）主題班會：愛班、愛校（3）貧困學生座談會（4）部分學生座談會，了解學生的學習情況以及教師的教學情況十一月份：（1）期中考試，考風考紀教育（2）認真做好上半學期階段小結(jié)工作和家長會（3）心理輔導講座，期中考試前后的心理疏導十二月份：（1）學生座談會，做好偏科學生的統(tǒng)計工作（2）元旦匯演一月份：（1）期末工作布置（2）班主任學期考核匯總（3）寒假生活要求組織落實，布置寒假活動（4）結(jié)業(yè)式、家長會第一學期一年級組工作計劃 篇3時刻少縱即逝，咱們的作業(yè)又將在繁忙中充沛著，在高興中收成著，是時分抽出時刻寫寫作業(yè)方案了。（2）21學生報到，22日至26日高一軍訓。④及時做好分析反饋工作，指導學生做好總結(jié)和錯題整理工作。②精心選題命題，突出基礎性、針對性，體現(xiàn)課改理念。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴格控制作業(yè)數(shù)量，同時教師要認真批改作業(yè)并及時進行反饋。課堂教學立足基礎，面向全體，注重實效。以“備課組”為中心，抓好學科的教學質(zhì)量。（二）、教學管理工作：突現(xiàn)課改精神，認真研究課程標，積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作，在教學中做到有針對性和方向性，避免盲目性。認真組織軍訓工作，通過軍訓，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學做報告，讓同學們從中汲取有益的啟示，二是樹立同學身邊的先進典型，讓全體同學學有方向，趕有榜樣。通過主題班會等形式，引導學生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀，教育學生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關系，增強學習的持久性，挖掘?qū)W生的潛力。加強學校與家庭的聯(lián)系和溝通，定期召開家長會，互通情況，并讓家長了解支持學校的教育教學措施，形成教育合力。三、具體教育教學工作（一）、教育工作：加強班主任隊伍建設，注重理論學習和經(jīng)驗推廣，抓好班主任的培養(yǎng)工作，提升班主任的工作進取心和責任心，提高班級管理工作的針對性和實效性。 “愛”必須和“嚴”相結(jié)合，做到：愛中有嚴，愛而不溺，嚴而不兇。因此，本學期的班主任工作方面我們要做到取長補短，團結(jié)合作，穩(wěn)定整個年級，為任課教師順利開展教學工作奠定基礎。二、年級總體分析班級分析：本屆高一共只有6個班級，共有334人，其中男生152人，女生182人，3班為重點班，平均560分，6為普通班，平均520分，年級平均545分。20xx年9月8日第一學期一年級組工作計劃 篇2一、指導思想“一切以學生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”，以現(xiàn)代教育教學理論為指導，認真貫徹新課改理念，以人為本，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學目標，加強教育教學過程管理，充分調(diào)動教師和學生的積極性，提高教育教學效益；遵循教育教學規(guī)律，務實創(chuàng)新，腳踏實地，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量；加強學校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學效果的提高。不僅讓孩子們懂得在競爭中學會合作，在競爭中學會生活，從而培養(yǎng)他們強烈的集體榮譽感和團結(jié)向上的凝聚力。使孩子們從小不但懂得熱愛生活，而且體驗到動手勞動帶來得愉悅?；顒幽康模簩嵺`是獲得知識的源泉，是鍛煉和殘生創(chuàng)新意識，形成創(chuàng)造能力的基礎。繼續(xù)將安全責任意識當作工作的重心，調(diào)動老師們愛校愛生的熱情，通過安全知識培訓豐富老師們事故防范經(jīng)驗，減少事故的發(fā)生。關心組內(nèi)教師的身心健康，積極營造團結(jié)協(xié)作的集體氛圍。 認真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作，平時注意積累對老師工作情況的觀察，如從聽課、學生手冊、學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。少勞少得，有誤必損的管理辦法，來提高教師的工作熱情。五、工作措施： 利用科組基金，按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵。認真及時的完成上級領導安排的工作，努力做到精益求精。 組織帶領班主任認真學習學生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理、自我評價”的`具體措施。王立平吳宏喻素玲 昝瑾霞。為幫助新教師盡快適應外校教學理念和教育機制，采取老教師與新教師結(jié)對子“一幫一” 形式。根據(jù)孩子們的年齡特點，組建“小精靈樂園”。配合德育處，結(jié)合值周檢查，要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。數(shù)學備課組長：徐艷珍。以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。三、工作重點：充分體現(xiàn)年級組的管理作用，以獎勵機制的管理辦法，調(diào)動全體教師的工作積極性，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。加強年級組的團隊意識，培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。使年級組各項工作再上一個新臺階。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉，孩子們