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三角形的特性優(yōu)(參考版)

2024-12-11 17:27本頁面

　　

【正文】（） √ 自行車車架運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理。穩(wěn)定三角形有（）條高。Ａ想一想：三角形一共可以畫幾條高呢？你能給下面三角形畫不同類型的高嗎？ ∟ ∟ ∟ 它們?yōu)槭裁匆? 三角形？三角形具有穩(wěn)定性填空三角形是由（）條邊、（）個(gè)頂點(diǎn)、（）個(gè)角組成的。三角形的每一條邊都可以看成底，都有相對(duì)應(yīng) 的高，也就是說三角形的底和高是相對(duì)應(yīng)的。底試一試

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【摘要】三角形的特性圍籬笆哪種方法更牢固，為什么？木工小組的同學(xué)在修理桌椅時(shí)，常常在桌椅下邊斜著釘一根木條。他們這樣做

2024-12-11 17:27

三角形的特性課件(參考版)

【摘要】金字塔餅干櫥柜燈耳環(huán)風(fēng)箏玉石收音機(jī)桌球鎖車位郵票1、在觀察、操作活動(dòng)中能概括出三角形的意義并理解意義，認(rèn)識(shí)三角形的各部分名稱。2、知道三角形底和高的含義，能畫出對(duì)應(yīng)的底和高，會(huì)用字母表示三角形。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其應(yīng)用

2024-11-26 01:18

三角形的特性課件(參考版)

【摘要】?jī)?nèi)蒙古莫旗甘河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校1、聯(lián)系實(shí)際和利用生活經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、操作、測(cè)量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)三角形的基本特征，初步形成三角形的概念。2、在操作中體會(huì)高的概念，感受底和高的相應(yīng)關(guān)系，理解三角形底和高的意義。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。?

2024-11-25 03:54

三角形特性課件(參考版)

【摘要】永安中心學(xué)校林樹朋2020、3、23試一試?大力士什么叫做三角形的高？?從三角形的頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。

2024-11-26 04:21

三角形特性2(參考版)

【摘要】海陽二小吳愛好什么是三角形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)三角形都有三條邊、三個(gè)頂點(diǎn)、三個(gè)角。角角角邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)判斷：下列圖形是不

2024-11-26 04:21

三角形的特性ppt1(參考版)

【摘要】三角形的特性執(zhí)教：張海斌人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)什么樣的圖形是三角形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊角角角下面的圖形哪些是三角形？為什么？⑤①②③

2024-11-26 01:18

三角形的特性ppt課件[1](參考版)

【摘要】三角形的特性授課教師：唐柱人教版四年級(jí)下冊(cè)蓮花山中心小學(xué)小兔和小猴給自己家的菜地做了好看的籬笆，可籬笆除了好看，還要結(jié)實(shí)才行，你們說說小兔和小猴到底誰的籬笆做得更結(jié)實(shí)呢？說說你的想法老師想請(qǐng)你們動(dòng)手拉一拉你們手中的三角形和平行四邊形，然后說出你的感受?，F(xiàn)在你們知道小兔和小猴誰的籬笆

2024-11-26 00:39

三角形的特性教案(參考版)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《三角形的特性》（四年級(jí)下冊(cè)）興慶區(qū)高臺(tái)逸夫小學(xué)史會(huì)林2020年3月三角形的特性教學(xué)內(nèi)容教科書第80—81頁的例1、例2，練習(xí)十四的2、3小題。教學(xué)目標(biāo)1、抽象概括三

2024-11-26 00:39

三角形的特性教案doc(參考版)

【摘要】《三角形特性》執(zhí)教者：柳江縣沙子小學(xué)劉健教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第80、81頁，練習(xí)十四第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo)：，知道三角形的特性及三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫高。、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解三角形的特性，在三角形內(nèi)畫高。教學(xué)難點(diǎn)：理解三角形高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)

2024-11-25 05:59

教案三角形的特性(參考版)

【摘要】教案：《三角形的特性》教學(xué)目標(biāo)：1.通過動(dòng)手操作和觀察比較，使學(xué)生認(rèn)識(shí)三角形，知道三角形的特性及三角形的高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫高。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、自學(xué)的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：1.理解三角形的特性。2.在三角

2024-11-28 19:06

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